【精品同步练习】人民版 历史 必修1:专题五单元检测评估

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名称 【精品同步练习】人民版 历史 必修1:专题五单元检测评估
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文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2011-10-05 21:11:33

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文档简介

一、选择题(每小题4分,共60分)
1.“中华人民共和国外交政策和原则,为保障本国独立、自由和领土主权完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”以下对新中国独立自主的外交政策的理解不正确的是(  )
A.争取资本主义国家的支持,扩大国际影响
B.同各国建立平等的外交关系
C.取缔帝国主义在华的一切特权
D.为有计划的经济建设创造有利的国际条件
解析:选A。本题主要考查学生的阅读、分析能力。当时中国处于被资本主义国家包围、两大阵营对峙的国际环境中,不可能出现A项所述的理解。
2.1954年4月29日,法国《解放报》发表文章指出:“亚洲的重要力量全部显示出来了。”文章所评述的事件及其重要成果是 (  )
A.不结盟运动——第三世界国家联合反对霸权主义
B.日内瓦会议——达成了恢复印度支那和平问题的决议
C.和平共处五项原则的提出——成为解决国际问题的基本准则
D.亚非会议——周恩来提出“求同存异”的方针,促成会议圆满成功
解析:选B。本题主要考查学生分析问题的能力。报纸报道新闻往往带有时效性,一般报道即时发生的新闻事实。日内瓦会议发生于1954年4月至7月,出席会议的有苏、美、英、法等国,中国第一次以大国身份参加并发挥了积极作用,体现了亚洲国家的实力,所以选B。
3.右图为1951年美国《时代》周刊封面上刊登的周恩来的照片。标题是:共产主义分子周恩来。下面的小字注释是:美国的敌人也是中国的敌人。美国说周恩来是“美国的敌人也是中国的敌人”的主要依据是(  )
A.《中苏友好同盟互助条约》的签订
B.中国抗美援朝,保家卫国
C.美苏“冷战”开始,两极格局形成
D.美国不承认新中国,继续支持国民党政权代表中国
解析:选D。由封面注释“美国的敌人也是中国的敌人”可看出,美国敌视新中国,美国采取抵制中华人民共和国的政策。
4.1955年举行的亚非会议是亚非两大洲历史上的一个重要里程碑,陈毅同志曾赋诗“准则昭天下,精神重万隆”。对本次会议召开的历史背景叙述不正确的是(  )
A.中国社会主义制度的建立受到亚非国家的普遍关注
B.和平共处五项原则受到亚非拉国家广泛的支持和响应
C.美苏“冷战”对峙,加大了对亚非等中间地带的争夺
D.中华人民共和国的诞生,推动了亚非拉民族解放运动的发展
解析:选A。材料信息中所谓“准则”是指”求同存异”的方针。中国社会主义制度的建立是在1956年,故A项错误。
5.周恩来总理怀着兴奋的心情,精神抖擞地登上主席台,发表了开幕词:“这是人类有史以来第一次召开的有色人种会议,是世界历史的新起点。……殖民主义并没有死亡,必须予以铲除!”对其解读正确的是(  )
A.本次会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》
B.“求同存异”的方针促进了这次会议圆满成功
C.会议间,美国代表团极力阻挠印度支那问题和平解决
D.鼓舞着当时广大发展中国家对中国恢复联合国合法席位的支持
解析:选B。题干所述会议是亚非会议。
6.亚非会议上,西方势力操纵亲西方国家的代表,提出亚非国家“选择中间路线政策含有严重的危险”。其意图包括(  )
①阻止亚非国家走独立发展道路
②控制新兴民族独立国家
③改善与亚非国家的关系
④孤立新中国
A.②③④       B.①②④
C.①③④ D.①②③
解析:选B。本题考查分析问题的能力。亚非会议召开于1955年,结合当时美苏冷战的形势,阻止亚非国家走中间道路,实质是要控制亚非国家对抗社会主义阵营。所以,①②④均是对当时美国政策及意图的正确表述。
7.新中国成立以来,中国的外交活动取得了一系列重大成就,这离不开正确的外交思想的指导。下列外交活动与外交方针政策不成对应关系的是(  )
A.1950年中苏签订了《中苏友好同盟互助条约》——“一边倒”方针
B.2001年中国加入世界贸易组织——“对外开放”的政策
C.1971年中国恢复了在联合国的合法席位——“不结盟”政策
D.1955年中国参加万隆会议取得重大成果——和平共处五项原则
解析:选C。本题主要考查新中国外交成就及学生分析问题的能力。中国恢复在联合国合法席位是在1971年,而“不结盟”政策的提出是在改革开放新时期,两者不能对应。A、B两项正确。在万隆会议上中国提出“求同存异”方针,推动会议的成功,符合和平共处五项原则的精神,D项正确。
8.一份美国文件记载:在很机密的基础上,我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为,我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是我们怎样才能逐步造成一种形势,使我们既能保持对台湾的义务,而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。确切地说,这一记载反映了(  )
