中考语文
(江苏专用)
第一部分 基础知识积累与运用
专题三 病句的辨析与修改
A组 2016—2020年江苏中考题组
考点一 辨析病句
1.(2020泰州,3,2分)下列解说不正确的一项是?( )
A.我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。 解说:本句中加点的词都是代词。
B.报纸杂志 雄伟壮丽 表扬与鼓励 解说:这三个短语都是并列短语。
C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 解说:本句中加点的成语使用正确。
D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 解说:本句没有语病。
答案????D D项,语序不当,应改为“这是一件(数量)妈妈从北京买来的(动词短语)珍贵的(形容)礼物(名
词)”。
2.(2019盐城,4,2分)下列句子没有语病的一项是?( )
A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
答案????D 本题考查学生对病句的辨析能力。A.两面对一面。应把“能不能”去掉。B.搭配不当。“查
处……提价”不搭配,应删去“擅自提价”。C.否定不当。应删去“切忌”或者“不要”。
3.(2019苏州改编,1<2>,1分)阅读下面一篇短文,按要求答题。
不除糟粕,何来精华
目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不扬,切除边角后余82克,隐约可见内在的
微光,继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠,清洁光亮,晶莹剔透,质地柔美,色泽温润。
不除糟粕,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀
璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨,生命越圆润,越精致,越美丽,越有品质的
芳香。那些风雨,其实,都是人生的抛光与包浆,所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋
养。
不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便
不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
文中画线的两个句子哪一句是病句??( )
A.愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
B.弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
答案????A 本题考查学生辨析病句的能力。“路”是“过程”,主语和宾语搭配不当。“璀璨”的
“路”,定语和中心语搭配不当。
4.(2018无锡,4,3分)下列句子没有语病的一项是?( )
A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。
D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典
诗词的记忆。
答案????C 本题考查学生对病句的辨析能力。A.“提高”和“范围”搭配不当。B.“养成”缺少宾语中
心语,可以在“名著”后面加上“的习惯”。D.“不但”“而且”后面所跟的句子应该调整先后顺序,即
“不但唤起了人们对经典诗词的记忆,而且提高了大众对经典诗词的鉴赏水平”。
5.(2017连云港,3,3分)下列句子中,句意明确、没有语病的一句是?( )
A.习近平总书记近日作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技报国思想,把祖国富强、民族振兴、人民幸
福贡献力量作为毕生追求,他的先进事迹感人肺腑。
B.国防部新闻发言人任国强在5月25日的例行记者会上,就中国军舰识别查证、警告驱离美舰,军人住房公
积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。
C.本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开角逐,皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯,再度
捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。
D.《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评,唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀,使观
众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。
答案????D A.删除“指出”,在“祖国富强”前加“为”。B.“几个电视台的记者的提问”有歧义,改为
“几个记者的提问”。C.“决赛……展开角逐”句式杂糅,删除“角逐”。
6.(2016扬州,3,2分)下列各句中,没有语病的一项是?( )
A.珍视杨绛留下的宝贵精神财产,就是对她最真挚的怀念。
B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。
C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
答案????A B.“收视观众”与“一路飙升”搭配不当,可把“收视观众”改为“收视率”,并且“引起…
…”缺少主语。C.成分残缺,可在结尾加上“等措施”。D.“难以分开”和“不解之缘”语意重复,将
“难以分开的”去掉。
考点二 修改病句
1.(2020徐州改编,3<2>,2分)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
成长是一个千面女郎。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,今天的花蕊是芬芳
