六年级上册数学一课一练-5.4身高的变化 北师大版（含答案）

六年级上册数学一课一练-5.4身高的变化
一、单选题
1.要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况，选择（?? ）
A.?条形统计图???????????????????????????????B.?折线统计图???????????????????????????????C.?扇形统计图
2.如果比较两个城市一周气温变化的情况，采用（???? ）统计图比较合适。
A.?折线????????????????????????????????B.?复式折线????????????????????????????????C.?条形????????????????????????????????D.?复式条形
3.下图中，表示一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是（??? ）。
A.?????????????B.?
C.??????????????D.?
4.“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是（　　）。
A.????????????????B.????????????????C.?
二、判断题
5.任意两个折线统计图都可以合成一个纵向复式折线统计图。（??? ）
6.要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。（??? ）
7.画折线统计图的第一步是画出横纵和纵轴
三、填空题
8.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图。
9.在夏令营宿营地，有5名同学打电话持续时间和所花钱数如下图所示，________打电话每分花的钱最多？
10.条形统计图还可以画成________统计图，这种统计图容易看出增减变化情况。
11.六（1）班举行了射击打靶比赛，此次比赛规定，每位同学射击两次，射到靶心得10分，射到圆环部分得2分（如图1），射不中不得分．王老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图．
（I）有________人参加这次比赛；
（II）全班平均每人得________分；
（III）两次都射中的有________人．
12.根据统计表绘制条形统计图并填空．
育雄小学六年级参加秋季运动会情况统计表
2005年12月
育雄小学六年级参加秋季运动会情况统计图
2005年12月
育雄小学六年级参加秋季运动会情况统计图
2005年12月
（1）从图中可以看出，________班男生参加运动会的人数最多，有________人；女生参加运动会最少的是________班，有________人．

（2）六年级男生共有________人参加了运动会，女生共________人参加，六年级共有________人参加．填入统计表合适的位置．
（3）参加运动会人数最多的是________班，最少的是________班，相差________人．

（4）男生平均每个班大约有________人参加，女生平均每个班大约有________人参加，六年级平均每个班大约有________人参加．(结果保留整数)

