2021年语文中考复习江苏专用 专题五 文学常识、文化常识与名著阅读课件（123张ppt）
文档属性
| 名称 | 2021年语文中考复习江苏专用 专题五 文学常识、文化常识与名著阅读课件（123张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-10-21 07:48:03 | ||
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文档简介
中考语文
（江苏专用）
第一部分 基础知识积累与运用
专题五 文学常识、文化常识与名著阅读
A组 2016—2020年江苏中考题组
考点一 常识识记
1.(2020徐州,4,3分)下列文学和文化常识表述正确的一项是?( )
A.《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英
勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
B.《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文,它们的作者分别是鲁迅、
杨绛、史铁生、曹文轩。
C.毛泽东在《沁园春·雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志;贺敬之在《回延
安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。
D.“四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》;“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并
称;“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简,这里指史册。
答案????C 本题考查学生对文学和文化常识的掌握能力。A.儒勒·凡尔纳是法国作家。B.《孤独之旅》是
小说。D.“四书”中没有《礼记》,应该是《中庸》。
2.(2020连云港,3,2分)下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是?( )
A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲
说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。
B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列
宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。
C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之
内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,
“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。
答案????A 本题考查学生对文学和文化常识的把握能力。《马说》的作者是韩愈。
3.(2019宿迁,9,3分)下列有关古代文化常识表述不正确的一项是?( )
A.“迁征西将军”中的“迁”指“升官”,《岳阳楼记》“迁客骚人,多会于此”中的“迁客”即升官之
人。
B.“建安二十四年”中的“建安”是汉献帝的年号,“建安二十四年”是一种用帝王年号来纪年的方
法。
C.“金鼓振天”中“金鼓”即打仗时用于指挥进退的军鼓和铜锣,“击鼓”表示要进攻,“鸣金”表示要
收兵。
D.“追谥刚侯”中“谥”是君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号,如欧阳修谥
“文忠”。
答案????A “迁客”指被贬谪到外地的官吏。
4.(2019无锡,5,3分)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是?( )
A.词的发展到宋朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾,合称“苏
辛”。
B.“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋著名诗人陶渊明的诗歌《饮酒》,这两句诗表现了他辞官归隐后
的闲适心情。
C.《出师表》中的“表”,是臣写给君主的奏章,“中道崩殂”中的“崩”和“殂”一般用来称大臣的死。
D.《雁门太守行》中的“行”和《茅屋为秋风所破歌》中的“歌”都是古代诗歌的一种体裁。
答案????C 古代帝王或王后死叫“崩”。
方法技巧????
本题考查学生对文学、文化常识的识记能力。做这类题目时,学生必须对所考查的作品内容及作家十分
了解。文学、文化常识正误的判断点是:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、
主要情节、作品主题及风格、流派等。
5.(2019徐州,4,3分)下列文学和文化常识表述正确的一项是?( )
A.明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社会的
“儒林”做出了深刻的批判。
B.联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若《天上的街市》,由街灯联想到明星,并想象牛郎织女在天
上过着自由自在的幸福生活,寄托了诗人追求美好生活的理想。
C.《曹刿论战》选自《战国策》,《三峡》选自《水经注》,《北冥有鱼》选自《庄子》。这些著作皆非
专门的文学创作,但都有较高的文学价值。
D.“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸;“千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮;“寒舍”“贵姓”是谦辞,
“惠顾”“高见”是敬辞。
答案????B????A.吴敬梓是清代文学家。C.《曹刿论战》选自《左传》。D.“贵姓”是询问他人之姓的敬语,
是敬辞。
6.(2019扬州,4,2分)下列有关文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是?( )
A.中外小说中有一大批中下层人物形象。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我
的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒。
B.阅读游记,要读出作者的感受与思考。余秋雨的《阳关雪》,记录阳关文化苦旅,抒发历史沧桑感;谢大光
借《鼎湖山听泉》,表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思。
C.乡土、家国情怀深植人心。余光中将乡愁化为“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,都德将韩麦尔先
生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中,引起无数共鸣。
D.读古代典籍,获人生智慧。无论是春秋时期的《论语》、战国时期的《礼记》,还是编年体史书《左
传》、纪传体史书《史记》,都能从不同方面给予我们启发。
答案????A 本题考查学生对文学、文化常识的掌握能力。A.《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的
小市民应该是菲利普夫妇。
7.(2019连云港,3,2分)下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是?( )
A.古代有许多特定年龄的别称,如“弱冠”是指男子二十岁时束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。“耄
耋”指八九十岁。
B.科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》
中的范进就是参加乡试而中为举人。
C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·
亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。
D.铭,古人刻在器物上用来警诫自己或者记述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。唐
代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。
答案????C 本题考查学生对文学、文化常识的识记能力。C.莫泊桑与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大
短篇小说之王”。
8.(2018南京,3,2分)下列说法有误的一项是?( )
A.传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。
B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的
南面。
C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔
下。
D.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
答案????C 本题考查文学、文化常识的掌握能力。“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易的《赋得古原
草送别》,“夜来南风起,小麦覆陇黄”出自白居易的《观刈麦》,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫的
《春望》。
9.(2017南京,4,2分)下列作者、课文及其出处搭配有误的一项是?( )
A.司马迁—《陈涉世家》—《史记》
B.吴敬梓—《范进中举》—《儒林外史》
C.鲁迅—《社戏》—《朝花夕拾》
D.纪伯伦—《浪之歌》—《泪与笑》
答案????C 古今中外的名家名篇都要熟记于心,分辨清楚。《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
10.(2016扬州,5,3分)下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是?( )
阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。(A)赏析沈从文的
《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由
的民族精神;(B)品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的
科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一;(C)欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出
众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱;(D)诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥
胖的背影下浓浓的爱子之情。
答案????A 沈从文的《端午日》中没有体现“向往自由”的民族精神。
考点二 名著阅读
1.(2020苏州,3,6分)名著阅读。
(1)有位读者阅读《西游记》时,有感而发,写了下面一段对话:
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎灵霄。”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
①从理解孙悟空形象的角度来看,这位读者写此对话的意图是什么?(1分)
②有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影,想借用这段对话,为此向你征求意见。本着尊重原著内容的原
则,你会建议他把这段对话安排在(2分)?( )
A.孙悟空去龙宫借宝,冥府销名之后 B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后
C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后 D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后
(2)美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时,将书名译成“All Men Are Brothers”(《四海之内皆兄弟》)。鲁迅
先生认为这个书名译得不够妥当,因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的
这一观点,有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个,概述相关内容并作简要分析,帮助同学理
解鲁迅先生的观点。(3分)
①林冲递交投名状 ②武松血洗鸳鸯楼 ③李逵江州劫法场
答案 (1)①突出孙悟空大闹天宫时,准备决一死战的大无畏精神。(1分) ②D(2分)
(2)(示例一)梁山泊要林冲递交投名状时,林冲并不为杀人犯愁,愁的是只怕没人过。说明林冲为得到梁山
泊的接纳,视他人性命如草芥。
(示例二)武松血洗鸳鸯楼,连马夫、丫鬟也不放过,直杀得心满意足。说明武松眼里,普通人死不足惜。
(示例三)李逵江州劫法场时,晁盖提醒他不要伤及百姓,李逵并不听从,一斧一个,排头儿砍去。说明他眼中
只有“哥哥”宋江的命,没有老百姓的命。(3分)
解析 (1)本题考查对名著重要情节的掌握和分析能力。①由“踏南天,碎灵霄”可知,这是大闹天宫的情
节;由“若一去不回……”“便一去不回!”的对话可知,面对强大的天庭,孙悟空毫不畏惧,即使一去不回
也义无反顾,表现了一种决一死战的决绝和勇气。
②孙悟空去龙宫借宝,冥府销名后,被告上了天庭,天庭派太白金星招安孙悟空,封他为弼马温,此时孙悟空
和天庭的关系还没有决裂。当孙悟空得知弼马温是个小官后,自封齐天大圣,玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,
却没有成功,便让孙悟空管理蟠桃园,故此时也没有决裂。孙悟空偷吃蟠桃,大闹了王母的蟠桃盛会,反下天
庭,此时也没有彻底决裂。孙悟空和天庭的最终决裂是在他逃出太上老君的炼丹炉后,此时他在天庭被刀
砍斧剁、火烧雷击,甚至置丹炉煅烧七七四十九日,与这段对话中包含的决绝、无畏、决一死战的精神相
符,故选D。
(2)本题考查对名著人物形象的分析能力。“并不将一切人们都作兄弟看的”的意思是,梁山泊的人没有
把一些人看成兄弟,他们的“义”是狭隘的。答题时要结合具体的情节,指出他们一些草菅人命、漠视生
命的行为来证明鲁迅所说的“并不将一切人们都作兄弟看的”。
2.(2020南京,17,8分)佳肴弗食,不知其旨;好书不品,不知其妙。下面是米豆和小轩所写读后感的提纲,你也
从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,另选角度,写出你的读后感提纲。
【米豆的提纲】
?