的,明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一种成长。生命存在的过程中,并非
不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长,注定是那种深沉的乐章。
答案 生命存在的过程中,并非(不是,并不是)所有的成长都有着明朗的色调。
解析 本题考查修改病句的能力。“非”与“不是”双重否定表示肯定的意思,句意变成“所有的成长
都有着明朗的色调”,与文意不符,“并非”“不是”二者任意删去一个即可。
2.(2020扬州改编,3<1>,2分)修改语段中画线的病句。(写出修改意见即可)
您是勤劳的耕耘者,经年累月,使我们荒寂的心原上撒满希望的种子;您是长明的灯塔,久久伫立,把我们从
无边的暗夜引向光明;您是平静的港湾,温情脉脉,目送我们驶向远方。老师,谢谢您!我们将用汗水浇灌希
望的种子,让它萌发生长;我们将常常拂拭自己的心灵,不让灰尘遮蔽真理的光芒。
答案 “使”改为“在”。
解析 本题考查学生修改病句的能力。“使”与“上”搭配不当,应该是“在……上”。
3.(2019镇江,4,3分)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①地势升高,空气层变薄,空气密度变小,在5000米的高度,1升干燥空气的质量大约0.7克左右。②由于空气
的密度和压力适宜,使低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区,空气十分稀薄,气压非
常低,人类难以生存,也感到不适。④比如说,登山运动员攀登海拔8848.43米高的珠穆朗玛峰,在到达一定
高度后,吸入携带的氧气,补充氧气奇缺带来的不适,正是这个道理。
(1)第①处语意重复,应把 ????删去。
(2)第②处成分残缺,应把 ????删去。
(3)第③处语序不当,应将 ????与 ????互换位置。
(4)第④处搭配不当,应将 ????改为 ????。
答案 (1)“大约”或“左右” (2)“由于”或“使” (3)“难以生存” “感到不适” (4)“补充”
“缓解”(或“减少”“消除”等)
解析 ①句中“大约”和“左右”语意重复,二者删去其一;②句缺少主语,“由于”和“使”删去其一;
③语序不当,应将“难以生存”和“感到不适”互换位置;④搭配不当,“补充”与“不适”搭配不当,可
将“补充”改为“缓解”。
4.(2019淮安,2,4分)在学校组织的“阅读,遇见更美好的自己”主题活动中,小文同学写了一段读书心得,其
中画线句有语病,请修改。
①这学期,我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品。《繁星·春水》让我感受到生活的美好,《小王子》
让我明白了爱就是责任,《我与地坛》让我理解了生命的意义……②为了避免自己以后不懈怠,我已制订
好新的读书计划。
修改①:????
修改②:????
答案 ①把“和文学作品”删去。②把“避免”或者“不”删去。
解析 本题考查学生对病句的修改能力。①句分类不当,“诗歌、小说、散文”属于“文学作品”;②句
多重否定不当,“避免不懈怠”等于“懈怠”。
5.(2018宿迁改编,3<5>,2分)阅读下面的文字,按要求作答。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一
个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!
(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)
文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
答案 删掉“在”和“当中”,或删掉“让”。
解析 本题考查的是病句的辨析和修改能力。这个句子因为介词与使令性动词连用而缺少主语。
6.(2017镇江,4,3分)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信,内容包罗万象,把天气地
理、风俗人情,都被写入了书信。③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情
说爱、讨论物价等等。④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将 ????与 ????互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将 ????删去。
(3)第③处搭配不当,应把 ????改为 ????。
(4)第④处成分赘余,应删去 ????。
答案 (1)传承文化 传递感情 (2)把(或“被”) (3)品尝 品赏(或“欣赏”“品析”“品味”等) (4)
不知不觉(或“于无形之中”)
解析 本题考查修改病句的能力。题干中提示了具体的语句和相应的语病类型,作答时,可根据题干提示
进行思考。(1)“传承文化”和“传递情感”对书信而言,“传递情感”是第一位的、最基本的功能,然后
才是“传承文化”。(2)结构混乱,“把……”与“……被……”句式杂糅。(3)“品尝”的只能是“食
物”,能吃的东西,而不是诗文,所以应改成“品味”“欣赏”“品析”等。(4)“不知不觉”和“无形之
中”含义相近,所以重复累赘,可删去其中一个。
7.(2016南京改编,17<3>,1分)按要求修改下面习作。
留点时间来“浪费”
学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?因为“浪费”,你会发现,生活原来那么美
好。
就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的
弧线。尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。但是,这又有什么关系呢?因为打篮球,使我身心愉悦。把时间
留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!
留点时间来“浪费”。有张有弛,生活才能更快乐。
画线句有语病,应改为:????
