【精品同步练习】人民版 历史 必修1:专题八一速效提能演

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名称 【精品同步练习】人民版 历史 必修1:专题八一速效提能演
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2011-10-05 21:11:33

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文档简介

1.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动的历史意义是(  )
①表明无产阶级已经觉醒
②为科学理论的创立提供了必要条件
③直接暴露了资本主义社会的基本矛盾
④是马克思主义诞生的阶级基础
A.①②③          B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析:选C。本题主要考查学生的理解分析能力,需要结合教材认清欧洲三大工人运动的历史意义。学生容易误选D。直接暴露资本主义社会基本矛盾的是经济危机,故③错误。
2.(2011年深圳高一检测)马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件……”“发明家”是指(  )
A.科学社会主义者 B.空想社会主义者
C.巴黎公社领导人 D.第一国际领导人
解析:选B。本题考查学生分析理解能力。结合马克思、恩格斯所处的时代及材料中提及的“他们就去探求某些社会科学、社会规律”,可以很容易地判断出这些“发明家”应为对资本主义进行过批判并对未来社会进行过设想的空想社会主义者。
3.恩格斯曾说“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向‘学术界’吐露。正相反,我们二人已经深入到运动中去”。恩格斯的意思是(  )
A.不想创立科学理论 B.只是创立科学理论
C.用科学理论武装无产阶级 D.创立理论,赢得学术专利
解析:选C。本题是材料型选择题,考查学生提炼信息的能力。材料中的有效信息是“新的科学”、“深入到运动中去”,决不能“只向‘学术界’吐露”,表明恩格斯主张科学理论与实践相结合。
4.《共产党宣言》宣称:“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的目的是(  )
A.建立资产阶级共和国
B.建立无产阶级专政
C.改造落后的生产关系
D.建立如圣西门所说的理想王国
解析:选B。《共产党宣言》的问世,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级进行斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃开展起来。作为无产阶级革命的理论,“他们”的目的是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
5.阅读下列材料:
材料1:本来意义上的社会主义和共产主义体系,如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……
这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立……但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治活动。
材料2:1825年,英国爆发了第一次世界性经济危机……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步,以致发生公开的暴动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂,冲进室内,捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯敦、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料3:恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级……战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。
工人阶级的政治运动必然会使工人认识到,他们除了社会主义外,再没有别的出路。另一方面,社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时,才会成为一种强大的力量。
——列宁《英国工人阶级状况》
请回答:
(1)依据材料1、3,分析圣西门等人与恩格斯思想的异同,并从社会经济与意识形态关系的角度说明其不同的原因。
(2)材料3谈到的工人运动与材料2所反映的工人运动有何区别?
(3)三则材料所反映的史实的内在联系是什么?
解析:本题考查学生从材料中提取有效信息和用历史唯物主义观点分析问题的能力。回答第(1)题必须依据材料信息进行对比,并依据经济基础决定上层建筑的观点从二者出现的背景中找原因。第(2)题要注意比较斗争的方式(手段)、指导思想等。第(3)题结合教材知识分析回答。
答案:(1)同:都看到了资产阶级和无产阶级的对立。异:恩格斯看到了圣西门等没有看到的无产阶级的伟大力量。不同原因:圣西门等人所处的时代,资本主义制度基本矛盾还未充分暴露;无产阶级自觉斗争的意识尚未形成。到恩格斯时,随着资本主义经济危机的发生,资本主义制度的基本矛盾日益暴露,工人阶级已登上历史舞台,成为历史发展的最伟大动力。
(2)材料2反映了无产阶级的斗争还处在自发阶段,斗争手段是捣毁机器,破坏生产;材料3反映了无产阶级的斗争已进入自觉阶段,工人运动开始和社会主义相结合。
(3)空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义产生的条件。
一、选择题
1.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完善者”。这里“三个最先进国家”指的是(  )
A.英、法、美 B.英、美、德
C.法、美、德 D.英、法、德
解析:选D。本题实质考查马克思主义的三个理论来源,解答的关键是准确理解“三种主要思潮”的含义。马克思和恩格斯科学地改造和吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义这些人类优秀思想成果,并以此为基础创立了马克思主义,故排除A、B、C三项。