?
【你的提纲】
①?? ??→
②?? ??→
③??? ?
【小轩的提纲】
答案 (示例)①《骆驼祥子》中虎妞死后祥子路遇刘四爷,愤怒的祥子“忽然找到了自己:‘你下来!下来
……’”与在刘四爷寿宴上恭顺小心的祥子判若两人。②祥子性格随情节发展而变化,作者通过前后对
比刻画人物形象。③因此,写人物不光要静态刻画,还要抓住人物语言、动作,在对比中表现人物的内心世
界。
解析 本题考查学生名著阅读能力和读后感提纲的写作能力。回答此类题,要求考生熟悉名著中的主要
人物和主要情节。仔细阅读题目中的读后感提纲示例,明确第一步用简洁的语言概述或描述名著中的某
个人物及事件;第二步谈对作者写作技巧的感受,如如何写人物特点、用语等;第三步是对写作技巧的整体
总结。
3.(2020盐城,5,8分)名著阅读。
(1)下列表述不正确的一项是(2分)?( )
A.美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁,深入延安,采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中
国》,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。
B.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说,小说主人公尼摩船长是一位献身科学
的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始,斗杀西门
庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。
D.老舍是公认的语言大师,他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语,给通俗朴素的文字增添了
“亲切、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的地方特色。
(2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。(2分)
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
(3)根据《西游记》的阅读体验,回答问题。(4分)
①选择合适的词语,将选项前的字母依次填在语段中的横线上。
孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性 ????, 号称“美
猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死, ????,制
服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封为“斗战胜佛”。
A.善恶不分 B.忠诚不贰
C.搬弄是非 D.桀骜不驯
②有人认为,《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关
启示吗?
答案 (1)C
(2)(示例一)《朝花夕拾》中“我”的父亲:严厉和迂腐。对于“我”的教育,他十分重视,从不懈怠,在《五
猖会》中父亲一味地强迫“我”背诵诗文《鉴略》。
(示例二)《傅雷家书》中傅雷是一位教子有方、爱子情深、严格的父亲。在傅聪遭遇挫折的时候,鼓励他
的同时又告诫他不要过分焦急或自满。傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起
祖国的事、不入他国国籍。
(示例三)《儒林外史》匡太公:正直刚正,有气节。临死之前叮嘱匡超人,功名是身外之物,德行要紧,不可变
得势利,改变初心。教子有方。让匡超人寻一头亲事,要穷人家的女儿,不可贪图富贵,攀高结贵;哥哥虽然
是混账人,也要敬重兄长,如对待父亲一样。
(3)①D B
②我们应该像猪八戒一样学会灵活处事,宽以待人,善于调和气氛、沟通交流,不要毫无目的地放纵,要控制
好自己的欲望,不要盲目判断,做事也不能半途而废。
解析 (1)本题考查学生对文学名著内容的把握能力。C.大闹五台山的是鲁智深,智取生辰纲的是吴用,与
武松无关。
(2)本题考查学生对文学名著主要情节、主要人物的把握能力。要选择自己熟悉的一部,注意语言要精
练。
(3)①本题考查学生对名著中主要形象特点的把握能力。根据语段内容,符合孙悟空性格特点的应是“桀
骜不驯”,由“保护唐僧西天取经,一路上出生入死”,可见孙悟空是“忠诚不贰”的。所以第一处应选D,
第二处应选B。
②本题考查学生对名著中主要人物形象特点的分析评价和感悟能力。猪八戒身上有缺点也有优点,解答
此题时可择其一二具体来谈。
4.(2020泰州,5<2>,3分)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(多选不得分,选对一项得1分,选对两
项得3分)?( )
A.《西游记》中的故事大多情节曲折,其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。
B.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解
放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
C.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是《牛虻》,因为书中的传奇领袖加里波第的故事让他着迷。
D.《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》是《艾青诗选》中的三篇佳作。
E.《儒林外史》中,范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺
术。
答案????AC 本题考查对名著内容的识记能力。A.大闹野猪林是《水浒传》的情节。C.“牛虻”错,应为
《朱泽培·加里波第》。
5.(2020连云港,4,2分)下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是?( )
A.《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。酒醒后担
心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。
B.《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了疑问,尖锐地指出农药的使用严重地
污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。
C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交
织,成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民
兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
答案????D 本题考查学生对文学名著内容的掌握能力。路遥获得的是茅盾文学奖。
6.(2019宿迁,20,4分)下列有关名著的表述正确的两项是?????( )
A.《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”,其实“呆子”有时候也不呆,比如猪八戒义激猴王,让他重回
取经队伍智降妖怪。
B.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣但有点变态,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲极强,她难产而死是祥子
走向堕落的根本原因。
C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败,意志如钢铁般坚强,但他也有温情的一面,比如书中写到他的亲
情、恋情、友情等。
D.《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法,激林冲火并了心胸狭隘的王伦,随后大家便尊推宋
江坐上了第一把交椅。
答案????AC B.祥子最后走向堕落的根本原因是“旧社会的黑暗和思想的压迫”,虎妞是导致祥子走向堕
落的外在原因之一。D.晁盖等上山入伙时,又托词推拒,林冲在吴用的智激之下,火并了王伦并推晁盖为大
头领。此时宋江并不在其中。
7.(2019宿迁,21,7分)班级开展名著主题阅读活动,请阅读选段回答问题。
[甲]“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为
他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好
几回了。
(选自鲁迅《朝花夕拾》)
[乙]“我管理它们。我数它们,一次又一次的数它们。”商人说,“这是件困难的事,但我是正经人!”……
“我把它们的数目写在一张纸上,再把这张纸锁进抽屉里。”“就这样?”“就这样就行啦!”小王子想:
“这倒是挺好玩的,还挺有诗意的呢,但算不上是严肃正经事儿。”对“严肃正经事儿”,小王子的看法与
大人的看法极不相同。小王子说:“我拥有一朵花,每天浇灌;我有三座火山,每周打扫。我连死火山也不
放过,很难说它会不会苏醒。我能做对火山和花有益的事,才叫作拥有它们。但是你却不给星星做有益的
事。”“大人们真是怪得没法说。”小王子一边赶路一边嘀咕这句话。
(选自安托万·德·圣·埃克苏佩里《小王子》,有删改)
(1)[甲]文中的“这些事”具体是指① ????,先生不高兴学生问,是因为他觉得“这些事”不“正
经”。[乙]文中商人“把这张纸锁进抽屉里”的目的是② ????,可见他是一个③ ????的人。(3
分)
(2)这两部名著都涉及“正经事”这个严肃而有趣的话题,从“我”和“小王子”的视角来看,“正经事”
有哪些特点?(2分)
(3)“我”和小王子还做过哪些“正经事”?请从这两部名著中再各举一例。(2分)
答案 (1)①问“‘怪哉’这虫,是怎么一回事?” ②锁住自己的财富 ③贪得无厌、喜欢自欺欺人
(2)两人认为“正经事”符合人的天性,自然而然愿意干的事;真实有趣味的事;能给人带来快乐的事……
(3)我“捉了苍蝇喂蚂蚁”;小王子“因为自己的玫瑰花说‘自己是独一无二的’,为它的‘谎言而生
气’”。
解析 (1)本题考查对名著内容的掌握能力。①结合《从百草园到三味书屋》一文的相关情节,可知这里
的先生指的是寿镜吾先生,“这些事”指的就是“我”问先生“怪哉”是怎么一回事的事。②[乙]文出自
《小王子》,文中的商人把这张纸进抽屉里的目的是锁住自己的财富,由此可见他是一个贪得无厌、喜欢
自欺欺人的人。
(2)本题考查对名著情节内容的理解与分析能力。题干要求分别从“我”和“小王子”的角度来分析
“正经事”。从两篇文章描述的内容来看,“我”与 “小王子”有共同点,我们都天性爱玩,所以我们眼中
的 “正经事”应是与玩相关的,是能给人带来快乐的事。比如,在百草园中拔何首乌,在三味书屋后的小园
里捉了苍蝇喂蚂蚁等都表现了这一点。[乙]文 “小王子的看法与大人的看法极不相同”,他所说的 “大
人们真是怪得没法说”也表现了这一点。
(3)本题考查对名著情节的掌握能力。根据上题的理解,从鲁迅《朝花夕拾》和安托万·德·圣·埃克苏佩里
《小王子》中的情节内容,概括“我”和小王子做过的所谓的“正经事”各一个即可。
8.(2019泰州,5,6分)名著阅读。
(1)阅读《水浒传》片段,完成填空。
A ????道:“……今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师, B ????同掌兵权,林教头等共管山
寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人务要竭力同心,共聚大义。”
再教收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫得的 C ????——金珠宝贝,并自家庄上过活的金银
财帛,就当厅赏赐众小头目并众多小喽啰……庆贺重新聚义。
A是 ????(人物),B是 ????(人物),C是 ????。
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分)?( )
A.小王子见到狐狸,狐狸告诉他,用心去看才看得清楚。
B.大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙,但因“旗竿立在后面”而被二郎神识破。
C.保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后,达雅花了几天时间,把全篇小说念给保尔听。
D.《格列佛游记》中,“我”在“慧骃”主人的帮助和指导下,认真学习它们的语言。