答案 “因为打篮球,所以我身心愉悦。”(或“打篮球,使我身心愉悦。”)
解析 本题考查修改病句的能力,“因为”“使”关联词语使用不当。
B组 2016—2020年全国中考题组
考点一 辨析病句
1.(2020山东青岛,4,2分)下列各句中,没有语病的一项是?????( )
A.脱贫攻坚任务完成后,我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫,提前实现减贫目标。
B.疫情期间,群众防控意识和卫生习惯大幅增强,为做好疫情防控工作打下了坚实基础。
C.加快推行“绿色乡村”建设,加强农村居住环境整治,是能否构建乡村发展新格局的重要条件。
D.我们欣赏文艺作品,不仅要理解文字表层含义,更要透过文字进入作品意境,体验阅读的快乐。
答案????D A.“将近”和“左右”语意矛盾。B.“习惯”与“大幅增强”搭配不当。C.一面对两面,应去
掉“能否”。
2.(2019四川成都A卷,4,3分)下列语句中没有语病的一项是?( )
A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
答案????D A.成分残缺,可删去“使”。B.否定失当,应删去“不”。C.搭配不当,应将“增强”改为“倡
导”。
3.(2018四川成都A卷,4,3分)下列语句中没有语病的一项是?( )
A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。
B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。
C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
答案????B A.“纷纷为他们的专业素养点赞”缺主语。C.“了解、学习”与“环保意识”搭配不当。D.
“还有”和“也参与其中”表意交叉,句式杂糅。
考点二 修改病句
1.(2020辽宁本溪辽阳葫芦岛,3,2分)选出对下列病句修改有误的一项?( )
A.把人民群众生命安全放在第一位,这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
修改:在句后添加“的价值追求”。
B.华中师大心理学院疫情防控心理援助平台,上线首日接待了超过100位以上来访者。
修改:去掉“超过”或“以上”。
C.教师认为,能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。
修改:去掉“能否”。
D.随着云计算的发展,教育云技术也得到大力推广,许多学校展开了网络教学模式。
修改:将“展开”改为“加强”。
答案????D????本题考查病句修改。D选项中“展开了网络教学模式”属于动宾搭配不当,将“展开”改为
“加强”依然不能与“模式”搭配,应该改为“开启了网络教学模式”。
2.(2019河南,5,4分)阅读下面材料,按要求答题。
在我国文学史上,唐诗流传的数量最多,影响最广。这是什么原因呢?
在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住、广为流传的
名篇名句却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善,朗朗上口,易
记易背。
唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因, ????。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、
五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。
因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。
(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2分)
答案 (1)将“改善”改为“提高”。
(2)就是诗歌的格律化(意思对即可。)
解析 (1)画线句语病为搭配不当,“程度”与“改善”不搭配,应将“改善”改为“提高”。
(2)通读材料可知,第二段主要讲的是唐代诗歌的巨大变化,也是其被记住、广为流传的原因,即“诗歌的平
民化和口语化”;第三段由“格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵”并结合前面的内容可
知,唐诗流传甚广的第二个原因“就是诗歌的格律化”。
3.(2018安徽,4<2>②,2分)学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。
[我阅读 我分享]
下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。
活动中,我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万
里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,我们要主动向同学、老师、家长等身边的人请教。最
后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。
画线句子有语病,应改为“????”。
答案 我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧(2分)
解析 [甲]处画线句子并列不当,“诗歌”包括“古典诗词”。
C组 教师专用题组
考点一 辨析病句
1.(2019山东青岛,3,3分)下列各句中,没有语病的一项是?( )
A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。
C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。
D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服
务。
答案????B 本题考查病句的辨析能力。A项,两面对一面,可将“关键是能”改为“关键是能否”,或者将
“能否”改为“要”。C项,搭配不当,“现状”与“提升”不搭配,应将“提升”改为“改善”。D项,主
语残缺,应删去“在”和“实现后”。
2.(2018湖北黄冈,11,2分)下列句子中,没有语病的一项是?????( )
A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,
用一封封的书信传递着自己的惦念。
B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀
传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致
富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一
个人是否文明的最真实表现。
答案????D 本题考查对病句的辨析能力。A.“倾听”与“困难”搭配不当。B.逻辑顺序不当,应改为“生
根”“开花”“结果”。C.成分残缺,缺少宾语中心语,应在“走上脱贫致富”后加“的道路”;同时,“黄
冈各级政府”作主语和“涌现了”搭配不当,应在“涌现”前加上“黄冈市”。
3.(2017浙江杭州,4,3分)下列句子中没有语病的一项是?( )
A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电
子设备。
B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来
了难得的历史机遇。
C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝
和共享单车。
D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,
传送着自己的惦念。
答案????C A.偷换主语,应该在“是一种可以双向通话”前加上“这种手表”。B.乱用介词,造成主语残
缺,“随着”和“使得”两者删去其一即可。D.“倾听”与“困难”不搭配,可在“心跳”后加逗号,再把
“和”改为“预想着”。
4.(2017湖北黄冈,11,2分)下列各句中,没有语病的一项是?????( )
A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕
以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
B.他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。
C.在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。
D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的
活动,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。
答案????D 本题考查对病句的辨析能力。A.应删去“紧紧围绕”。B.应删去第一个“上”。C.成分残缺,
在“具有”前补上“对大家”或“对同学们”。
5.(2016广东广州,4,3分)下列句子中,没有语病的一项是?( )
A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
答案????B A.缺少主语,删去“随着”或者“让”。C.语序不当,应为“深受读者喜爱的杨绛先生”。D.