2.19世纪三四十年代,欧洲无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,其含义主要是指(  )
A.掌握了科学的革命理论
B.与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾
C.开始了有组织的革命斗争
D.开始提出独立的政治经济要求
解析:选D。19世纪三四十年代,三大工人运动不再像过去那样追随资产阶级进行反封建的革命,开始为自己本阶级的政治和经济利益进行独立的斗争。
3.为了化解资本主义制度的弊端,许多空想社会主义者进行了不懈的探索,这些人不包括(  )
解析:选D。D显然不是空想社会主义者,洛克是启蒙思想家。
4.1824年,空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩的土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动、按需分配的制度。然而,这些公社不久就瓦解了,其根本原因是(  )
A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张
C.超越了历史发展阶段 D.缺乏大量的后续资金
解析:选C。生产关系的调整要适应生产力的发展,在当时建立“公社”已超越历史发展阶段。欧文是空想社会主义者,希望用建立公社的办法实现社会主义,而在19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义,欧文的设想超越了历史发展阶段,因而注定要失败,其他三项都是“公社”超越历史发展阶段的表现。它表明当时生产力还远未发展到可以“按需分配”的程度,故“公社”不可能持久。
5.(2011年浙江五校联考)比利时首都布鲁塞尔市中心大广场,于1998年被联合国列为世界文化遗产。广场边上有著名的“白天鹅之家”餐厅,餐厅门上面有块铜牌,用法语、荷兰语、英语和德语写着:“卡尔·马克思自1845年2月至1848年3月生活在布鲁塞尔。”马克思在此居住期间最有可能完成的任务是(  )
A.深入研究了英国政治经济学和法国的空想社会主义
B.发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
C.第一次与恩格斯见面,并结下了深厚的友谊
D.发表《共产党宣言》
解析:选D。本题主要考查学生再认再现和分析问题的能力。《共产党宣言》发表于1848年2月,是马克思在吸收人类优秀文化成果及切身实践的基础上创作的,是马克思的重要成果。A项是其完成任务的理论来源,B项是1844年发表,C项中的会晤不能称为任务,且会晤时间是1842年。
6.(2011年常州检测)“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”这里的“科学”指的是 (  )
A.空想社会主义学说 B.启蒙思想
C.科学社会主义学说 D.牛顿力学体系和进化论
解析:选C。本题考查学生的分析理解能力。注意题干中“无产阶级的科学”这一关键词,可以得出结论:马克思和恩格斯这两位学者和战士创造了科学社会主义理论。
7.(2011年潍坊学业水平检测)《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器,主要依据是它(  )
A.提出了解决资本主义危机的方法
B.揭示了人类社会发展的基本规律
C.开创了社会主义发展的新模式
D.指导了第一个无产阶级政权的建立
解析:选B。本题考查学生对问题的理解能力。《共产党宣言》之所以能解决世界性难题,主要在于其揭示了人类社会发展的基本规律,人类只有遵循社会发展规律才能得到顺利发展。A项本身错误,C、D两项是其影响。
8.(2010年杭州高一检测)“一百六十年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这里的“她”是指(  )
A.社会主义 B.马克思主义
C.空想社会主义 D.毛泽东思想
解析:选B。本题考查学生的识记能力和分析材料提炼信息的能力。材料中关键词“一百六十年来”以及“吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春”,表明是指马克思主义。
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料1:恩格斯曾对空想社会主义作过这样的评述:“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。社会所表现出来的只是弊病,消除这些弊病是思维着的理性的任务。于是就需要发明一套新的完善的社会制度,并且通过宣传,可能时通过典型示范,把它从外面强加于社会。这种新的社会制度一开始就注定要成为空想的,它愈是制定得详细周密,就愈要陷入纯粹的幻想。”
材料2:见下图。
请回答:
(1)根据材料1,恩格斯在上述材料中指出的空想社会主义产生的历史条件是什么?其主要代表人物是谁?空想社会主义产生了哪些积极影响?
(2)材料2这个文件的名称是什么?是何时因什么而发表的?它阐述的社会历史观是什么?它的发表有何重大意义?
(3)空想社会主义理论和材料2所反映的事件的共同基础是什么?不同基础又是什么?
解析:空想社会主义理论产生在工业资本主义早期,工业革命尚未完成,资本主义基本矛盾尚未充分暴露,工人阶级的斗争尚处于自发阶段;科学社会主义理论产生在英国工业革命基本完成时期,资本主义基本矛盾已经充分暴露,无产阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台,由自发斗争转变为自觉斗争阶段。
答案:(1)资本主义经济发展“不成熟”;有可能成为社会主义运动阶级基础的阶级发展“不成熟”。其主要代表人物有圣西门、傅立叶和欧文。影响:成为科学社会主义理论的三个理论来源之一,为马克思、恩格斯创建无产阶级革命理论提供了借鉴。
(2)《共产党宣言》。1848年为共产主义者同盟起草的战斗纲领。阐述的社会历史观:社会主义是人类历史运动的必然前景,社会主义的实现要通过无产阶级的革命斗争来实现。意义:它的发表标志着科学社会主义理论的诞生。成为国际无产阶级的思想武器,在其指导下,工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。
(3)共同基础:工业革命后资本主义的迅速发展,加速了社会的贫富分化。不同基础:一是资本主义发展程度不同,其基本矛盾暴露的程度也不同;二是无产阶级的觉悟程度不同,即处于自发斗争和自觉斗争阶段的不同。
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