【精品同步练习】人民版 历史 必修1：专题七三速效提能演

1．1875年法兰西第三共和国宪法规定“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院由普选方式选出。……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现的特点不包括(　　)
A．体现了三权分立的原则
B．实行代议制民主
C．议会是国家最高立法机关
D．内阁对总统负责，不对议会负责
解析：选D。根据法国代议制民主体制的规定，总统和内阁共同对议会负责。
2．“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”这一宪法规定对法国政治的法律意义是(　　)
A．为保留君主制提供了方便
B．确保了法国共和派的领导地位
C．堵塞了法国君主复辟之路
D．防范了外国势力的政治干涉
解析：选C。本题考查法兰西第三共和国宪法内容的积极意义。宪法对“统治过法国的家族”进行法律限制，从而排除了保皇派利用旧皇室家族复辟旧王朝的可能，对保障共和体制有着积极意义。A、B、D不符合史实，故只有C正确。
3．(2011年泰州检测)《德意志帝国宪法》规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。”“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。”材料反映出德国的政治制度的主要特点是(　　)
A．德国立法权控制行政权
B．德国的皇帝凌驾于议会之上
C．皇帝兼任联邦议会的主席
D．皇帝无权中止法律的执行
解析：选B。本题主要考查学生阅读分析能力。材料内容反映了议会的召集、召开及领导权，法律的公布与监督权归皇帝，可见皇帝权力凌驾于议会之上。A、D两项与材料内容相反，C项错误。
4．1689～1875年，英、美、德、法等国宪法文献的相继问世，说明了(　　)
A．欧美国家经济危机导致政局动荡
B．共和政体成为时代潮流
C．近代西方资产阶级代议制形成
D．欧美国家建立法律同盟
解析：选C。本题考查近代西方代议制形成的时代特征。作为西方主要资本主义国家的英、美、德、法，从近代以来就成为西方资本主义发展的代表，各国宪法文献的相继诞生并非偶然，它昭示了西方政治文明进入一个新时代——代议制时代。故选C。
5．阅读下列材料：
材料1：第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。
……
第十五条　联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
材料2：根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
请回答：
(1)依据材料1、2，指出两国元首产生方式和跟各自议会之间关系的差异。
(2)根据上述材料，小张同学认为法国的政体进步，小王同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点？请说明理由。
答案：(1)德国：世袭，控制议会。法国：选举，对议会负责。
(2)同意小张；法国：资产阶级共和制，有利于民主进程的推进。
或同意小王；德国：君主立宪制，有利于国家的统一与强大。
一、选择题
1．据统计，1791～1875年的法国共颁布了12部宪法。这说明法国(　　)
A．民主制度悠久　　　　　 B．民主制度完善
C．民主进程曲折 D．保留君主制度
解析：选C。本题考查法兰西第三共和国宪法产生的时代背景。几十年间，法国有十多部宪法诞生，这真实地反映了法国自大革命以来在复杂动荡的政治局势之下，民主与专制的曲折斗争历程。选项A、B、D不符合史实，只有选项C正确反映了时代特征。
2．(2011年江苏学业水平检测)大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”是指(　　)
A．英国 B．法国
C．德国 D．美国
解析：选B。本题考查法国启蒙思想对法国民主革命的推动作用。题干材料中“启蒙运动声势最盛的这个国度”已经指向曾是欧洲启蒙运动中心的法国这一史实，选项A、C、D与此均无关联。故选项B是正确的。
3．(2011年江苏学业水平检测)法兰西第三共和国宪法规定总统拥有的权力有(　　)
①是国家元首和军队最高统帅　②有权任命部长和一切军政要员　③缔结并批准条约　④特赦权　⑤解散众议院　⑥宣战权、媾和权
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤
C．①③⑤⑥ D．②③④⑤⑥
解析：选B。本题考查法国宪法赋予总统的权力。根据法兰西第三共和国宪法规定，法国总统拥有①②③④⑤中的权力，宣战权掌握在两院手中，故选B。