句式杂糅,去掉“的原因”。
6.(2016浙江杭州,4,3分)下列句子中没有语病的一项是?( )
A.本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃
报名。
B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安
全。
C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的
感悟。
D.一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位90后的
杭州姑娘。
答案????D A.句式杂糅,将“作为目的”改为“的宗旨”。B.缺宾语中心语,在“抽样检测”后加上“的
力度”。C.“描写……感悟”搭配不当,在“以及”之后添加“抒写了”。
7.(2016湖南长沙,3,2分)下列语句中没有语病的一项是?( )
A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
答案????C A.语意重复,“大约”和“左右”去掉其一。B.前后矛盾,去掉“不要”。D.搭配不当,把“发
扬”改为“发展”。
考点二 修改病句
1.(2019广东,4,3分)下列句子修改不正确的一项是?( )
A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探
望”改为“探访”)
B.目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至
“是”和“在”之间)
C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加
“是否”)
D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉
“的原因”)
答案????A 搭配不当,“探望”是“看”的意思,与之搭配的是具体的人或物,与“生活状况”不搭配,“探
访”意思和用法与“探望”相同,改后仍不搭配,应改为“探望外来工子女,并了解他们的生活状况”。
2.(2018福建,3<3>,2分)阅读下面的文字,按要求作答。
闽江流域重峦叠嶂,地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的
优势。
文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。
修改句:????
答案 (示例)这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。
解析 本题考查修改病句能力。动宾搭配不当,“提供”和“优势”不能搭配,将“优势”改为“条
件”。
3.(2017云南昆明,3,2分)阅读下面语段,回答问题。
①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借。到了汉代,“登高能赋,可以为大
夫”。唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,通过《中国诗词大会》的热播,使我们对
诗歌产生了更深的情感。
②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长。大自然给予人类的诗意是最丰富的。如果你是
否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗
意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌
里蕴含的真情,让心境宁静温暖。
③在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰
难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,一声声铿锵入耳的韵律,唤起
的是历史的鲜活记忆,激荡的是民族文化历久弥新的精魄。
④诗歌,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要生命存在,诗歌就不会消失。
第①②段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
答案 第①段:而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。或:而现在,通过《中
国诗词大会》的热播,我们对诗歌产生了更深的情感。第②段:如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼
帘,荡漾在你的心中。
解析 本题考查辨析并修改病句的能力。第一处,成分残缺,“通过”和“使”连用造成主语缺失,应删去
其一;第二处,“如果你是否愿意去寻找,诗意就会……”,“如果”后的“是否”赘余,应将其删去。
4.(2017福建,3,6分)阅读下面的文字,按要求作答。
我国自主研制的C919大型客机首架机首飞????甲????(A.众目睽睽 B.举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机
场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己
的中国梦。为此,他们着 ①????(A.zhuó B.zháo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再lì????
②????(A.励 B.厉),取得显著成绩,走出了一条????乙????(A.承载 B.承接)着国家意志、民族理想和人民期盼
的中国特色发展道路。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。(2分)
①处 ???? ②处 ????