E.《五猖会》中,“我”所见的赛会一次比一次繁盛,赛会后“我”都留存很多纪念品。
答案 (1)晁盖 公孙胜 生辰纲 (2)CE(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)
解析 (1)本题考查学生对名著人物和情节的理解能力。解答此类问题,必须认真阅读名著,识记重点人物
和情节。选文介绍的是林冲火并王伦后,晁盖做梁山寨主进行分封的内容。晁盖为寨主,吴用做军师,公孙
胜同掌兵权。他们打劫的宝贝是生辰纲。
(2)本题考查学生对名著情节的理解能力。 C.加莉亚花了几天时间把小说给保尔通读了一遍,不是达雅。
E.《五猖会》中有“我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个
‘差不多’;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,化一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色
纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作‘吹都都’的,吡吡地吹它两
三天”。故选CE。
9.(2019无锡,6,3分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是?( )
A.《藤野先生》中,藤野先生毫无民族偏见,在学业上给了鲁迅无私的帮助。回国后,鲁迅一直保存着他的
照片,表示对藤野先生的尊敬和怀念。
B.因人参果树被推倒,唐僧师徒被阻五庄观,孙悟空多方求助,请来观音菩萨救活了果树。最终镇元子和唐
僧结为兄弟,并请各位仙家品尝人参果。
C.保尔·柯察金在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士。他身上具有钢铁般的意志和
顽强奋斗的品质。
D.《格列佛游记》中,“慧骃”们绝不溺爱子女:18岁以前,一般不让它们吃到一粒燕麦,也很少让它们吃
奶;夏天,让它们早晚都到户外各吃两个钟头青草。
答案????B 镇元子和孙悟空结为兄弟,不是与唐僧结为兄弟。
10.(2019无锡,7,5分)阅读下面的文字,回答问题。
次日早起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健
的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志和谢都管、两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取
大路投东京进发。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。那十一个厢禁军,担子又重,无有一
个稍轻,天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼
赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。
(节选自《水浒传》,有删节)
(1)请根据小说前文情节,说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。(1分)
(2)节选文段反映出杨志怎样的性格特点?(2分)
(3)节选文段多次描写天气炎热有何作用?(2分)
答案 (1)给岳父太师蔡京庆寿。
(2)精明能干(谨小慎微)、粗暴蛮横。
(3)渲染气氛,交代人物活动场景,丰富人物形象,推动情节发展,为后文买酒吃埋下伏笔。
解析 (1)本题考查对名著故事情节的理解分析能力。根据前文的内容,可知生辰纲是梁中书给岳父太师
蔡京送的寿礼。
(2)本题考查分析人物形象的能力。作答时,需根据人物在文本中的表现具体分析。根据杨志走大路,不让
军士们休息,可知他是一个小心谨慎,非常精明的人。根据他对军士非打即骂,可知他是一个态度蛮横,不懂
得交流技巧的人。
(3)本题考查对环境描写作用的掌握能力。环境描写一般会有渲染某种气氛,烘托人物某种心情,为下文的
某个情节作铺垫的作用。交代天气的炎热,渲染了气氛,烘托了人物焦躁的心情,同时也为下文白胜出来卖
酒,军士们不听杨志的劝阻执意买酒丢失生辰纲的情节作铺垫。
11.(2019徐州,11—13,10分)阅读名著选段,完成下列小题。
选段一 这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车箱是那
么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,
而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点,他的衣裤都拧得
出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马
跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰
伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信
自己与车都是铁作的。
选段二 看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这
样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根
的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。他扯开大步,去找
她。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她,
以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。
(选自《骆驼祥子》,江苏人民出版社)
(1)选文中“她”是 ????,“喜事”指 ????。(2分)
(2)从选文内容来看,“他”是一个怎样的人?(2分)
(3)联系整部作品,结合具体事例,分析“她”走向毁灭的原因。(6分)
答案 (1)小福子 曹先生让他再到他家来拉包月,并答应让小福子也在他家吃住
(2)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳,对爱情充满美好的希望。
(3)小福子走向“毁灭”的原因是吃人的旧社会。小福子先是被二强子卖给军官,又被甩回来了。为了赚
钱养家,又卖肉,最后因为虎妞死了没人帮她,家里又没钱,二强子把她送去妓院,她上吊自杀了。
解析 (1)本题考查对名著情节的理解能力,重在平时的积累与识记,根据对《骆驼祥子》内容的掌握作
答。
(2)本题考查分析人物形象的能力,根据两段选文对祥子的描写,我们可以看出祥子的性格特点。
(3)本题考查分析作品主题的能力。作答本题要熟悉小福子的有关情节,从中概括出小福子走向毁灭的原
因。
12.(2019镇江,3,6分)名著阅读。
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)?( )
A.我有充分的证据认为小王子来自一颗小行星,这颗小行星是一位土耳其天文学家发现的,比一幢房子大
不了多少。
B.想到没儿子继续自己的事业,又不愿家业被祥子占有,得知多数祝寿礼金数目很小,刘四爷开始咒骂,并与
虎妞吵起来。
C.格列佛醒来发现自己被利立浦特人缚在草地上,后来,士兵们让他吃肉喝酒,他再次陷入昏睡,被抬上机器
捆紧送往京城。
D.蒋一轮带学生捡麦穗,在返回学校的途中被大河阻挡,桑桑跳入河中,游到对岸,请来了毛鸭的船,载着大
家过了河。
(2)阅读《西游记》选段,在横线上写出一个四字成语。(1分)
那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起
煅炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也,有
风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼煼(chǎo,熏的意思)红了,弄做个老害病眼,故唤作“ ????
????”。
(3)阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分)
林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声,且奔庙里来。用手推门,却被林冲靠住了,推也推不开。三人在庙檐下
立地看火,数内一个道:“这条计好么?”
①林冲为什么来庙里安身?(1分)
②简要概括画线句中“这条计”的内容。(2分)
答案 (1)D
(2)火眼金睛
(3)①林冲居住的草厅被雪压塌了,只好来庙里安身。(意思对即可)
②派林冲看管草料场,火烧草料场,置林冲于死地。(意思对即可)
解析 (1)本题考查对名著故事情节的掌握能力。D.中毛鸭的船并不是桑桑请过来的,而是杜小康吆喝过
来的。
(2)结合《西游记》相关故事情节可知,孙悟空被太上老君关到炼丹炉用三昧真火炼了七七四十九天却没
将他烧死,反而炼就了“火眼金睛”的技能。
(3)“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”中林冲被发配后,几经周折被安排看守草料场。因大雪压
塌了住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿,凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己已被陷
害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。正是这次事件,林冲对官
场的仅存的美好愿景化为泡影,不得已投靠梁山。可见,林冲之所以来庙里安身,是因为林冲原来居住的地
方被雪压塌了;这条计策是用火烧死林冲。
13.(2019南通,5,5分)阅读名著片段,完成下表。
片段
人物
表现手法
人物内心感受
????(人名)见了,也自欢喜,心内寻思道:“难得这个都监相公一力要抬举我!自从到这里住了,寸步不离,又没工夫去快活林与施恩说话……”
① ????
② ????
因受到礼遇而满心欢
喜,感激都监,想念施
恩。
这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻地低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。
保尔
③ ????
④ ????
答案 ①武松 ②心理描写 ③环境描写
④(示例)保尔面对牺牲的战友,认为人应该有紧迫感,应该充实地生活。
解析 本题考查对名著情节的掌握能力。涉及的名著是《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》。《水浒
传》中这一片段写武松来到快活林受到礼遇的情景,他知恩图报,大闹飞云浦,醉打蒋门神;《钢铁是怎样
炼成的》中这一片段是写保尔祭奠革命烈士时的环境。保尔面对牺牲的战友,更加感受到强烈的紧迫感,
不能让自己的生命虚度,要更好地为人类的解放而斗争。
14.(2019连云港,4,2分)下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是?( )
A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、
孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。
B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞
之日与虎妞争吵至闹翻。
C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下,创作《钢铁是怎样炼成的》。作品塑造的保尔·柯察金这
个青年英雄形象,激励了一代又一代青年向善向美。
D.《童年》中,专横而残暴的外祖母,经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色,
被她用树枝抽打得失去了知觉。
答案????D 本题考查学生对名著重要情节和人物的识记能力。《童年》中专横而残暴的是外祖父。
15.(2019苏州,3,5分)名著阅读。
(1)《水浒传》中的梁山好汉各有绰号,有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例,
在横线上各写出一个绰号。
?
(2)阅读《小王子》选段,回答问题。
第二天,小王子回来了。
“你每天最好在相同的时间来,”狐狸说,“比如说你定在下午四点来,那么到了三点我就会开始高兴。时
间越是接近,我就越高兴。等到四点,我会很焦躁,坐立不安;我已经发现了幸福的代价。但如果你每天在
不同时间来,我就不知道该在什么时候开始期待你的到来……”
①小王子回来找狐狸做什么?