四、解答题
13.下面是某市九月份第一周的气温情况统计表．
（1）根据上面的数据制成复式折线统计图 ?????????????????????????????????? 某市九月份第一周的气温情况统计图
（2）根据上面的统计图回答下面的问题．
①一周里最高气温是________℃，最低气温是________℃．
②一周里星期________的温差最大，相差________℃．
下面是某市九月份第一周的气温情况统计表．
14.下面是某超市2019年2月﹣6月份甲、乙两种饮料的销售情况统计表．
?
（1）根据统计表中的数据制作折线统计图．
（2）根据统计图回答问题．
甲、乙两种饮料的销售情况怎样？如果你是经理，你如何购进这两种饮料？
15.甲、乙两车沿同一路线同时从扬州出发去上海，下图是两车行驶情况的统计图，请看图回答下列问题。
（1）经过了________小时乙车追上了甲车，________车先到达上海。
（2）乙车在距离上海________千米时休息了一段时间，休息了________分钟，比甲车休息的时间少________％。
（3）中途休息前，________车的平均速度更快一些。
五、应用题
16.某商场去年下半年每月羊毛衫的销售情况如下表．
?? 月份
七
八
九
十
十一
十二
销售量（件）
300
360
600
1200
800
400
（1）根据表中的数据完成下面的折线统计图．
（2）这个商场下半年平均每月销售羊毛衫多少件？
（3）观察、分析上面的统计图，你能提出什么问题，根据你提的问题列式解答．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况，选择折线统计图。
故答案为：B。
【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。
2.【答案】 B
【解析】【解答】 如果比较两个城市一周气温变化的情况，采用复式折线统计图比较合适。
故答案为：B。
【分析】条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，要比较两个城市一周气温变化的情况，选择复式折线统计图比较合适。
3.【答案】 A
【解析】【解答】 一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最理的是
故答案为：A。
【分析】 人在安静状态下的心率范围是60到100次/分 ， 在运动时因为交感神经兴奋，心率可增加到160次/分，所以运动中的心跳会比平时的心跳快，体现在图中是虚线在实线的上面，无论在“平时”还是在“运动中”，心跳都不会出现大幅度的变化。
4.【答案】C
【解析】【解答】匀速行走的是乌龟，兔子在比赛中间睡觉；
后来兔子急追，路程又开始变化，排除A；
兔子输了，兔子用的时间应多于乌龟所用的时间，排除B。
【分析】本题考查的是统计图的理解与应用，乌龟是匀速行走的，图象为线段．兔子是：跑-停-急跑，图象由三条折线组成；最后比乌龟晚到，即到终点花的时间多。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】 任意两个折线统计图都可以合成一个纵向复式折线统计图，此说法错误。
故答案为：错误。
【分析】复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况，更便于对两组数据进行比较；两个单式折线统计图可以合成一个复式折线统计图，据此判断。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】因为要观察体温和心率两项的变化情况，所以应选择复式折线统计图。
故答案为：错误。
【分析】单式折线统计图表示的是一种变化情况，复式折线统计图表示的是两种或两种以上的变化情况。
7.【答案】错误
【解析】【解答】是整理数据【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
三、填空题
8.【答案】 复式；复式
【解析】【解答】解：为了便于比较，我们将两个单式条形统计图合并在一起，称为复式条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为复式折线统计图。
故答案为：复式；复式。
【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据；复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。
9.【答案】小方
【解析】【解答】小华：1÷1=1(元)
小方：5÷2=2.5(元)
小红：6÷3=2(元)
小兵：2÷4=0.5(元)
小林：1÷5=0.2(元)
每分花钱最多的是小方.
故答案为：小方
【分析】用每人打电话对应的钱数除以分钟数，分别求出每分钟用的钱数，比较大小后即可判断谁每分钟花钱多.
10.【答案】折线
【解析】【解答】根据折线统计图的特点可知，条形统计图还可以画成折线统计图，这种统计图容易看出增减变化情况。
【分析】此题主要考查折线统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用解决有关的实际问题。
11.【答案】40；9.25；23
【解析】【解答】解：（I）2+5+7+10+11+5=40（人）；
（II）2×0+5×2+7×4+10×10+11×12+5×20，
=0+10+28+100+132+100，
=370（分）；
370÷40=9.25（分）；
（III）得4分的有7人，得12分的有11人，得20分的有5人，一共有：
7+11+5=23（人）；
故答案为：40，9.25，23．
【分析】由统计图可知：的0分的有2人，得2分的有5人，得4分的有7人，得10分的有10人，得12分的有11人，得20分的有5人；（1）各个分数人数和就是总人数；（2）求出分数和，再用分数和除以人数的和即可；（3）两次都射中可能会得到4分，12分或者20分，求出这些分数对应人数的和即可．解决本题关键是要看懂这两个图，找到需要的数据解决问题．
12.【答案】 （1）四；25；四；16
（2）86；75；161
（3）三；一；4
（4）22；19；40
【解析】【解答】（1）从图中可以看出，四班的白色直条最长，说明四班男生参加运动会的人数最多，有25人；四班的阴影直条最短，说明四班女生参加运动会人数最少，有16人；
（2）20+19+22+25=86（人），18+21+20+16=75（人），86+75=161（人）；
（3）42＞41＞40＞38，42-38=4（人），说明参加运动会人数最多的是三班，最少的是一班，相差4人；
（4）86÷4≈22（人），75÷4≈19（人），161÷4≈40（人），男生平均每个班大约有22人参加，女生平均每个班大约有19人参加，六年级平均每个班大约有40人参加。
故答案为：（1）四；25；四；16；（2）86；75；161；（3）三；一；4；（4）22；19；40。
【分析】（1）最条最长，说明参加人数最多，最条最短，说明参加人数最少；
（2）一班男生人数+二班男生人数+三班男生人数+四班男生人数=六年级男生人数，一班女生人数+二班女生人数+三班女生人数+四班女生人数=六年级女生人数，六年级男生人数+六年级女生人数=六年级总人数；
（3）每班的男生人数+女生人数=每班参加的人数，每班参加最多的人数-最少的人数=相差的人数；
（4）男生总人数÷总班数=男生平均每个班参加人数，女生总人数÷总班数=女生平均每个班参加人数，六年级总人数÷总班数=六年级平均每个班参加人数。
四、解答题
13.【答案】 （1）解：绘制折线统计图如下：
?????????????????????????????????? 某市九月份第一周的气温情况统计图