(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分)
甲 ???? ????乙 ????
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)
原句:经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。
修改句:????。
答案 (1)A B (2)B A (3)科研人员经过多年的努力,终于实现了自己的中国梦。答“经过多年的努
力,科研人员终于实现了自己的中国梦”也可。
解析 (1)“着”为多音字,读zhuó时,指穿衣(着装、衣着)或者接触(着陆);读zháo时,一般指感觉、触觉之
意。所以此题选择zhuó。“厉”有“严格、严肃、猛烈、勉励”等意义,如“雷厉风行”“厉声”“声
色俱厉”中的“厉”。而“励”的意思是“劝勉”,可组成“励精图治”“奖励”等词语。“再接再
厉”中的“厉”是“勉励”“努力”“前进”的意思,结合这一词义,我们可以把“再接再厉”这个成语
解释为“一次又一次地继续努力、前进”。
(2)“众目睽睽”的意思是许多人睁着眼睛看着,形容大家的眼睛都注视着。“举世瞩目”指的是全世界
的人都注视着。因题干中“首飞”引起大家广泛关注,所以应是“举世瞩目”。“承载”是指承受支撑
物体,还指某种思想的传承。“承接”是指接续;承担;接受。根据题意选择“承载”。
(3)成分残缺,滥用介词造成主语残缺,可把“经过”放在“人员”后,或把“科研人员”移至“终于”前。
5.(2016黑龙江哈尔滨,3,3分)对病句的修改不正确的一项是?( )
A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。
将“领会”改为“领悟”。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。
C.通过调查,使我们了解了真实情况。
删掉“通过”或“使”。
D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
去掉“防止”或“不”。
答案????A “领会”应改为“瞻仰”。
6.(2016福建福州,2,3分)下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示
墙,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州
的线路文化特征。
修改后的句子:????
答案????墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术作品(图画、图案、主题作品、绘画作品等)
进行装饰。(改对即可)
解析 本题的语病是成分残缺,缺少宾语中心语。修改时把残缺的成分补出即可,答案不唯一。
7.(2016山东威海,6,2分)下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作方法。
答案????多部门联合制定了“满足阅读需要,繁荣文学创作”的工作方法,并且开展了一系列活动。(语序不
当1分,搭配不当1分;引号中的内容不放在前一分句中扣1分)
解析 辨析病句一般有两个角度:一是语法结构;二是逻辑内容。本题中应先制定工作方法,再开展活动。
此句不合逻辑、动宾搭配不当。
8.(2016内蒙古呼和浩特,3,2分)下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。
(1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。
(3)有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。
(4)教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。
答案 (1)句改法:(示例一)把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”。(示例二)把“忘”改成“记
得”。
(3)句改法:去掉“非常”,去掉“完全”。
解析 (1)句中“无时无刻不”指时时刻刻都。故“忘”应改为“记得”;或者把“无时无刻”改成“每
时每刻”或“时刻”,表示“时刻都没有忘记”。
(3)句语意重复,“酷爱”就是非常喜爱的意思,故删去“非常”一词。而“一塌糊涂”形容混乱或败坏到
了不可收拾的程度,本身就有完全之意,故删去“完全”。
9.(2016河北,3,4分)下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要
全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源、一个平台。③你们不必受此局限,而
应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享
受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:????
(2)第③句修改意见:????