②狐狸为什么对小王子提出这样的要求?
答案 (1)①小李广、小霸王等 ②及时雨、智多星等③大刀、双鞭等(3分)
(2)①小王子来驯化(驯养)狐狸。②狐狸以此告诉小王子讲究(有)“仪式”是驯养对方的条件之一。(2分)
解析 (1)本题考查学生对名著人物信息的掌握能力。用古代著名英雄人物的名字作为绰号,是为了显示
自己的本领。如花荣绰号是“小李广”,谓其善射。以武器作为人物绰号的相对较难,如关胜绰号是“大
刀”,呼延灼绰号是“双鞭”,等等。
(2)本题考查学生对名著重要情节的掌握能力。结合原著可知,狐狸请小王子驯化它,狐狸认为驯化就是
“创造关系”,认为自己和小王子的相处需要仪式。
16.(2019扬州,8,10分)名著阅读,回答问题。
(1)【火的历练】学校开展读名著活动,让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填入恰当的词
语。(每空不超过4个字)(3分)
在火焰山,面对一心复仇的罗刹女,孙悟空“三调芭蕉扇”,表现了其 ????的性格特点;火烧瓦罐寺,怒
杀肆意妄为的恶人,体现了鲁智深 ????的性格特点;经过战火的洗礼,保尔·柯察金成长为时代英雄,我
们要学习他 ????的意志品质。
(2)【爱的寻觅】小王子在星际之旅中,逐渐领悟了爱的真谛。请根据下列情境,选出相应的选项,依次填
空。(3 分)
①遇到玫瑰花园→②离开狐狸→③离开地球
( ) ( ) ( )
A.你若爱上某颗星球上的一朵花,晚上抬头看天空,仿佛所有的星星都开满了鲜花。
B.我自以为很富有,拥有全世界最独一无二的一朵花……我算不上是非常伟大的王子。
C.人只有用心才能看清楚,重要的东西眼睛是看不见的。
(3)【美的回眸】散文集《朝花夕拾》,记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段,回
答问题。(4分)
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道
有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
①语段中,鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“ ????”;多年
后,当他回眸 ????这件事,鲁迅先生对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈
妈”。(2分)
②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆,请在其余篇目中,自选两篇,各列举一个情节。(2分)
答案 (1)机智勇敢 嫉恶如仇 顽强拼搏
(2)①B ②C ③A
(3)①阿长 利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》
②(示例)《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹都都”,吡吡地吹上两天,享受一份游戏的快
乐。《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《无常》一文中无常看到
一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
解析 (1)本题考查学生对名著人物性格特点的辨析能力。仔细阅读名著,了解人物特点还是很容易答出
来的。
(2)本题考查学生对名著情节的了解程度。要熟悉内容,相关知识点应加强记忆。
(3)本题考查学生对名著情节的了解程度。要熟悉文中人物、故事情节,相关知识点应加强记忆。
17.(2019盐城,6,7分)名著阅读。
(1)下面选项中表述不正确的一项是(2分)?( )
A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
B.《红岩》中许云峰被捕后,面对徐鹏飞等人的威逼利诱,拒绝出卖党组织。
C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。
D.在和表哥约翰·里德发生冲突后,简·爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。
(2)阅读下列语段,回答问题。(5分)
【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛
打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳,那大王叫一声:
“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。
①【甲】段中“他”的绰号是 ????。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通,表现了他 ????
的性格特征。(2分)
②【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达,为什么在前后情节中他的称谓发生了
变化?(3分)
答案 (1)D (2)①镇关西 嫉恶如仇
②他本名鲁达,是渭州经略府提辖(官名),所以人称“鲁提辖”,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为躲避官
府缉捕便在五台山出家做了和尚,法名智深,所以后来称“鲁智深”。
解析 (1)本题考查学生对名著重要情节和人物的识记能力。D项“舅舅”有错,应是“舅妈”。
(2)本题考查学生对名著重要情节和人物的识记理解分析能力。①根据甲语段中鲁达心理活动中的“三
拳打死”这一细节,可以看出这是《水浒传》中的鲁提辖拳打镇关西的情节,语段中的“他”指的就是被
打的镇关西。鲁达之所以打镇关西,是因为一日,他和李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒,被隔壁的啼哭声惊
扰得烦心,于是找来哭啼的金氏父女,了解到他们被镇关西欺辱的事,鲁达决定为金氏父女出头主持公道,于
是有了这一情节。据此可见,鲁达为人嫉恶如仇,爱打抱不平。②阅读《水浒传》内容可知,鲁达是人物的
本名,他在上梁山之前是经略府提辖,所以又称其为鲁提辖,后来因救民女金氏而打死当地恶霸镇关西,为避
祸在五台山文殊院出家为僧,改名鲁智深。
18.(2019淮安,3,8分)阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。
选段(一)
但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段(二)
哦!原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第,柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。
选段(三)
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(1)鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。(2分)
(2)《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可
能是书中的哪一篇?请简要阐明理由。(2分)
(3)“写作”是鲁迅和保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)的人生转折点,请分别概述他们走上写作道路
的原因。(4分)
答案 (1)《山海经》 《天演论》
(2)《狗·猫·鼠》
理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上
的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
(3)鲁迅:①他在日本的时候,作为在日本人眼里弱小的中国人被高度歧视。国外留学生看不起中国学生,认
为中国人考到60分就不是自己的本事,认为藤野给鲁迅泄题。②当他看到一部关于中国人被斩首的幻灯
片的时候,发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中国人时拍手称快、表情麻木,意识到只有改变中国
人的精神和灵魂才能真真正正地救国。于是他决定回国弃医从文,用文学救国。
保尔:①身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明。②革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。
解析 (1)本题考查学生对名著情节和人物的识记能力。要熟悉内容,相关知识点应加强记忆。
(2)本题考查学生对名著内容的迁移能力。加强阅读的同时要注意各篇目之间的联系,不应该把它们看成
是独立的毫无关系的篇目。
(3)本题考查学生对名著情节的了解程度。鲁迅弃医从文的原因在《藤野先生》中有记录;保尔在身体残
疾后认为自己无法再加入革命事业而选择自杀,最终他依靠写作重新投入了革命事业。
19.(2018镇江,3,6分)名著阅读。
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)?( )
A.在烈日和暴雨下拼命拉车后,祥子生了一场大病,歇了一个月。身子还没有好利落,祥子就急着上街拉活
儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。
B.买本子的要求被母亲拒绝后,桑桑撬开了父亲的小木箱,拿走了笔记本,并在所有盖红章的那一页写上了
自己的名字,将本子据为己有。
C.汤姆、乔和哈克一起悄悄离开小镇,他们驾着木筏,前往杰克逊岛当“海盗”。后来,三人看到镇上的人
寻找他们,觉得自己仿佛成了英雄。
D.格列佛帮助利立浦特小人国打败了敌人,令皇帝非常高兴。但他坦率地拒绝了消灭对手剩余舰队的要
求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。
(2)阅读《水浒传》选段,在横线上写出人物姓名。(1分)
A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了。一盏茶时,不见出来。A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青
字,写道“白虎节堂”。A猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”
选段中的A是 ????
(3)阅读《西游记》选段,回答问题。(3分)
好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着
走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”……行者道:“兄弟莫要胡说!……断乎是
个假的,等老孙去看来。”
①八戒认为“那妈妈儿”来找谁? ????。(1分)
②悟空认为八戒是“胡说”。请说出悟空的理由。(2分)
答案 (1)B (2)林冲
(3)①她女儿(白骨精) ②悟空知道自己打死的是妖精,“老妈妈”与妖精不可能有关系;自己刚打死“女
儿”,老妈妈就来找“女儿”不可能。
解析 (1)B项中桑桑是把笔记本上“盖红章的那一页”(第一页)撕掉了,而不是“在所有盖红章的那一页
写上了自己的名字,将本子据为己有”。
(2)抓住关键词“白虎节堂”,可判断出选段写的是豹子头林冲误入白虎堂被高俅陷害的情节。
(3)①本题联系三打白骨精的经典情节即可作答,难度不大。②原著是这样写的,八戒见了,大惊道:“师父!
