六年级上册数学一课一练-1.1圆的认识(一) 北师大版(2014秋)(含答案)

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名称 六年级上册数学一课一练-1.1圆的认识(一) 北师大版(2014秋)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-20 15:28:48

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六年级上册数学一课一练-1.1圆的认识(一)
一、单选题
1.通过圆心并且两端都在圆上的(??? )叫作圆的直径。

A.?射线?????????????????????????????????????????B.?线段?????????????????????????????????????????C.?直线
2.用一个边长是10厘米的正方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的直径是(???? )。
A.?10?????????????????????????????????????????????B.?5?????????????????????????????????????????????C.?20
3.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是(? )厘米.
A.?3???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?9???????????????????????????????????????????D.?12
4.在一个长12cm、宽8cm的长方形内,最多可剪出半径是1.5cm的圆(??? )个。
A.?8???????????????????????????????????????????B.?9???????????????????????????????????????????C.?32???????????????????????????????????????????D.?4
5.用圆规画一个圆,大约分(??? )步完成。
A.?一?????????????????????????????????????????????B.?两?????????????????????????????????????????????C.?三
二、判断题
6.圆周长是直径的3.14倍(判断对错)
7.圆的大小由它的半径决定.
8.用4个圆心角都是90。的扇形,一定可以拼成一个圆.
9.如果一个圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的6倍.( ??)
三、填空题
10.如果用d表示圆的直径,那么圆的周长C=________.
11.将一个圆至少对折________次才能找到这个圆的圆心。
12.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆,则圆规两间的距离不能超过________厘米.
13.用圆规画一个周长是25.12cm的圆形,圆规两脚之间的距离是________cm,所画图形的面积是________?cm2 。
四、解答题
14.画一个直径为4厘米的半圆,并求出这个半圆的周长和面积。
15.利用三角板和圆规画出下面美丽的图案.你还能设计一个和圆有关的图案吗?
五、应用题
16.一个圆形养鱼池,直径是12米,这个养鱼池占地面积是多少平方米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作圆的直径.
故答案为:B.
【分析】根据对圆的认识可知,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作圆的直径,据此解答.
2.【答案】 A
【解析】【解答】将圆放在正方形中,正方形的四边和圆分别相切,最大的直径就是正方形的边长
【分析】如图中放在正方形中的圆的直径最大为正方形的边长
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:18.84÷3.14÷2=3(厘米);
答:圆规的两脚之间的距离应该是3厘米.
故选:A.
【分析】圆规两脚之间的距离即这个圆的半径,由圆的周长公式即可解决问题.抓住圆规画圆的方法,利用C=2πr,即可解决此类问题.
4.【答案】 A
【解析】【解答】12÷(1.5×2)
=12×3
=4(个)
8÷(1.5×2)
=8÷3
≈2(个)
4×2=8(个)
故答案为:A.
【分析】根据题意可知,先分别求出长方形的长、宽可以剪几个圆,用长÷直径=长可以剪的个数,宽÷直径=宽可以剪的个数,然后用长、宽剪的圆的个数相乘即可解答.
5.【答案】 C
【解析】【解答】解:用圆规画一个圆,大约分三步完成。
故答案为:C。
【分析】画圆时第一步:确定圆的半径;第二步:确定圆心;第三步:用圆规画圆。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:一个圆的周长总是直径的π倍,π约等于3.14,并不等于3.14,所以说,“一个圆的周长总是直径的3.14倍”这句话是错的.应该说“一个圆的周长总是直径的π倍”.故答案为:错误.
【分析】因为,圆的周长=πR,在计算的时候,一般把π写成3.14,实际上π是3.1415926…一个无限不循环小数.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:圆的大小由它的半径决定.圆的位置由它的圆心决定.
【分析】半径是确定一个圆的重要因素之一
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解:如果这四个扇形的半径长度不相等,那么就不能拼成一个圆,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】扇形的大小与圆心角的大小和半径的长短有关,只有4个圆心角是90°且半径相等的扇形才能拼成一个圆.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】假设圆的半径为1,扩大到原来的3倍后,半径为3。原来的直径是1×2=2,扩大后的直径是2×3=6。
直径也扩大了3倍。
故答案为:错误。
【分析】圆半径的比等于它们直径的比,等于它们周长的比。圆面积的比等于它们半径平方的比。
三、填空题
10.【答案】πd
【解析】【解答】解:如果用d表示圆的直径,那么圆的周长C=πd。
故答案为:πd
【分析】圆的周长是直径的π倍,所以圆周长公式是C=πd。
11.【答案】 2
【解析】【解答】解:将一个圆至少对折2次才能找到这个圆的圆心。
故答案为:2。
【分析】将一个圆对折1次,折痕是这个圆的直径,两条直径相交是这个圆的圆心,所以将一个圆至少对折2次才能找到这个圆的圆心。
12.【答案】3
【解析】【解答】解:长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆,
r=6÷2=3(厘米),
答:圆规两间的距离不能超过3厘米.
故答案为:3
【分析】根据题意,长方形内最大的圆就是以长方形宽为直径的圆;圆规两间的距离即这个圆的半径,由题中数据即可解得.
13.【答案】4;50.24
【解析】【解答】解:圆规两脚之间的距离:
25.12÷3.14÷2
=8÷2
=4(cm)
图形的面积:3.14×4?=50.24(cm?)
故答案为:4;50.24【分析】圆规两脚间的距离就是圆的半径,用圆周长除以3.14,再除以2就是圆半径;根据圆面积公式计算画的圆的面积即可.
四、解答题
14.【答案】 ,
周长:C=4π÷2+4=6.28+4=10.28(厘米),
面积:S=3.14×22÷2=6.28(平方厘米)。
【解析】【分析】根据画圆的方法:先画一条4厘米的线段,找到线段的中点作圆心,把圆规的两脚分开,定好距离2厘米,也就是半径的长度,把有针尖的一点固定在线段的中点上,也就是圆心,带有铅笔的那只脚绕圆心旋转半圈,就画出一个直径为4厘米的半圆;
半圆的周长=圆的周长÷2+直径的长度,据此列式解答;
半圆的面积=圆的面积÷2,据此列式解答。
15.【答案】
【解析】【分析】可先利用圆规画一圆,再用三角板在圆内作两条互相垂直的直径,再以每条半径为直径,在每个 圆内作一个半圆即可得到美丽的图案。关键是确定圆心和每个圆的直径(或半径)。
五、应用题
16.【答案】 3.14×(12÷2)2=113.04(平方米)
答:这个养鱼池占地面积是113.04平方米。
【解析】【分析】圆的直径:d=2r,圆的面积:S=πr2=π(d÷2)2。π在计算中一般取值3.14。