走进纽约

课件17张PPT。
走进纽约八年级上册
纽约简介 纽约是美国第一大城市和最大海港，联合国总部所在地。位于纽约州东南哈得孙河口，濒临大西洋，有“美国的门户”之称。纽约市区人口732万，加上连在一起的都市及卫星城市，人口约1809万，为世界最大城市之一。面积约828平方公里。分曼哈顿、布鲁克林、布朗克丝、昆斯和里士满五个区。市中心在曼哈顿区，多摩天大楼，故纽约有“站着的城市”之称。
纽约简介 曼哈顿 华尔街，位于曼哈顿区南端，长500多米，集中了全美10家最大银行中的6家总行，为美国金融帝国的象征 纽约简介 纽约是重要的陆、海、空交通枢纽。地铁四通八达。肯尼迪国际机场名扬全球。纽约简介 美国的交通十分发达。公路网稠密，汽车保有量约1.7亿辆，其中80%以上为小汽车。 纽约汽车排起的长队
刘成章，1937年生，陕西延安人，当代作家，曾任陕西省作家协会副主席。创作以散文见长，其作品蕴涵黄土高原的生活气息。
作者简介落实生字：沟壑　巉岩　濒临　擎天
　
镢头　烙印　喧嚣　嘈杂
　
倏地　杂沓　砭骨　扬镳　
············hèchánbīn qíng jué lào xiāo cáo shū tà biān biāo 这些生字你掌握了吗？谁来试一试，读一读？hèchánbīn感 知 课 文　　下面听课文录音朗读，标出不懂得读音的生字、词。然后小组交流，合作正音。 1.本文的线索是什么 （从文中找出相关的语句） 2.走进纽约，纽约给作者的第一印象是怎样的？ 合作探究3.文中描写了纽约的哪些景物？它们各有何特点？作者用什么样的观察角度来描写景物？
4.作者观赏纽约后有什么样的感受？体会文中作者所表达的感情。
下一页 本文以游踪为线索：走在高楼大厦之间——登上帝国大厦和世贸中心——走在大街上——观赏夜景；以时间为顺序：白天——晚上返回 高楼林立，多如群山——“看纽约，看这世界上首屈一指的大都市，好像全球五大洲将近200个国家的一切山，一切岳，一切岭，一切峰峦，都一起汇拢到这儿来了！……”
返回俯视高楼如群山耸立平视街道如彩莲旋转仰视夜空如万物争艳观察角度返回 感受：不属于纽约，调整脚步。
表达情感：作者面对现代文明发达的大都市纽约，依然心系祖国，心系故乡。相对纽约而言，我们是远远落后的，为了缩短其间的差距，我们必须学习别人先进的经验，希望祖国早日富强起来。返回5.描写景物，有静态描写，有动态描写。文中哪些段落应用了静态描写？哪些段落应用了动态描写？并说说这样写有什么好处。
合作探究返回 1、2、3段中的静态描写勾勒出纽约景物的轮廓，让读者比较完整地清晰地看到客观景物的真实面貌。
2、4段的动态描写将景物写活了，充分反映出纽约充满活力和快速的生活节奏。积累摘抄优美词句。片段作文：用静态描写和动态描写的方法写某一个你熟悉的景点。
作业布置：拓展与延伸描写国际大都市的文章不少，你读过哪一篇？你能从文章的思想感情、表达手法、语言特点等方面和这篇课文作些比较吗？