不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是他女儿。这个定是他娘寻将
来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的,等
老孙去看来。”可知八旬的“老妈妈”与十八岁的“女儿”都是妖精所化。
20.(2017苏州,4,5分)名著阅读。
(1)鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。
(2)取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的?后来又是怎样回到唐僧
身边的?请简述。
答案 (1)鲁智深得知林冲为高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州。为此遭高俅追杀,只得在二龙
山落草,最后投奔梁山。(2分)
(2)取经初期,路上闯出六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李,却反被悟空打死。因受了唐僧的责骂,“受
不得人气”的悟空一气之下纵身走了。后来悟空在东海龙王和观音的劝说下,回来保唐僧取经。(3分)
解析 本题考查对名著重要情节的掌握能力。(1)《水浒传》第八回“林教头刺配沧州道 鲁智深大闹
野猪林”讲述的是鲁智深救林冲的故事。林冲遭太尉高俅陷害,被刺配沧州,鲁智深一路暗中保护。在野
猪林,解差董超、薛霸欲害林冲性命,鲁智深及时出手,救下林冲,此后一直护送林冲至沧州七十多里外。为
此,鲁智深遭高俅差人捉拿,在第十七回“花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺”里上二龙山落草,后投
奔水泊梁山,做了步兵头领。
(2)取经路上,孙悟空与唐僧的“三别”分别是:(第十四回)孙悟空刚拜唐僧为师的时候,因他杀了六个强盗,
唐僧不满,责怪于他,悟空一气之下离开唐僧,前往东海龙宫。后来被东海龙王和南海观音菩萨劝回去,结果
被唐僧戴上了紧箍。(第二十七回)孙悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,受了猪八戒的挑唆,认为悟空滥杀无
辜,遂将悟空逐走。(第五十六至五十八回)孙悟空打死一伙强盗被唐僧逐走,孙悟空来到落伽山诉苦。后
因六耳猕猴假扮悟空攻击唐僧,他返回花果山一辨真伪。“三别”中只有第一次是主动离开的。
解答此类题,要求考生平时认真阅读名著,关注主要人物和重要情节。在把握内容的基础上,用简明流畅的
语言提炼归纳,得出答案。
21.(2016苏州,3,5分)名著阅读。
(1)根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。
原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是
教人死心塌地。次后, ????去松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒
里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。
①上文中,“去松林里取出药来,抖在瓢里”的人是谁?
②请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。
(2)下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著的读书笔记,哪一项表述有错误?
?( )
A.三调芭蕉扇时,在众神佛的帮助下,孙悟空调得芭蕉扇,灭了火焰山的火,师徒继续西行取经。
B.宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉
麒麟”两面绣字红旗。
C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常
有奇特的药引。
D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同
颜色的精美丝线。
答案 (1)①吴用(智多星、智多星吴用)。
②(示例)让厢禁军扮作脚夫,把生辰纲装入担内,杨志等人扮作客人。让梁中书授命众人都听命于杨志。
走大路,趁早凉赶路,中午热时休息;走山路,大白天走路,避开一早一晚行人稀少之时。先阻止军汉买酒,确
认酒没有问题后才允许他们买酒。
(2)B
解析 (1)此题考查学生对《水浒传》情节的掌握能力,而且是课本上的《智取生辰纲》的选段,难度不
大。
(2)B.应该是“把聚义厅改为忠义堂”。
B组 2016—2020年全国中考题组
考点一 常识识记
1.(2020山东潍坊,6,2分)下面对文学、文化常识的表述,正确的一项是?( )
A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中的“三”并
非确指,都是泛指多数或多次。
B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙
辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。
C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺
序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。
D.律诗通常每首八句,也有十句以上的。绝句每首四句,分为首联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句
五个字或七个字,称为“五言”或“七言”。
答案????B A.“三顾臣于草庐之中”“风休住,蓬舟吹取三山去”中的“三”都是确指,“士别三日,即更
刮目相待”中的“三”是泛指。C.垂髫,小孩子头发扎起来下垂着,用来指幼年;始龀,刚刚换牙,指七八岁;
加冠,男子满二十岁;不惑,四十岁;耳顺,六十岁。按年龄从小到大排列应为:“垂髫”“始龀”“加冠”
“不惑”“耳顺”。D.律诗每首八句,共四联,分为首联、颔联、颈联、尾联。
2.(2019河北,3,3分)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是?( )
A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。
B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。
C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。
D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。
答案????D D项,辛弃疾字幼安,号稼轩。
3.(2018福建,2,2分)下列文学常识说法不正确的一项是?( )
A.我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,又称为“诗三百”。
B.冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言塑造形象。
D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等。
答案????B 本题考查文学常识的识记、辨析能力。巴金的主要成就不是诗,不能称之为诗人,而且《我爱
这土地》不是巴金的作品,是艾青所写。
考点二 名著阅读
1.(2020山东潍坊,9,5分)阅读《儒林外史》中的两个片段,回答问题。
①周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不
省人事。……扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不
住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这‘号啕痛’也是的?”周
进也不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄
惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口
里吐出鲜血来。
②严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个
大屁,登时好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨,左手扶着舵,右
手拈来,一片片的送在嘴里了。严贡生只装不看见。……严贡生道:“还说是云片糕!再说云片糕,先打你
几个嘴巴!”……严贡生转弯道:“既然你众人说情,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他
飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。
(1)《儒林外史》中,因与范进同病相怜而使范进中举的人是 ????。
(2)《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物、揭示主题。请选择一处细节描写进行赏析,
并结合小说原著分析其意义。
答案 (1)周进
(2)(示例一)①赏析:周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭,这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状
态。意义:刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象,表达了对这类读书人的嘲讽与可怜,也表达了对封
建科举制度的痛恨和批判。
②(示例二)赏析:严贡生吃完云片糕后,故意不来查点,并装看不见。这一细节表现严贡生的阴险狡诈。意
义:形象生动地刻画出了一个品行恶劣的读书人形象,鞭挞了那些虚伪无情、贪图名利及借助功名横行霸
道的读书人,也批判了腐朽的科举取士制度。
解析 本题考查对名著内容的把握和赏析能力。(1)片段①出自《儒林外史》第二回和第三回,周进六十
多岁还是个童生,依靠在村子里的私塾教书糊口,后随姐夫经商记账,在贡院参观时,周进看着号板,放声大
哭,哭得众人心里都凄惨起来。后来商人们答应为他捐一个监生进场,他后来考中。范进也是一个连考二
十余次不取的老童生,从二十岁考到五十四岁,周进看了范进的文章三遍,才点他当了第一,从而使范进考中
秀才,接下来能够中举。所以答案是周进。(2)本题是开放性试题,在赏析时要选取有表现力的细节描写,并
与人物形象、小说主题相结合。《儒林外史》全书五十六回,以写实主义描绘各类士人对于“功名富
贵”的不同表现,真实地揭示人性被腐蚀的原因和过程,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚
伪等进行深刻的批判和嘲讽。
2.(2019湖南长沙,8,2分)下列关于名著的说法正确的一项是?( )
A.艾青作品里常出现的“光明”是中国必胜信念的象征,埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全
世界宣告:毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。
B.吴承恩根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故事;儒勒·凡尔纳把潜水艇想象成“诺第留斯号”船,虚
构了它在大海航行中遭遇种种惊险的故事。
C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具
有强烈反抗精神,敢于追求自由与平等。
D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点,它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中,通过夸张的描写,鞭挞丑
恶,揭露虚伪。
答案????D 本题考查学生把握名著内容、主题的能力。A.应为“中国共产党及其领导的红色革命犹如那
颗给全中国带来光明的闪亮红星”。B.并不是“儒勒·凡尔纳把潜水艇想象成‘诺第斯号’船”,而是在
小说中虚构了“诺第留斯号”C.虎妞是对命运无可奈何的底层市民阶级女性形象。
3.(2018天津,23,4分)“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节,回答
下面问题。
(1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。(1分)
(2)梁山众好汉中,鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中,他的哪些做法体现了这个特点?(3分)
答案 (1)郑屠欺负金氏父女,鲁提辖决定打抱不平。(2)阻止店小二拦截金老汉父女,为其离开争取时间;
鲁提辖来到郑屠肉铺,故意刁难,激怒郑屠;拳打郑屠后,假称郑屠诈死,顺利脱身逃离。
解析 本题考查对《水浒传》中故事情节及人物形象的把握分析能力。(1)题要求概括鲁提辖拳打镇关
西的原因。从镇关西角度分析,他欺负金氏父女。从鲁提辖自身角度分析,他是个爱打抱不平的人,尤其听
完金氏父女的诉说后,决定打抱不平。(2)题要结合具体情节,对鲁智深性格进行分析。在怒打店小二后,他
精细地意识到店小二会赶去拦截金老汉父女,于是“且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远
了,方才起身”,这是帮人帮到底的一种细心作为。来到肉店,故意激怒镇关西,拔刀相助,总要“借口”。
拳打郑屠后假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”最后顺利脱身逃离。
C组 教师专用题组
考点一 常识识记
1.(2019云南,6,2分)下列表述不正确的一项是?( )
A.在中国传统习俗中,正月初一称为“元日”,清明前一天称为“寒食”,九月初九称为“重阳”。
B.律诗是近体诗的一种,通常要求每首八句,每两句为一联,共四联,依次称为首联、颈联、颔联、尾联。
C.杨绛在《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事,表达了对他的感恩和深深的愧怍。
D.曾获得诺贝尔文学奖的印度诗人泰戈尔,一生创作丰富,他的诗歌格调清新,具有民族风格。
答案????B 本题考查文学常识的识记能力。B项中,律诗的四联依次为首联、颔联、颈联、尾联。
2.(2018湖北黄冈,14,2分)下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是?( )
A.祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起
三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以惨败告终。
B.《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的
过程,歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。
C.古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟、嫦娥指月亮,汗青指历史,须
眉指男子,手足指同学,伉俪指夫妻,等等。
D.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。
《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
答案????C 本题考查名著阅读及文学文化常识的识记能力。“汗青”应指史册,“手足”应指兄弟。
3.(2017福建,2,2分)下列文学常识说法正确的一项是?( )
A.《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。
B.词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。
C.《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文。
D.《假如生活欺骗了你》是印度著名诗人泰戈尔的作品。
答案????A 本题考查识记课文涉及的文学常识的能力。B.词又称“曲词”或“曲子词”,不叫“散曲”,
也不叫“绝句”。C.《藤野先生》的作者是鲁迅;朱自清是现代作家。D.《假如生活欺骗了你》的作者
是俄国著名文学家普希金。
4.(2017浙江杭州,6<1><2>,4分)文学常识。
(1)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,
莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己……”张潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中两篇的题
目。(2分)
答:????