A.二战结束时期,美国在联合国常任理事国席位安排上的考虑
B.在恢复中国在联合国合法席位问题上,美国欲提出“双重代表权”
C.中国坚持和平共处的外交原则,得到了发展中国家的广泛支持
D.在联合国接纳中国的问题上,苏联与美国的外交策略斗争
解析:选B。“既能保持对台湾的义务,而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击”,表明美国欲提出“双重代表权”。
9.20世纪70年代,最能反映中国政府重视并恰当处理大国关系,使中国外交出现重大突破和转机的历史事件是(  )
①中国开展以联合国为中心的多边外交 ②日本首相田中角荣访华,中日正式建交 ③中国参加日内瓦会议,帮助达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 ④美国总统尼克松访问中国,双方签署《中美联合公报》
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
解析:选C。注意题干中的关键信息“20世纪70年代”“大国关系”“使中国外交出现重大突破和转机”,同时符合三者的是②④。③发生在20世纪50年代,故可排除;①是中国新时期的外交政策,与题意不符,可排除。
10.这是拍摄于1972年的两张历史照片。下列历史情形共同表明(  )
A.中美、中日邦交实现了正常化
B.西方对中国的外交孤立政策破产
C.世界政治进入“一超多强”的新阶段
D.中国睦邻友好政策取得重大成果
解析:选B。本题主要考查中美、中日关系缓和的历史意义。尼克松访华使中美关系开始正常化,还没实现邦交正常化,A错。两国关系缓和并不能说明“一超多强”的政治形势。D项中睦邻友好与美国不适合。B项符合史实。
11.法新社评述说,“改变世界的一周”应该是“改变尼克松的一周”。开罗《金字塔报》评论说:“西方帝国封锁新中国的神话破灭了,这是亚非人民的伟大胜利!”这是针对(  )
A.新中国诞生后,苏联第一个与中国建交
B.中国大力发展同亚非拉的友好关系,展开“一大片”的外交方针
C.中美在上海签订《中美联合公报》
D.中美正式建立外交关系
解析:选C。本题考查学生调动运用知识解读获取信息的能力。材料指的是尼克松访华的一周,中美在上海签订《中美联合公报》在国际上反响很大,但美政府未承认中华人民共和国是中国唯一合法政府,因此未正式建立外交关系。
12.大型爱国主义专题教育片《新中国外交风云录》通过共和国五十年外交的斗转星移、风云变幻,生动详细地介绍了所涉及的外交特点、外交内幕、外交知识,展示了领袖和外交家们的翩翩风采。根据所学,请你判断属于中国20世纪70年代外交成果的是(  )
A.屹立东方 首次出访 半岛较量 莱蒙湖畔 五项原则
B.出使万隆 海岛斗智 分道扬镳 确定边界 以民促官
C.亚非之行 中法建交 抗美援越 排除干扰 跨越鸿沟
D.恢复席位 建交高潮 中日建交 三个世界 中美建交
解析:选D。本题考查20世纪70年代中国的外交成就。A项中五项原则提出于1953年,B项中出使万隆是在1955年,C项中抗美援越是在1961年,可排除。D项中恢复席位是在1971年,中日建交是在1972年,中美建交是在1979年。
13.20世纪80年代我国领导人表示,“我们现在是一心一意搞四化(四个现代化)建设,因此,我们诚心诚意地希望不发生战争,争取长时间的和平。”这表明(  )
A.对国际形势的判断是实行对外开放的依据
B.独立自主的和平外交政策决定我们必须对外开放
C.四化建设需要营造长期和平的外部环境
D.中美关系正常化为我国实行对外开放提供了先决条件
解析:选C。本题主要考查中国和平外交的出发点和根本目的。材料显示,我们争取长时间的和平,从根本上是为了搞四个现代化建设,这体现了新时期我国外交政策的根本出发点。A、B、D三项均强调了对外开放,这虽然也是经济建设对对外关系的要求,但不符合“争取长时间和平”的角度。
14.外交家吴建民在回顾近30年来的外交成就时,用了三句话概括:“形势大变化,政策大调整,外交大发展。”其中,这里的“政策大调整”主要指(  )
①提出了不与任何大国结盟的新战略
②维护我国的独立和主权
③作了面向全世界开放和全面开放的调整
④重视与第三世界国家发展关系
A.①②④ B.①③
C.①②③④ D.①④
解析:选B。本题考查分析问题的能力。解答本题的关键是抓住题干关键信息“近30年来”,②④是建国后就已经实行的外交政策,故排除。①③是1978年后新时期的外交政策的调整。
15.2010年3月4日,在国内外广泛关注和期待下,中国海军第五批舰艇编队远赴亚丁湾索马里海域展开护航行动。这一事实表明(  )
①维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展是我国外交政策的宗旨
②和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场
③中国在行使主权国家的独立权和管辖权
④国家利益和国家力量是影响国际关系的重要因素
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
解析:选D。本题主要考查学生的分析理解能力。中国海军舰队赴亚丁湾护航,不是行使主权国家的独立权和管辖权。和平共处五项原则是处理国际关系的准则,但不是我国外交的基本立场。排除②③。
二、非选择题(16题20分,17题20分,共40分)
