六年级上册数学一课一练-5.2统计图的选择 北师大版(2014秋)(含答案)

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名称 六年级上册数学一课一练-5.2统计图的选择 北师大版(2014秋)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-20 15:18:35

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六年级上册数学一课一练-5.2统计图的选择
一、单选题
1.某市2015年11月的天气情况如图,本月晴天有( )天。
A.?30????????????????????????????????????????????B.?20????????????????????????????????????????????C.?15
2.气象台要绘制一张统计图,分析上周平均每天气温的高低变化情况,应选用(??? )统计图。
A.?条形?????????????????????????????????????????B.?折线?????????????????????????????????????????C.?扇形
3.如果要比较两个城市一个月气温变化的情况,选用(???? )比较合适。
A.?单式折线统计图?????????????B.?复式折线统计图?????????????C.?单式条形统计图?????????????D.?复式条形统计图
4.记录哈尔滨一天的气温变化,最好选用(?? )。
A.?条形统计图?????????????????????????????????B.?折线统计图?????????????????????????????????C.?统计表
5.要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,选择(??? )较合适。
A.?条形统计图???????????????????????????????B.?折线统计图???????????????????????????????C.?扇形统计图
二、判断题
6.只要画出了统计图,统计的目的就达到了。
7.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。
8.电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制折线统计图.
9.记录小明1至12岁的身高体重变化情况,选择折线统计图最好。
三、填空题
10.________统计图能直观的比较不同数量的多少
11.________统计图较容易看出各种数量的多少.
12.要统计小明发烧时一天内的体温变化情况,要选用________统计图。
13.要想知道西安地区2017年第四季度每天最高气温的增减变化情况,应选________择统计图比较合适。
14.要统计2010~2015年的公司上缴利润增长情况,选用________统计图最好。
四、解答题
15.看下面统计图,写出你获得的三条信息。
16.李冬第一次打保龄球,他打了4局,各局得分如下表,请你制成统计图.
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】30×50%=15(天)
所以,本月晴天有15天。
【分析】由图可知,是把2015年11月的总天数(30)看作单位“1”,晴天占50%,要求本月晴天有多少天,根据乘法解答。
2.【答案】 B
【解析】【解答】根据统计图的特点可知:学校气象小组要绘制一幅统计图,公布上周每天平均气温的高低和变化情况,应选用折线统计图.
故答案为:B.
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
3.【答案】 B
【解析】【解答】 如果要比较两个城市一个月气温变化的情况,选用复式折线统计图比较合适。
故答案为:B。
【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:记录哈尔滨一天的气温变化,最好选用折线统计图。
故答案为:B。
【分析】因为要记录气温的高低变化,所以应选用折线统计图。折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,即要选择能反映数据增减变化趋势的统计图,则折线统计图较合适。
故答案为:B。
【分析】条形统计图能直观反映出数据的多少,折线统计图不仅能反映数据的多少,还能体现出数据增减变化趋势,扇形统计图能反映出部分与整体之间的数量关系,据此即可得出答案。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:画出了统计图,还需要对统计图进行分析得到想要的结果,才能达到统计的目的,所以“只要画出了统计图,统计的目的就达到了”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】统计的目的:借助统计指标的结果,分析趋势,找出变化规律和特征,作出有利于发展的决策。
7.【答案】 错误
【解析】?【分析】根据统计图的特点可知:要表示各部分同整体之间的关系选用扇形统计图最合适。扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分占总数的百分数。?
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:要求不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出增减变化情况,结合统计图各自的特点,应选用折线统计图.
故答案为:正确.
【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;由此判定即可.此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.
9.【答案】正确
【解析】【解答】记录小明1至12岁的身高体重变化情况,选择折线统计图最好。【分析】根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答,条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系。
三、填空题
10.【答案】条形
【解析】【解答】条形统计图能直观的比较不同数量的多少.
故答案为:条形.
【分析】根据条形统计图的特征,条形统计图能很容易看出各种数量的多少,据此解答.
11.【答案】条形
【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
12.【答案】折线
【解析】【解答】解:要监测体温的增减变化情况,因此要选用折线统计图。
故答案为:折线【分析】条形统计图能表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;扇形统计图能表示部分与整体之间的关系。
13.【答案】折线
【解析】【解答】解:因为要显示出增减变化情况,所以应选折线统计图比较合适.
故答案为:折线
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少,折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况,扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.
14.【答案】折线
【解析】【解答】解:因公司上缴利润增长情况是一种发展变化趋势,故选用折线统计图。
?故答案为:折线。
【分析】折线统计图能通过折线的升降变化来反映某种事物发展变化的趋势。不但反映整体变化,还能反映局部变化。
四、解答题
15.【答案】从折线统计图所提供的信息可以看出:十月份的旅游人数最多;十二月份的旅游人数最少;一月份到三月份的旅游人数呈下降趋势;三月份到五月份的旅游人数成上升趋势;五月份到七月份的旅游人数呈下降的趋势;七月份到十月份的旅游人数呈上升趋势;十月份到十二月份旅游人数呈下降的趋势。
【解析】【解答】从折线统计图所提供的信息可以看出:十月份的旅游人数最多;十二月份的旅游人数最少;一月份到三月份的旅游人数呈下降趋势;三月份到五月份的旅游人数成上升趋势;五月份到七月份的旅游人数呈下降的趋势;七月份到十月份的旅游人数呈上升趋势;十月份到十二月份旅游人数呈下降的趋势。
【分析】主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息,会分析统计图并获得正确的信息是关键。
16.【答案】解:
【解析】【分析】条形统计图画法:(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题。