(2)散文集《朝花夕拾》中的《 ????》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;《二
十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持 ????的态度。(2分)
答案 (1)《饮酒》 《爱莲说》 《桃花源记》
(2)范爱农 否定
解析 第(1)题,“菊以渊明为知己”——陶渊明《饮酒》(采菊东篱下,悠然见南山);“莲以濂溪为知己”
——周敦颐《爱莲说》(莲之爱,同予者何人);“桃以避秦人为知己”——陶渊明《桃花源记》(自云先世
避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔)。
第(2)题,根据“鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情”可知这篇文章是《朝花夕拾》中的《范爱
农》;在《二十四孝图》一文中,鲁迅认为《二十四孝图》是“最黑的咒文”,同时以自己的经历来说明
《二十四孝图》对社会的危害,因此,鲁迅对封建孝道持“否定”的态度。
5.(2016重庆A卷,4,3分)下列有关文学常识的表述,错误的一项是?( )
A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。
B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。
C.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。
答案????D 《最后一课》的作者是都德。
6.(2016湖南长沙,5,2分)从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是?( )
A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。
B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择
了一只可爱的机器狗。
C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这样问:“令堂贵姓?”
D.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”
答案????B 十二生肖顺序为:子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、
酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。
7.(2016新疆乌鲁木齐,5,3分)下列与课文有关的内容的搭配,不正确的一项是?( )
A.《陈涉世家》——《史记》——司马迁——西汉
B.《三峡》——《水经注》——郦道元——北魏
C.《雪》——《野草》——鲁迅——现代
D.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——英国
答案????D 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑为法国作家。
8.(2016宁夏,2,2分)依据所给信息填空。
作家使用笔名,是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家 ????的笔名。老舍下笔有真情真性
真气,因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象,例如出自《 ????》的虎妞(车行老板的女儿)就
是一个成功的典型。
答案 舒庆春(1分) 《骆驼祥子》(1分)
解析 老舍,原名舒庆春,代表作《骆驼祥子》(主人公:祥子、虎妞等)、《四世同堂》(主人公:祁老太
爷、钱默吟等)、《茶馆》(主人公:王利发、常四爷等)。
9.(2015内蒙古包头,5,2分)下列文学常识,搭配有误的一项是?( )
A.《三峡》——郦道元——北魏
B.《夜雨寄北》——李商隐——唐代
C.《名人传》——罗曼·罗兰——法国
D.《藤野先生》——鲁迅——小说
答案????D “小说”应为“散文”。
10.(2015山东德州,5,2分)下列关于文学常识的说法,有误的一项是?( )
A.《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典著作,记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。
C.老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
答案????B 贾雨村是《红楼梦》中的人物。
11.(2015辽宁沈阳,4,3分)下列各项中表述有误的一项是?( )
A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是张岱,他是明末清初的文学家。
B.《乡愁》的作者是崔颢,这首诗以邮票等意象抒发了浓厚强烈的思乡情怀。
C.《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身,却是一位真正的共产党人。
D.《鲁滨逊漂流记》的主人公流落荒岛,从《圣经》中得到安慰,懂得知足感恩。
答案????B 《乡愁》的作者是余光中。
考点二 名著阅读
1.(2016无锡,5,3分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是?( )
A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴,石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大
王”,自此遂称美猴王。
B.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王
所扮的唐僧骗了回去。
C.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。
D.《水浒传》中,杨志奉命押送生辰纲,一路上小心谨慎、处处提防,但还是在黄泥冈中计,生辰纲被吴用等
人劫去。
答案????B “被牛魔王所扮的唐僧骗了回去”应该是“被牛魔王所扮的猪八戒骗了回去”。
2.(2015盐城,6,5分)名著阅读。
(1)下列有关名著的说法错误的一项是(2分)?( )
A.《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。
B.孙悟空具有高超的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。
C.《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节,剖析了当时法国的社会现实。
D.保尔具有这样的人格特征:自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志。
(2)阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。(3分)
我先把烟叶放在嘴里嚼,一会儿,我的头便晕起来。因为,烟叶还是半青的,味道很凶,而我又没有吃烟的习
惯,……最后,又把一些烟叶放在炭盆里烧,并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的味道,尽可能忍受烟熏的气味
……
语段中的“我”指 ????;他采取嚼烟叶、 ????、闻烟叶烧烤的味道等三种方法,是为了
????。
答案 (1)C
(2)鲁滨逊 喝用烟叶泡的酒(或读《圣经》) 治病
解析 (1)C项中“法国”应改为“英国”。(2)本题考查名著常识,只要读过作品就能正确解答,平时应注
意阅读积累。
3.(2015苏州,4,5分)名著阅读。
(1)下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记,哪一项表述有错误??( )
A.《阿长与<山海经>》写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心
愿,给“我”买了《山海经》。
B.《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后,“我”主张“发电报到北
京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。
C.《五猖会》中,“我”盼着去看五猖会时,父亲突然要“我”背书,“背不出,就不准去看会”。后来背完
书能去看五猖会了,但“我”已没先前那么高兴了。
D.《汤姆·索亚历险记》中,姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩,就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子
们为得到刷墙的机会,送给他苹果或其他各种小玩意。
(2)下面关于孙悟空的称呼及其得名原因,正确的对应关系是怎样的?请参照示例,完成表格。
①斗战胜佛 ②齐天大圣 ③行者 ④弼马温
⑤千岁大王
A.石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职
B.唐僧收石猴为徒时为他所取的混名
C.唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职
D.石猴探水帘洞成功,众猴拜他为王时对他的称呼
E.石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议所称
称 呼
(示例)①
②
③
④
⑤
得名原因
C
答案 (1)B????
(2)
称 呼
②
③
④
⑤
得名原因
E
B
A
D
解析 (1)此题考查学生对初中阶段名著阅读的掌握,范围比较广。B.写的是范爱农和“我”在日本留学
和回国后的故事。只要对《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的内容细致认真阅读过,此题不难得出答
案。
(2)此题考查学生对名著《西游记》的掌握。该题主要考的是有关孙悟空的情节,学生可以用选择法来做,
由“行者”“弼马温”等熟悉的名称找到相应的情节,更容易回答正确。学生平时要注意积累。
4.(2019浙江温州,4,2分)《西游记》中,孙悟空对唐僧说“两不相谢,彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼
此扶持”走到“圆满”的一组是?( )
A.宋江和公孙胜(《水浒传》)
B.保尔和谢廖沙(《钢铁是怎样炼成的》)
C.孙少平和田晓霞(《平凡的世界》)
D.简·爱和罗切斯特(《简·爱》)
答案????D 本题考查对名著情节的识记能力。根据题干关键信息“‘彼此扶持’走到‘圆满’”,分析四
个选项中哪组人物是相互扶持走向圆满的。A.根据《水浒传》情节可知公孙胜在消灭王庆后返回蓟州潜
心修道,并未和宋江走到最后。B.《钢铁是怎样炼成的》中谢廖沙战死沙场。C.《平凡的世界》中田晓
霞为救人被洪水冲走。D.《简·爱》中简·爱和罗切斯特最终厮守终生,属于相互扶持走向圆满的一组。
方法技巧????
在阅读小说时,应围绕主人公梳理与之相关联的次要人物,并结合情节完善两者之间的关系,可以绘制思维
导图作为复习资料。
5.(2018河南,4,4分)名著阅读。(任选一题作答)
(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
? ?????