16.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料1:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,维护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《共同纲领》
材料2:“1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手……因此,我走完舷梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
——《尼克松回忆录》
材料3:“第三,坚持包容精神,共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力……我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,相互借鉴……推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该加强不同文明的对话和交流,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展……使人类更加和睦……”
——胡锦涛在联合国成立60周年
首脑会议上的讲话
请回答:
(1)材料1反映出我国外交政策的出发点是什么?(4分)
(2)结合国际背景指出我国20世纪50年代外交政策的主要表现。(5分)
(3)“一个时代结束了,另一个时代开始了。”反映了中美关系发生了怎样的变化?对当时国际形势产生了什么影响?(5分)
(4)请举出两个例子,说明中国在改革开放以来,加强与世界各国更广泛的交流与合作,在国际舞台上发挥了越来越重要的作用。(6分)
解析:本题主要考查学生阅读分析和准确运用所学知识的能力。第(1)题应注意提炼材料的主旨,从中归纳外交政策的出发点。第(2)题考查基础知识,结合教材知识归纳。第(3)题由材料看,指的是尼克松访华,由中美关系走向正常化分析变化及影响。第(4)题要注意“改革开放以来”这一时间限制。
答案:(1)保障本国独立、自由和领土主权的完整,维护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作。
(2)50年代,当时世界出现两极格局,新中国提出了“一边倒”的外交方针以及和平共处五项原则。
(3)中美关系由冷战对峙开始走向正常化。影响:有利于国际和平与安全;促进世界格局向多极化方向发展。
(4)①中国参与亚太经济合作组织的各项活动,并发挥了积极作用。②中国十分重视发展与东盟的关系。1997年为缓解东盟经济危机做出了重大贡献。③中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,2001年中国倡导创立“上海合作组织”。
17.阅读材料,回答有关问题。
材料1:要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认,那对远东各非共产党国家的政权的生存将是一个几乎致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认,和中国共产党政权在联合国中取得席位,那就会使它们在远东威信和影响大大增加……
——1958年杜勒斯在加利福尼亚商会的演说
材料2:从下午3点40分大会开始,……在大会要表决阿尔巴尼亚等23国提案前,时任美国驻联合国代表乔治·布什跑上台,要求删掉提案中驱逐蒋介石集团的内容。他神情严肃地讲完,却引来台下代表的起哄和嘲笑,许多非洲国家代表在席位上敲打桌子,布什只好在一片“No! No!”声中尴尬地走下台。
材料3:美国总统尼克松走下了飞机舷梯,向在机场等候的中国总理周恩来伸出了双手。两个敌对二十多年的东西方大国,通过握手,跨过了世界上最遥远的距离。
材料4:2008年奥巴马就任美国总统以来,中美关系实现了平稳过渡。2009年,中美建交30周年,两国高层互访频繁,成果显著。2010年,美国对台出售武器引发危机、会见达赖刺痛中国、贸易摩擦愈演愈烈、黄海军演挑动中国神经……,中美关系似乎突然陷入低迷。2011年1月18日至21日,美国总统奥巴马邀请国家主席胡锦涛,对美国进行国事访问,预示着中美关系又出现新的转机……
请回答:
(1)材料1中美国对华政策是什么?在50年代,中国采取什么政策来应对?(6分)
(2)材料2中布什尴尬地走下台说明了什么?(6分)
(3)结合当时国际局势,从美国角度看,驱动其与中国“握手”的因素有哪些?(6分)
(4)中美关系健康发展的政治基础是什么?(2分)
答案:(1)美国采取政治上不承认、孤立及封锁中国的敌视政策。中国采取独立自主的和平外交政策和“一边倒”的方针,即倒向以苏联为首的社会主义阵营。(注意:仅答“一边倒”不给分。)
(2)中国积极发展同广大发展中国家的外交关系,得到广大发展中国家的支持和帮助,1971年“恢复中华人民共和国合法席位”的提案冲破层层障碍,势如破竹,美国已很难再把中国拒于联合国大门之外。
(3)美国长期实行“遏制和孤立”中国政策的失败;美苏争霸中,美国处于守势,不得不调整对华政策;经济上受到日本、西欧的挑战;陷入侵越战争的泥潭不能自拔。
(4)坚持一个中国政策和中美三个联合公报的原则。
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