【精品同步练习】人民版 历史 必修1：专题七单元检测评估

一、选择题(每小题4分，共60分)
1．(2010年常德测试)某同学在翻看某部法律文献时，看到这样一句话“Law was to be made in parliament；once made，it could not be suspended by the crown。”该文献产生的重要意义是(　　)
A．使美国获得独立
B．在英国确立君主立宪政体
C．英国实行责任内阁制
D．美国实行了三权分立的民主共和制
答案：B
2．(2010年杭州检测)伏尔泰说：“为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久……”下列关于英国栽培“椰子”的过程说法不正确的是(　　)
A．通过资产阶级革命，结束封建专制统治
B．颁布《权利法案》，剥夺了国王的权力，使国王处于“统而不治”的地位
C．通过《王位继承法》进一步削弱了国王的权力
D．责任制内阁逐渐形成并得以完善经历了一个过程
答案：B
3．一位学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉……是一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是(　　)
A．英国君主立宪制　　　　 B．德国君主立宪制
C．美国总统共和制 D．法国民主共和制
解析：选A。材料表明该国政治制度的建立是一个温和渐进的过程，而英国从1689年《权利法案》的颁布，到18世纪中叶责任制内阁的形成，成为典型的君主立宪制国家，就体现了这一特点。C、D均是通过革命建立的，与“温和”不符，可排除；从“渐进中累积着大步”等材料可排除B。
4．假如你生活在1832年的英国伦敦，你不可能看到的事情有(　　)
①人们集会庆贺某内阁阁员因贪污被议会免职
②人们前往广场聆听自由党组织的演讲
③国王与外国元首商谈政事、签订协议后合影留念
④伦敦大工厂主Aven被选举为众议院议员
A．①③ B．②④
C．①④ D．③④
答案：A
5．(2010年福州测试)美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763～1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府(　　)
A．背离了美国革命的原则
B．强化了全国性政府的权力
C．忽视了对个人自由的保护
D．维护了商人和农场主的利益
答案：B
6．1689年初，在伦敦召开了上下两院联席的特别会议。会议经过一番讨论之后，决定邀请威廉和玛丽来共同统治英国，同时向后者提出一项“权利宣言”。宣言中坚持了人民应享有的“真正的、古老的、不容置疑的权利”，其权利不包括(　　)
A．不经议会同意不能制订或终止任何法律的效力
B．不经议会同意不能随意征税
C．人民应享有选举议会议员的自由
D．君权神授在法律上应得到充分肯定
解析：选D。《权利法案》的颁布使封建时代的君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约。
7．(2010年宿迁模拟)1919年，美国总统威尔逊在巴黎和会上签署了《凡尔赛和约》。最终，美国并没有承认该条约，而与德国单独签约。你认为美国没有承认该条约可能是因为(　　)
A．美国总统背信弃义
B．美国总统无权与外国签订条约
C．美国国会没有批准该条约
D．最高法院裁定总统与外国签约违宪
解析：选C。本题考查学生知识迁移能力。最高立法机构是国会，总统决议经国会复议，国会复议中应2/3以上多数通过，否则就没有得到国会通过，故选C项。
8．某校邀请一学者做报告，报告主题如下图海报。下列各项适合出现在海报上“内容”一栏的是(　　)
A．英国的两党及其代表的不同阶级的利益
B．美国两党对垒体现了权力的制约与平衡
C．英国的两党制促进了君主立宪制的形成
D．美国的两党制及其对独立战争的影响
解析：选B。首先观察海报研究的主题：“英美政党制度评析”，其次逐一分析选项。英国两党都代表资产阶级利益，故A错误；英国君主立宪制确立后，在权力争夺过程中，形成了辉格党与托利党，C项颠倒了因果关系，且英国不是两党制国家，故C项错误；美国两党制形成于19世纪五六十年代，这个时候独立战争早已结束，故D错误；美国两党制体现了权力的制约与平衡，故B正确。
9．美国前总统尼克松曾说：“如果两党的原则分歧很大，以致一执政党变到另一执政党就意味着根本转变，那就太危险了。”这番话说明的实质是(　　)
A．两党应该保持根本原则的一致
B．两党不能轮流执政就会给国家带来危险
C．共和党和民主党存在严重的原则分歧
D．两党存在分歧有利于国家
答案：A
10．西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为(　　)
A．正确，讲出了三权分立的实质
B．贴切，道出了三种权力之间的关系
C．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约
D．不妥，三种权力的关系应是你中有我、我中有你
解析：选C。“锤子、剪刀、布”体现的是一种单向制约关系，西方的“三权分立”体现的是权力的相互制约与平衡。
11.