(2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,
简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理 ②尸魔三戏唐三藏
答案????(1)①鲁滨逊和一条狗被海浪冲到荒岛上。他想记录日期却没有工具,于是就在上岸的地方竖了一
个大十字架,刻下他上岛的日期,并用不同的刻痕来表示日、周、月。这样,他就有了一个独特的日历。②
格列佛被风浪推送到小人国(利立浦特国)。一觉醒来,他发现自己被很多小人用细线绑在地上,挣扎不
脱。在小人们的攻击和劝说下,他表示投降。(符合画面内容,起因、经过和结果完整即可。)
(2)①“故事情节”:孙悟空向菩提祖师学艺,悟得祖师敲他三下的暗示,半夜跪在祖师榻前求学长生之道;
后来祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀,他自悟自修,学成之后返回花果山。“极真之理”示例:求学
之道,名师引路不可少,个人领悟和勤学更重要。②“故事情节”:尸魔(白骨精)为了吃唐僧肉,先后变化成
美丽女子、老妇人和老公公来接近唐僧,都被孙悟空识破并打死了。“极真之理”示例:坏人无论如何伪
装,最终都会被识破,得到应有的惩罚。(“故事情节”,意思对即可,2分;“极真之理”,言之成理即可,2
分。共4分)
解析????本题考查对名著故事情节的理解与概括能力。第(1)小题直接考查对名著的熟悉程度,如果看过这
两部著作便不难答出。第①幅图很明显能看出有十字架在海边,即可知道所指为鲁滨逊用十字架记日期
的情节;第②幅图能看到一个人躺在地上被捆住,周围是密密麻麻的小黑点,可以推测出这应该是格列佛在
小人国被攻击的情节。描述时注意完整性和准确性。第(2)小题考查更深层次的理解和灵活解释。一定
要注意,不管选择哪一个,都要包含“简述故事情节”和“指出其中蕴含的‘极真之理’”。所谓“极真
之理”就是该情节中所蕴含的道理。
6.(2017福建,22,2分)阅读下面的语段,按要求作答。
只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看。太尉在府里专
等。”(《水浒传》)
这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后,发生了什么事?请简述。
答案 答题要点:①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂 ②欲带刀行刺 ③将其捉拿(答出其中两点即可)
解析 此题考查的是对与林冲相关的故事情节的掌握情况,难度不大。
7.(2017河南,4,4分)名著阅读。(任选一题作答)
(1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。
①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)
②万寿山五庄观(《西游记》)
(2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。
①格列佛与葛兰达克利赤(《格列佛游记》)
②阿廖沙与小茨冈(《童年》)
答案 (1)①(示例)在龙虎山伏魔之殿,洪太尉不听劝阻,执意打开封条和大锁,放倒石碑,掘动石龟,致使被
镇锁的一百单八个魔君出世。②(示例)唐僧师徒路经万寿山五庄观,徒弟们偷吃了观里的人参果,悟空又
推倒了人参果树,师徒被扣留,两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨,医活果树。师徒继续西行。
(2)①(示例)格列佛刚到大人国,被一位农夫利用,巡回表演挣钱。农夫的女儿心疼格列佛,成为他的葛兰达
克利赤(小保姆),并一路照顾。格列佛到皇宫得宠后,仍请她做小保姆,不忍分离。②(示例)阿廖沙染坏了
外祖父的桌布,因此挨打,小茨冈替他挡鞭子,阿廖沙很感激他。
解析 本题考查名著阅读的能力。(1)简述故事时,地点,人物,事情的起因、经过、结果等要素要齐全;(2)
可在介绍相关情节时写出人物的感受、心情等。
8.(2017北京,10,3分)《三国演义》中,魏蜀吴三国鼎立,争霸天下;《水浒传》中,一百零八将聚义梁山,替天
行道;《西游记》中,师徒四人历经磨难,西天取经。在他们各自的团队中,都有中心人物。请你从其中一
部作品中选择一个中心人物,简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。
答案????(示例1)《三国演义》中的刘备是蜀国的中心人物。作为蜀国君主,刘备带领诸葛亮、关羽、张
飞、赵云以及众多将士,四处征战,为巩固蜀汉天下、匡扶汉室不懈努力。
(示例2)《水浒传》中的宋江是水泊梁山一百零八将的首领。他率领梁山众好汉劫富济贫,替天行道,成就
了一番功业。
(示例3)《西游记》中的唐僧作为中心人物,在取经路上,目标明确,始终不改信念,带领徒弟孙悟空、猪八
戒、沙和尚,历经八十一难,终于取经成功。
解析 本题考查对名著中的人物形象及相关情节的理解与概括。完成本题需要审清题目要求。
9.(2016天津,22,4分)请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的作品或人物。
作品
内容
《西游记》
那厮原来是牛魔王的妻,红孩儿的母,名唤罗刹女,又唤 (1)????。
《 (2)????》
聪,你想,我这些联想对我是怎样的一种滋味!四月三日(第30号)的信,我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情,我是永远忘不了的。
《名人传》
从这个忧伤的深渊深处, (3)????着手歌颂欢乐了。这是他毕生的规划。自1793年,在波恩的时候,他就对此有所考虑。他一辈子都在想歌颂欢乐,并以此作为他的大作中的一部终曲。
《钢铁是怎
样炼成的》
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧…… (4)????怀着这样的思想离开了烈士公墓。
(1) ???? (2) ???? (3) ???? (4) ????
答案 (1)铁扇公主 (2)傅雷家书 (3)贝多芬 (4)保尔
解析 考生平时要加强对名著的阅读和积累,阅读时要关注作家作品、主要人物、重点情节等方面的内
容。
10.(2016山西,5,3分)施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅
读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项
是?( )
A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。
B.张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。
C.燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。曾因老母
亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。
D.侯健,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。他负责制作旌旗袍袄。
E.龚旺,外号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪。
答案????C C项中“曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎”有误,这事儿是李逵干的,与燕青无关。
11.(2016天津,23,4分)下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”中的一首
诗,阅读后回答问题。
太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。
不是宋江潜往报,七人难免这场灾。
(1)请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因。(1分)
(2)简述晁盖等人是如何脱险的。(3分)
答案 (1)晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露,官府要捉拿他们。
(2)宋江暗中报信,告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息;晁盖等人逃走时遇到官兵,奋勇迎战;朱仝、雷横
故意放走他们,晁盖等人顺利脱险。
解析 《水浒传》是我国的四大名著之一,也是中学生必读的课外名著,考生应重点阅读,可以依据目录理
清小说的情节脉络,阅读时要熟悉人物关系及主要人物的特点,掌握重要内容,提升文学修养。
12.(2016内蒙古呼和浩特,4,4分)名著阅读。
(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基是在怎样的情形下,历时三年才写成《钢铁是怎样炼成的》这部作品的?(2分)
(2)下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容,其中两项有错误,请你找出来。(2分)?( )
A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形
象。
B.书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢
迎。
C.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上
革命道路。
D.在课本选取的一个精彩片段中,运用了内心独白的方式,展现保尔战胜软弱自我的全过程,心理刻画细腻
感人。
答案 (1)双目失明,全身瘫痪,他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成这部书。
(2)BC
解析 (1)本题考查学生对作家作品的识记能力。学生在阅读名著时应注意知人知事,细致阅读。(2)B.尼
古拉·奥斯特洛夫斯基是苏联作家而非俄罗斯作家。C.保尔是受了朱赫来的影响走上了革命道路而非科
托夫斯基。
13.(2016甘肃兰州,5,3分)结合《童年》一书的阅读,回答问题。
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说。“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”
“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”
“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
文中的“我”是谁?“我”为什么“又搬到外祖父那里”了?外祖父是一个怎样的人?
答案 阿廖沙。“我”与继父不和。一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。
解析 本题考查学生对名著主要人物、情节的识记能力。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自
传体小说三部曲中的第一部。文中的“我”就是小说的主人公阿廖沙,外祖父也是小说的主要人物,他吝
啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。“我”这一次搬到外祖父家,是因为与继父不和。
14.(2015河南,4,4分)名著阅读。(任选一题作答)
(1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。
①八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿(《西游记》第七回)
②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回)
(2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常
新”的阅读感受。
①《夜莺》(《安徒生童话》) ②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》)
答案 (1)①孙悟空被推入八卦炉中,不但没被烧死,反而炼成了火眼金睛;他蹬倒八卦炉,逃了出来。(2分)
孙悟空大闹天宫,玉帝请如来救驾;如来施法,把孙悟空压在五行山下。(2分)(意思对即可。共4分) ②在
沧州,陆虞候等人设计让林冲看守草料场;大雪压倒草厅,林冲到山神庙避雪。(2分)陆虞候指使人火烧草料
场,加害林冲;林冲获知真相,在山神庙前杀了陆虞候等人。(2分)(意思对即可。共4分)
(2)①《夜莺》(示例)以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时,感叹它歌声的神奇;现在又读,从皇帝、
侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中,体悟到了作者对真善美的赞颂。②《渔夫和他的妻子》(示例)
贫穷的渔夫放走一条会说话的比目鱼,渔夫妻子一再让比目鱼满足她的贪欲,最终魔法消失,他们贫穷如
初。以前感叹魔法的神奇,憎恶渔夫妻子的贪婪;现在则叹服作品极强的现实意义和高超的讽刺艺术。(体
现“常读常新”,2分;情节符合原著内容,2分。共4分)
解析 (1)《西游记》和《水浒》两部小说是各地中考出题时较多涉及的作品,更是河南每年必考的内容,
所以平时要认真阅读,熟悉小说的主要人物和故事情节,这样在解答时才能应对自如。叙述情节时不能出
现人物和情节张冠李戴的错误,语言要简练。(2)《安徒生童话》和《格林童话》两部童话集是学生从小
学就开始阅读的作品,考生对《夜莺》和《渔夫和他的妻子》两个故事也不陌生,解答时情节叙述一定要
符合原著内容,更重要的是要体现“常读常新”的阅读感受,要通过对比,突出“新”感受。
深度解析 本题考查学生对名著的主要内容和故事情节的熟悉情况。今年考查了四部名著,学生选择的
自由度更大了些,也相应地降低了难度。
15.(2015天津,22—23,8分)请根据你的阅读积累,回答(1)—(2)题。
(1)请在横线处填写对应的人物。(4分)
走进名著,宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充满爱心的保姆 ①
????,有以家书的方式诠释慈父严师内涵的翻译家傅雷,有保尔·柯察金的革命引路人 ②????,有罗曼·罗兰笔
下发誓“扼住命运的咽喉”的 ③????,有《水浒传》中的托塔天王 ④????、花和尚鲁智深、行者武松等
等。会晤经典,与人物对话,愿我们从名著中获取无尽的人生启迪。
① ???? ② ????