答案 (1)把“搭建”改为“提供”。(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。)
(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
(每小题2分,意思对即可)
解析 (1)“搭建”与“资源”动宾搭配不当。
(2)语序不当,应先“学习”后“运用”。
A组 2018—2020年模拟·基础题组
1.(2020徐州一模改编,3<2>,2分)根据语境作答。
“医者仁心、治病救人”的职业精神在逆行者身上树立起伟岸丰碑。防控疫情,就是同时间赛跑、与病
魔较量,等不得,也慢不得,必须分秒必争,必须雷厉风行。在广大党员、干部迅速行动和疫情斗争的过程
中,投身抗“疫”第一线,用实际行动践行着责任担当。在斗争实践中考察和识别干部,层层压实责任,深入
防控一线研究解决问题,才能不负众望。广大基层党员干部坚守一线,任劳任怨。从宣传防疫知识到加强
疫情监测,从卡口执勤到调配医疗物资,从服务隔离人员到保障复工复产复学,他们既当指挥员又当战斗员,
构筑了群防群控的严密防线,架起了贯彻防控政策和服务基层群众的暖心桥梁。
文中画线句有语病,请修改。
答案 在和疫情斗争的过程中,广大党员、干部迅速行动,投身抗“疫”第一线,用实际行动践行着责任担当。
解析????本题考查学生对病句的辨析能力。画线句缺少主语,应将“广大党员、干部”放在“投身”之前,
充当主语。
2.(2020无锡天一实验学校三模,4,3分)下列句子没有语病的一项是?( )
A.对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应
用偏差的重要保证。
B.无锡地铁三号、四号线正在紧张施工,谁也不会否认这将会为无锡市民的出行带来更大的便利。
C.在有关部门的大力治理下,我市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到改善。
D.随着社会发展,文艺作品出现了良莠不齐的现象,使得读者必须作出正确的判断。
答案????B 本题考查学生对病句的辨别能力。A.“能否……”与“是……的重要保证”是一个方面,两面
对一面,应改为“能进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证”。C.
“下降”和“一倍多”搭配不当,应改为“下降到原来的一半”。D.缺少主语,应删去“使得”。
3.(2019宿迁一模,4,4分)下文中两个画线的句子各有一处语病,请你按照要求进行修改。
我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,
①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语,②我心中产生
了到“桃花源”一游。
(1)第①句重复累赘,应删去的一个词语是:????????。
(2)第②句成分残缺,修改后的正确句子是:????????。
答案 (1)“充满”或“弥漫”
(2)我心中产生了到“桃花源”一游的愿望(的想法、的念头等)
解析 本题考查学生对病句的辨析和修改能力。考生应该熟知病句类型,此外还应该具备修改病句的能
力。第①句是词语重复使用,应该将“充满”或者“弥漫”删去一个。第②句是成分残缺,“产生了”缺
少宾语中心语。
4.(2019南通一模,3,3分)下列句子没有语病的一项是?( )
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
答案????C 本题考查学生对病句的辨析能力。A.缺少主语,应该将“通过”或者“使”删去。B.语序不
当,应该将“优秀的”和“大量的”调换顺序。D.搭配不当,“加快”与后面的“规模”搭配不当。
5.(2018南通如皋一模改编,1<4>,2分)阅读下面文字,回答问题。
世博给了我们梦想的力量。世博会,见证东方古国的巨大进步,见证中华民族的智慧、活力和进取心,更见
证中国走向世界的不懈努力,中国元素、中国气派、中国特色将在世博会上尽情——世博会也将让中国
更加美好。
文段中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在答题线上。
答案 中国元素、中国气派、中国特色将在世博会上尽情挥洒(或绽放、释放、展示等)。
解析 本题考查学生对病句的辨析以及修改能力。这个句子属于成分残缺,缺少“挥洒”类的谓语,补充
出谓语即可。
B组 2018—2020年模拟·提升题组
1.(2020无锡梁溪模拟,4,2分)下列句子没有语病的一项是?( )
A.随着人们对非物质遗产保护意识的不断增强,无锡泥塑、戏曲等民间艺术的发展与传承迎来了难得的
历史机遇。
B.在抗击新冠肺炎这场特殊的战斗中,涌现出一批无畏的勇士,值得我们向这些最美“逆行者”致敬。