（2）26；11；一；15
【解析】【解答】(2)根据统计图中的数据判断①一周里最高气温是26℃，最低气温是11℃；
②26-11=15℃；26-12=14℃；25-13=12℃；23-15=8℃；24-16=8℃；25-16=9℃；25-15=10℃；温差最大的是一月，是15℃.
故答案为：26；11；一；15
【分析】(1)先确定图例，然后根据统计表中的数据先描出各点，然后顺次连接各点即可；(2)根据统计图或统计表中的数据对数据进行计算分析即可.
14.【答案】 （1）解：根据统计表中的数据制作折线统计图如下：
（2）解：通过观察折线统计图可知：甲种饮料的销售量呈下降趋势，而乙种饮料的销售量呈上升趋势，可以多购进乙种饮料．
【解析】【分析】（1）折线统计图绘制法：先找出所有点的位置，再用不同的线依次连线，并在点上面标上数字；
（2）从折线的走势判断销售情况，提出合理建议即可。
15.【答案】 （1）；乙
（2）250；15；50%
（3）乙
【解析】【解答】（1）1+=（小时）， 经过了小时乙车追上了甲车，乙车先到达上海。
（2）300-200-100÷2
=300-200-50
=100-50
=50（千米）
1÷4×60=×60=15（分钟）
×100%
=÷×100%
=×100%
=50%
乙车在距离上海50千米时休息了一段时间，休息了15分钟，比甲车休息的时间少50%。
（3）甲车平均车速：200÷=200×=（千米/小时）
乙车的平均速度：250÷=250×=100（千米/小时）
＜100
所以中途休息前，乙车的平均速度更快一些。
故答案为：（1） ；乙；（2）250；15；50%；（3）乙。
【分析】（1）据图可知，横轴表示时间，纵轴表示路程。小时，甲、乙两车相遇，即乙车追上了甲车?；据图可知，甲车到达上海所用时间是小时，乙车到达上海所用时间是小时，即乙车先到达上海。
（2）据图可知，乙车在?小时至小时期间，所行驶路程为0千米，即休息了一段时间。在?小时，乙车所行距离为250千米，距上海距离=总路程-所行路程；休息分钟数=休息小时数×进率； 比甲车休息的时间少的百分率=（甲车休息时间-乙车休息时间）÷甲车休息时间×100%；
（3）中途休息前，甲车的平均速度=甲车所行路程÷时间，乙车的平均速度=乙车所行路程÷时间，然后比较二者平均速度的大小即可。
五、应用题
16.【答案】 （1）解：折线统计图如下：
（2）解：(300+360+600+1200+800+400)÷6
=3660÷6
=610(件)
答：这个商场下半年平均每月销售羊毛衫610件.
（3）解：问题：十月份的销量比七月份多多少件？
解答：1200﹣300=900(件)；
答：十月份的销量比七月份多900件．
故答案为：问题：十月份的销量比七月份多多少件？
解答：1200﹣300=900(件)；
答：十月份的销量比七月份多900件．
【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据先描出各点，然后连点成一条折线即可.(2)用6个月的销量和除以6即可求出平均每月的销量；(3)根据统计图中的数据提出合理的数学问题回答即可.