【分层训练】人教版五年级数学第二单元测试卷(巩固提高篇)(含答案)

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名称 【分层训练】人教版五年级数学第二单元测试卷(巩固提高篇)(含答案)
格式 doc
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-10-20 16:32:06

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文档简介

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人教版五年级数学上册单元测试卷
第二单元
题号 一 二 三 四 五 六 总分
分数






得分
填空题。(20分,每空1分)
1.确定一个物体的位置,一般要用( )个数据,这些数据的顺序不同,表示的位置就( )。
2.红红在教室里坐第2列第3行,用数对表示是( , )。
3.数对(6,4)表示的是第( )列第( )行的位置。数对(2,3)表示的是第( )行第( )列的位置。21世纪教育网版权所有
4.小红在班级的位置用数对表示_???(4???3)_,小军在班级的位置用数对表示为(2,5),小丽和小红在同一列,和小军在同一行,小丽在班级的位置用数对表示为( , )。21教育网
5.六一当天,艺术社团表演节目,每组人数相等,芳芳站在最后一组的最后一个,用数对表示是(5,5),艺术社团有(   )人参加节目表演。21cnjy.com
6.如右图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为
(  ,  ),西瓜的位置可以表示为(  ,  )。
7.飞机票上标识的“36E”表_?¤???§????????????_在第36排,第E列。如果我们把它记作(36,E),那么(28,K)表示的座位是第(  )排,第(  )列。21·cn·jy·com
8.在同一平面中,点A(4,2)和点B(4,4)在同一(  )上,点(  )在点(  )的前面。
9.点C(5,6)向上平移2格后的位置用数对表示是(  )。点C(5,6)向左平移3格后的位置用数对表示是(  )。www.21-cn-jy.com
10.在教室里,小明的位置在第_5??????5è?????_则他的位置可以表示为( ),小红和小明在同一列,且在小明的后面一行,则小红的位置可以表示为( )。
得分
选择题。(10分,每小题2分)
1.在一张位置图上,公园的位置是(3,6),医院在公园的东南方向。如果将图的上方视为北方,医院的位置可能为( )。21·世纪*教育网
A. (3,4) B. (2,4) C. (5,6) D. (5,3)
2.如果一张方格图上每格是1,那么从(3,4)向右走5格再向上走3格,最后的位置是 ( )。21*cnjy*com
A. (6,9) B. (8,6) C. (8,7) D. (9,6)
3.小力在教室的位置是第6列,第2行,李明在他后两排同一列。李明的位置用数对表示应为( )。
A. (8,2) B. (2,8) C. (6,4) D. (4,6)
4.小林要出去放步,他所_??¨????????????(_1,2),学校的位置是(2,6),超市的位置是(3,7),商场的位置是(6,0),博物馆的位置是(0,4),其中( )离小林最近。
A. 学校 B. 超市 C. 商场 D. 博物馆
5.如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )。【来源:21cnj*y.co*m】
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
得分
判断题。(5分,每小题1分)
1.某地在图上的位置可用_(4???6)è?¨_示,如果把这个点向左平移2个单位,其位置为(4,8)。 ( )
2.数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。 ( )
3.数对(4,2)和(2,4)表示的是同一位置。 ( )
4.小霞在教室的位置用数对表示是(3,4),她在教室的位置是第4行,第3列 。( )
5.小梅坐在第5列第3行,用坐标表示为(5,3)。 ( )
得分
计算题。(25分)
1.直接写得数。
0.5×0.7= 0.12×0.3= 1.5×0.03 = 1.6×0.04=
9.87×0= 3.4×10= 2.6×0.2= 0.25×0.3=
24÷1.2= 1.44÷0.6= 7÷3.5= 26.26÷2.6=
2.脱式计算。
0.8×3.5 – 1.64 1.35×2.6×5 4.7×1.5+ 3.05
得分
操作题。(5分)
用数对表示下图中A、B、C、D、E、F六个点的位置。画出该图形关于虚线的对称图形,并写出各对称点的位置。【出处:21教育名师】
得分
解决问题。(35分)
1.旅游公司新_??¨???????????????_体验一日游”的旅游活动,看下图回答问题。(1)“快乐体验一日游”有哪些旅游项目?分别在什么位置?请用数对表示出来。
(2)旅游者可以任意选择其中的6个项目,如果是你,你准备怎么选择?画出你的旅游路线图。
2.舒适的社区(如图)。
(1)小华家在广场以南300m,再往西200m处。在图中标出小华家的位置。小华家的位置还可以怎样描述?【来源:21·世纪·教育·网】
(2)上周日,小华在小区的_?????¨è·??????????_2,2)→(8,3)→(12,1)→(11,7)→(7,6)→(4,8)→(9,8)。如果小华每分钟走70m,那么这一天他在小区共走了多少分钟?(假设小华在社区内沿图中所给的直线走路)www-2-1-cnjy-com
3.下面是某城市部分城区的平面示意图。
(1)以学校为参照点,像张老师那样描述一下少年宫和公园的位置。
(2)体育馆在学校以东 600m,再往北 400m 处,请在图中标出体育馆的位置。
(3)上周日,乐乐的活动路线是(2,5)→(6,6)→(10,5)→(7,2)→(4,3)。说一说她这一天先后去了哪些地方。2-1-c-n-j-y
4.同学们玩套圈游戏,下面是各种玩具的摆放位置。
(1)用数对表示下面各玩具的位置。
(2)小刚套中了放在(x,2)位置上的玩具,他可能套中了什么?
(3)小红套中了放在(2,y)位置上的玩具,她可能套中了什么?
(4)如果小刚和小红套中的是同一件玩具,那么这件玩具是( ),用数对表示它的位置是( )。
参考答案:
一、1.2 不同 2.2 3 3.6 4 3 2 【版权所有:21教育】
4.4 5 5.25
6.4,4 5,1  
7. 28 K 8.列 A B 9.5,8 2,6
10.5,5 5,6
二、D C C D C
三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
四、1.0.035 ,0.036 ,0.045 ,0.064 ,0 ,34 ,0.52 ,0.075 ,20 ,2.4, 2,10.1
2.1.16 ,17.55 ,10.1
五、略
六、1.(1)植物园(2,5)___é???±±???(_3,7) 君山(7,9) 恐龙园(9,8) 迷宫(8,4) 鹅洲(7,1) 攀岩(3,2) 洞中探险(6,6) (2)略2·1·c·n·j·y
2.(1)标注位置略 小华家的位置还可以用数对(2,2)表示。
(2)600+100+400+200+100+600+400+100+300+200+500=3500(m)
3500÷70=50(分钟)
3.(1)少年宫的位置可以用(2,5)表示。它在学校以东 200m,再往北 500m
处。公园的位置可以用(10,5)表示。它在学校以东 1000m,再往北 500m 处。
(2)略 (3)她这一天先后去了少年宫、商场、公园、图书馆、超市。
4.(1)(1,2) (3,3) (2,3) (3,1)
(2)略 (3)略
(4) (2,2)

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