C.引导青少年合理利用互联网,适度使用网络游戏产品,促进他们健康成长,是社会治理的一项重要课题。
D.4月22日为世界地球日,设立目的是旨在提高民众的环保意识并积极参与环保运动,改善地球整体环境的
原因。
答案????C 本题考查学生对病句的辨别能力。A.“发展与传承”语序不当,应该先“传承”再“发展”。
B.缺少主语,应该是“我们应该向这些最美‘逆行者’致敬”。D.“目的”和“旨在”是重复的,此外还
是句式杂糅,应该改为“4月22日为世界地球日,设立目的是使民众提高环保意识并积极参与环保运动,改
善地球整体环境”。
2.(2020淮安清江浦二调,2,4分)下面这段文字中两处画线句均有语病,请逐一修改(可以调整语序,可以添
加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
来到日本,大家都不会错过的就是日本的标志性景点——富士山。富士山在日本的地位就相当于万里长
城在中国的地位,它不单单是一个美景,更是一个文化的代表。①漫山的樱花使人们在四五月份来到日本
的最大原因,但是这样的富士山其实并不属于日本。没错,富士山对于日本政府来说相当于是租来的,并且
日本政府每年还要缴纳大量的租金,②因为在富士山成为旅游景区之前是属于私人的地方,主人是日本有
名的将军德川家康,而后又转赠给了富士山上的浅间神社,富士山的所有权应该是浅间神社的,政府迫不得
已将富士山用租的方式开发旅游。
答案 ①“漫山的樱花使……”中,应将“使”改成“是”。
②“富士山的所有权应该是浅间神社的”前面,应加上“所以”。
解析 本题考查学生修改病句的能力。第①句语句不通顺,将“使”改成“是”即可。第②句第一处缺
少主语,第二处缺少关联词。
3.(2019盐城亭湖一模,4,2分)下列句子没有语病的一项是?????( )
A.习总书记的重要讲话,高度评价了五四运动的历史意义,明确提出了新时代发扬五四精神。
B.盐城市政府为了营造浓厚的创文氛围,市区主干道红绿灯路口都建起了遮阳设施。
C.开放带来机遇,竞争促进发展,这是我国改革开放 40 年来的一条重要经验。
D.同样的产品,不同的品牌,价格却相差悬殊太大了。
答案????C 本题考查学生对病句的辨析能力。A.成分残缺,在“精神”后加上“的要求”。B.中途易辙,
在“市区”前加上“在”。 D.成分赘余,删去“悬殊”。
4.(2019无锡新吴二模,3,3分)下列句子没有语病的一项是?( )
A.中国共产党多年的奋斗史,已经用难以争辩的事实向世界宣布,我们有资格有能力成为国际新秩序和国
际安全的引导者。
B.为了防止酒驾行为不再发生,无锡警方在市区开展了针对酒驾等不文明交通行为的宣传活动。
C.杨朔和刘白羽、秦牧一起被称为“中国当代散文三大家”。由于杨朔创造性地继承了中国传统散文的
长处,使他的作品达到了托物寄情、物我交融的境界。
D.每一条小溪都深信自己会到达自由的水域,虽然遇到像厄尔布鲁士峰一样的山,也会将它劈开,早晚会到
达……
答案????A 本题考查学生对病句的辨析能力。B.不合逻辑,将“不再”删去即可。C.缺少主语,删去“由
于”或者“使”。D.关联词搭配不当,将“虽然”改为“即使”。
5.(2018扬州江都二模3,2分)下列各句中,没有语病的一项是?( )
A.最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规引发的。
B.在著名物理学家霍金的首条微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
C.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
D.学习上能否取得成功,关键是看大家的态度!
答案????D A.“原因”和“引发的”杂糅,删掉一个。B.缺少主语,应改为“著名物理学家霍金在首条微
博中表示”。C.搭配不当,“调动”“思维能力”不妥。
6.(2018镇江丹阳适应性考试,4,3分)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
英国国防部3月证实,出于“脱欧”原因,①英国今后将不承担领导欧盟快速反应部队“欧盟战斗群”。②
这被不少媒体视作英国“脱欧”后拉开与欧盟防务联系的首个信息。③“欧盟战斗群”约18支左右部
队,均为营级规模。④这支部队轮流由欧盟成员国担任领导角色。按照先前时间表,英国定于2019年下半
年轮值,但这一时段可能正值英国“脱欧”的关键过渡期。
(1)第①处成分残缺,应在 ????(词语)后增补 ????。
(2)第②处搭配不当,应将 ????改为 ????。
(3)第③处成分赘余,应删去 ????。
(4)第④处语序不当,应将 ????放置于 ????前。
答案 (1)欧盟战斗群 的任务 (2)信息 信号(能与“视作”搭配即可) (3)左右 (4)轮流 担任(答对
三个即可得满分)
解析 本题已经提示了病句的类型以及修改的方法,只需对症下药即可,难度不大。