(2010年合肥模拟)右图是世界帝国兴衰丛书——《德意志帝国》书影，人们研究德意志帝国初期的历史，正确的史实是(　　)
①“临朝不理政”的君主开始出现
②议会由参议院和众议院组成
③政府各部门独立平等、相互制约
④带有浓厚专制色彩的代议制产生
⑤德国迈入了资本主义门槛
A．①②④⑤ B．②③④
C．③⑤ D．④⑤
解析：选D。根据德国代议制的特点，皇帝掌握实权，①错误、④正确；德国议会由联邦议会和帝国议会组成，且对皇帝负责，②③错误；代议制的确立标志着德国迈入了资本主义门槛，⑤正确。故本题选D项。
12．仔细观察下图(20世纪初的中国某一历史教材)，图片中的“花旗皇帝，通国公举，四年一任，是为民主”反映该教材的编者所持的观点是(　　)
A．赞赏英国的君主立宪制
B．赞赏法国的议会民主制
C．赞赏美国的选举民主
D．赞赏德国的选举民主
解析：选C。解答本题一定要抓住关键性词语并理解其含义。“花旗”指代美国，“四年一任”指的是总统的任期是四年，A、B、D三项即可排除。所以编者是赞赏美国的选举民主。
13．(2010年深圳测试)英国《权利法案》和法国1875年法兰西第三共和国宪法都推动了本国历史的发展，其共同点包括(　　)
①否定了君主专制制度　②标志着本国资产阶级革命的完成　③体现了民主共和的精神　④推动了本国向法制社会的转变
A．①④ B．②③
C．①③④ D．①②③
答案：A
14．(2011年泉州模拟)清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映出五大臣对德国政治制度的态度是(　　)
A．否定，国民享有参政权利、“有独立之心”，不利于加强专制统治
B．否定，让国民尚武、“无不以服从为主义”，有违中国传统礼数
C．赞赏，德国保留了专制主义传统且成为强国，这是清王朝向往的
D．赞赏，德国用武力实现了国家统一和富强，并在一战中取得主动
解析：选C。本题主要考查学生阅读分析能力。“德国以威定霸”而国民“皆有尚武之精神”、“无不以服从为主义”等体现出德国立国之后的强大和专制主义色彩。由德国“国体自尊”、“进步甚猛”等分析，五大臣是赞赏的态度，但体现不出“在一战中取得主动”的相关信息。因此选C项。
15．近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。这三国宪法的相同点主要有(　　)
A．议会都是两院制
B．都是成熟的代议制
C．都实行责任内阁制
D．都实行民主共和制
解析：选A。德国保留封建专制主义和军国主义色彩，是不成熟的代议制，故B错误。德国不属于责任内阁制和民主共和制，故C、D错误。根据所学知识可知美国是参议院和众议院，德国是联邦议院和帝国议院，法国是参议院和众议院。因此A正确。
二、非选择题(16题22分，17题18分，共40分)
16．(2010年山师附中测试)阅读下列材料：
材料1：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料2：法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料3：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。为证明其统治的合法性，旧势力再煽动民族情绪，挑起对外战争，结果德国成为两次世界大战的策源地之一。
——以上材料均选自钱乘旦
《各国现代化模式的比较》
请回答：
(1)概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？(6分)
(2)根据所学知识，1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？(6分)
(3)根据材料3并结合所学知识，“现代化领导力量的‘错位’”是指什么？这种“错位”给德国政体和世界带来怎样的影响？(6分)
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对各国现代化模式的看法。(4分)
答案：(1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中叶形成责任内阁制，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。
(2)通过1875年宪法，最终确立了共和政体。根源：工业资本主义的发展。
(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，使德国成为两次世界大战的策源地之一。
(4)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性等。
17．西方资本主义国家政治制度的确立总是通过某种机制的运转来实现的。阅读材料，回答下列问题。
材料1：没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛，如同长短不一的桌子难以支撑起平展的桌面一样。因此，“有衡”对于政治制度文明来说，犹如大坝之于河水。没有均衡，就没有制度，一项新的制度的建立，实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》
材料2：总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易：它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。
——摘编自《世界文明史》
(1)依据材料1并结合所学知识，概括英、美、法等西方资本主义国家所建立的近代政体实行这种“均衡”的具体体现。(10分)
(2)依据材料2并结合所学知识，谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解，结合美国1787年宪法的内容说明美国的民主政治是妥协的产物。(8分)
答案：(1)英国：议会和内阁的制衡，内阁首相对议会负责，如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要垮台；但首相也有权解散议会，重新选举。
美国：国会、总统和最高法院的制衡，三者分掌立法权、行政权和司法权，三者独立平等，但相互制约，充分体现了三权分立原则。
法国：总统和议会的制衡，总统掌管行政大权，经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权有解散众议院；立法权属于议会，总统由参议院和众议院联席会议选出。
(2)理解：美国的民主继承了英国民主的议会制度传统；美国民主实践了孟德斯鸠的三权分立学说。妥协：联邦政府是各州的中央政府，但各州在行政上保持一定的独立性，缓和了中央和地方的矛盾；参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出，缓和了大州和小州的矛盾；宪法间接地承认了奴隶制的合法性，缓和了南方州和北方州的矛盾。