4．“你如果想了解德国，就必须抓住这样一事实：德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着。”(威廉·李卜克内西)对这句话的正确理解是(　　)
A．德国军国主义严重 B．德国专制主义严重
C．德国军事力量不足 D．德国共和力量强大
解析：选A。首先解读材料，从材料中获取有效信息，结合所学知识加以判断。抓住关键词“士兵、头盔”等分析所指。材料中说德国是一个“倒立着的金字塔”，这句话容易使人认为德国的军事力量不足，但是这与德国的国情不符，是错误的。
5．(2011年中山高一检测)历史学家弗里德里希·梅尼克于1946年写出了《德国的浩劫》，对纳粹主义出现作了初步剖析。“后来灾难的种子根本上就植根于此前的历史之中，绝非现代史上的偶然现象。”作者所要表达的原因是(　　)
A．巴黎和会对德国的严厉制裁
B．长期分裂饱受大国欺凌
C．普鲁士主义和军国主义传统
D．政治统一和经济的崛起
解析：选C。本题考查德国纳粹主义的历史根源。二战前出现在德国并于日后肆虐欧洲的纳粹主义，给德国和整个欧洲社会带来巨大的灾难。材料中的“灾难的种子根本上就植根于此前的历史”和“绝非现代史上的偶然”的表述，强调了前后历史的联系。纳粹主义呈现的专制模式和武力征服，显然是德国的普鲁士主义和军国主义传统的现代延续。故选C。
6．(2011年北京高一检测)国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词摘自德意志国歌的是(　　)
A．这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由国家，勇士的家乡
B．统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言
C．公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净
D．愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王
解析：选B。本题考查学生对材料信息的把握能力。A项中星条旗是美国的国旗，B项中的统一、权力反映德意志的统一之路，C项中“公民们”与德意志的专制主义色彩不符，D项中的“女王”与德国的“皇帝”不一致，故只有B项正确。
7．1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于(　　)
A．确立责任内阁制
B．为君主立宪制的确立奠定基础
C．规定首相对议会负责
D．确立君主至高无上的地位
解析：选B。本题考查君主立宪制的法律基础。英德两国都实行君主立宪制，其法律依据分别是《权利法案》和《德意志帝国宪法》。A、C符合英国，D符合德国，故选B。
8．19世纪末20世纪初，美、英、德的代议制度都得到发展，但英、美的议会政治远比德国的成熟，形成这种局面的历史根源是(　　)
A．资本主义经济发展的程度不同
B．资产阶级的革命性不同
C．走上资本主义道路的途径不同
D．思想文化的历史渊源不同
解析：选A。本题考查近代西方代议制国家民主程度不同的经济根源。美、英、德三国议会政治的成熟程度不同，与选项B、C、D均有一定程度的关系，但最重要的原因在于各国经济基础的不同，也就是资本主义经济发展程度有别，发展程度最低的德国其民主程度也最低。
二、非选择题
9．英法确立资本主义代议制政体都经历了曲折反复的历程。阅读下列材料：
材料1：
材料2：法国媒体每当提到总统的时候从来不用“法国总统”这个称号，更不会说“我国总统”或“国家总统”，而总是要不厌其烦地说“共和国总统”。每次共和国总统对国民发表正式讲话，在结尾的时候必定要喊两句口号，一句是“法兰西万岁”，另外一句就是“共和国万岁”，把共和国政体与法兰西民族等量齐观。法国人珍惜共和国的观念，是因为走向共和的艰难历程。
请回答：
(1)英法两国的政体形式分别是什么？试叙述政府首脑与议会关系的相似点。
(2)有人说法国政治制度优于英国，请谈谈你的看法。
(3)从英法确立代议制的艰难历程中你得到什么启示？
解析：本题以英法代议制的确立为主题，考查学生比较分析和论证探讨历史问题的能力。第(1)题考查学生分析比较能力。第(2)题从两国国情及对生产力发展所起的作用来分析。第(3)题上升到新旧事物斗争的哲学理论来回答。
答案：(1)英国确立了君主立宪制，法国确立了共和制。
两国政府首脑均由议会产生，并受议会制约。
(2)不是。英国的君主立宪制虽然保留了国王，是资产阶级与封建势力的妥协，但从当时的情况看有利于国内政局的稳定，有利于资本主义发展。法国确立共和制后，从其经济发展水平和国内政局来看不如英国的君主立宪制。因此要从国情的差异认识两国的政体差异，孰优孰劣关键应以生产力为标准。
(3)民主与专制的斗争说明了历史发展的艰巨性、复杂性和曲折性，新制度必然能取代旧制度，因为新生事物是不可战胜的。资产阶级为了巩固其统治地位，需要将其斗争成果制度化和法律化。