美术 辽海版 五年级上 10 纸雕花卉 教案

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名称 美术 辽海版 五年级上 10 纸雕花卉 教案
格式 doc
文件大小 39.5KB
资源类型 教案
版本资源 辽海版
科目 美术
更新时间 2020-10-20 15:27:10

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文档简介

年级 五年级 课题 纸雕花卉 总课时 16 教师
教学目标: 通过本节课的学习了解纸浮雕的艺术特点与制作方法,体验纸浮雕装饰的美感。能根据纸材的特点,设计制作具有立体感的纸雕花卉,锻炼立体造型能力。
学习重点、难点: 学会纸浮雕的多种技法。
纸浮雕的设计。
教学准备: 教学课件、图片资料。。
过程与方法
教师活动 一、激情引趣
1、教师引导学生做游戏。
2、教师揭示本课内容,板书课题。
二、导趣求知
1、欣赏感悟。
(1)教师出示平面的纸贴画和纸浮雕作品。
(2)教师简单介绍纸雕艺术。
2、分析探究。
(1)教师引导学生自学书中方法导引。
(2)教师补充演示。
教师板书:边缘卷曲法。
折痕法。
立体剪贴法。
3、教师播放课件资料。
4、教师演示制作过程,出示分步制作图。
三、创作表现
1、教师提出设计要求。
(1)花卉形象设计要夸张,概括。
(2)色彩艳丽,搭配合理,
(3)运用各种技法进行制作。
2、教师巡视指导。
四、展示评价
1、教师展示学生作品。
2、教师总结。 学生活动
一、激情引趣
1、学生将一张平面的纸变成立体的效果。
比一比谁的最有创意。
二、导趣求知
1、欣赏感悟。
(1)学生比较作品有什么区别,谈谈自己的感受。

2、分析探究。
(1)学生小组交流方法并模仿范例制作。
(2)学生汇报制作小花叶的立体方法。
学生汇报制作花瓣的立体方法。
3、学生欣赏。
指生说一说制作方法,丰富构思。
4、学生观察学习。
三、创作表现
1、学生说一说自己想法。
2、学生创作表现。
四、展示评价
1、学生自评:介绍作品的创意和制作手法。
集体互评:评出创意奖,制作奖。
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