③ ???? ④ ????
(2)下面是《西游记》第23回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一
故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。(4分)
黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客,化成美女在林间。
圣僧有德还无俗,八戒无禅更有凡。
从此静心须改过,若生怠慢路途难!
简述故事:????
性格特点:????
答案 (1)①阿长(或长妈妈) ②朱赫来 ③贝多芬④晁盖(4分)
(2)简述故事:(示例)黎山老母和三位菩萨,为试探唐僧师徒取经的决心,变为母女,假意招亲。唐僧、悟空和
沙僧都不为财物、女色所动,只有八戒愿意入赘,最终受到惩罚。
性格特点:取经意志不坚定,贪图女色和富贵。(4分)
解析 (1)完成本题,需要了解名著的基本常识,熟知故事内容。答题时可以依据文段中的关键词作答。(2)
完成本题,一要结合颂子中的“黎山老母”“南海菩萨”“普贤”“文殊”“化成美女”等提示内容作
答,二要注意与八戒相关的内容“无禅更有凡”。
A组 2018—2020年模拟·基础题组
1.(2020无锡滨湖一模,4,3分) 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是?( )
A.“始龀”“加冠”“而立”“耄耋”是古代年龄的称谓,按照由幼及长的顺序排列。
B.蒲松龄,清代小说家,著有文言短篇小说集《聊斋志异》,世称“聊斋先生”。
C.“婉约以易安为宗,豪放惟幼安称首”,这里的“易安”和“幼安”分别是指李清照和辛弃疾。
D.古人作品集命名形式多样。有的以官职命名,如《王右丞集》;有的以字命名,如《刘梦得全集》;有的
以地域命名,如《文山集》。
答案????D 《文山集》是以文天祥的号命名的。
2.(2019无锡新吴期中,4,3分)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是?( )
A.古代“阴”指山的北面,水的南面。据此我们可以推断“江阴”应该在长江的南面,“华阴县”应该在
华山的北面。
B.四合院建筑,是我国古老的传统文化象征。四合院建筑之雅致,结构之精巧,数量之众多,当推山东曲阜为
最。
C.“山河表里潼关路”中的“山”指华山,“河”指黄河,“潼关”是古代军事要地,在今陕西省潼关县。
D.《醉翁亭记》作者是欧阳修,北宋文学家、史学家,唐宋八大家之一,“文忠”是他的谥号。
答案????B 四合院建筑之雅致,结构之精巧,数量之众多,当推北京为最。
3.(2019盐城一模,6,7分)名著阅读。
(1)下列关于名著的表述,正确的一项是(2分)?( )
A.《水浒传》中的燕青遍体刺花绣文身、心灵机巧、见多识广,跟卢员外学得一身好相扑,曾因老母亲被
老虎吃掉,而在沂岭连杀四虎,名声大噪,人称“浪子燕青”。
B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔为营救朱赫来被抓进监狱,聪明的冬妮娅通过偷梁换柱的计谋救出了保
尔。
C.《简·爱》这本书告诉我们:作为新时代的青年人,我们要建立自立自强的人格,大胆追求自己的梦想。
D.《西游记》是中国古代第一部现实主义章回体长篇神魔小说,它真实地记录了唐代玄奘法师历经磨难
取回真经的故事。
(2)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼,不识姓名,烦乞用心。”宋江听罢,吃了
一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”心
内自慌……宋江道:“哥哥,三十六计,走为上计。若不快走时,更待甚么!”
(有删改)
①晁保正与这六名从贼犯了什么弥天大罪?此活动是谁先提出来的?(2分)
②请具体说说宋江是怎样救下晁保正等人的,从这件事中可以看出宋江有怎样的性格特点?(3分)
答案 (1)C
(2)①劫取生辰纲(1分,意对即可) 刘唐。(1分)
②宋江稳住何涛,说家中有事,快马加鞭到东溪村告知晁保正离开。(意对即可,1分)宋江的性格特点:义薄
云天、不贪图个人利益、不畏权势。(2分,意对即可)
解析 (1)A.“曾因老母亲被老虎吃掉,而在沂岭连杀四虎,名声大噪”说的是李逵,不是燕青。B.“聪明的
冬妮娅通过偷梁换柱的计谋救出了保尔”这个说法错误,是保尔自己编了个谎出来的。D.“现实主义”
“真实地”等表述错误。(2)本题考查考生识记名著主要情节、主要人物,并能概括主要人物特点的能
力。①解答此题需了解《水浒传》的相关故事情节,根据第十四回到第十八回的内容可得出答案。②解
答此题要审清题目要求,根据材料中对宋江心理活动的描写可得出答案。
4.(2018无锡梁溪一模,5,3分)下列关于名著有关内容的表述不正确的一项是?( )
A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆,他调皮地喂猫吃药,他义气地替人受罚,他勇敢地指证凶手,他沉着地走
出山洞。
B.《朝花夕拾》中的保姆长妈妈,她会讲美女蛇和“长毛”的故事,她一脚踏死可爱的隐鼠,她买来绘图的
《山海经》,她默默静候鲁迅背诵《鉴略》。
C.《西游记》中
（江苏专用）
第一部分 基础知识积累与运用
专题五 文学常识、文化常识与名著阅读
A组 2016—2020年江苏中考题组
考点一 常识识记
1.(2020徐州,4,3分)下列文学和文化常识表述正确的一项是?( )
A.《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英
勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
B.《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文,它们的作者分别是鲁迅、
杨绛、史铁生、曹文轩。
C.毛泽东在《沁园春·雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志;贺敬之在《回延
安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。
D.“四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》;“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并
称;“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简,这里指史册。
答案????C 本题考查学生对文学和文化常识的掌握能力。A.儒勒·凡尔纳是法国作家。B.《孤独之旅》是
小说。D.“四书”中没有《礼记》,应该是《中庸》。
2.(2020连云港,3,2分)下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是?( )
A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲
说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。
B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列
宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。
C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之
内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,
“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。
答案????A 本题考查学生对文学和文化常识的把握能力。《马说》的作者是韩愈。
3.(2019宿迁,9,3分)下列有关古代文化常识表述不正确的一项是?( )
A.“迁征西将军”中的“迁”指“升官”,《岳阳楼记》“迁客骚人,多会于此”中的“迁客”即升官之
人。
B.“建安二十四年”中的“建安”是汉献帝的年号,“建安二十四年”是一种用帝王年号来纪年的方
法。
C.“金鼓振天”中“金鼓”即打仗时用于指挥进退的军鼓和铜锣,“击鼓”表示要进攻,“鸣金”表示要
收兵。
D.“追谥刚侯”中“谥”是君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号,如欧阳修谥
“文忠”。
答案????A “迁客”指被贬谪到外地的官吏。
4.(2019无锡,5,3分)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是?( )
A.词的发展到宋朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾,合称“苏
辛”。
B.“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋著名诗人陶渊明的诗歌《饮酒》,这两句诗表现了他辞官归隐后
的闲适心情。
C.《出师表》中的“表”,是臣写给君主的奏章,“中道崩殂”中的“崩”和“殂”一般用来称大臣的死。
D.《雁门太守行》中的“行”和《茅屋为秋风所破歌》中的“歌”都是古代诗歌的一种体裁。
答案????C 古代帝王或王后死叫“崩”。
方法技巧????
本题考查学生对文学、文化常识的识记能力。做这类题目时,学生必须对所考查的作品内容及作家十分
了解。文学、文化常识正误的判断点是:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、
主要情节、作品主题及风格、流派等。
5.(2019徐州,4,3分)下列文学和文化常识表述正确的一项是?( )
A.明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社会的
“儒林”做出了深刻的批判。
B.联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若《天上的街市》,由街灯联想到明星,并想象牛郎织女在天
上过着自由自在的幸福生活,寄托了诗人追求美好生活的理想。
C.《曹刿论战》选自《战国策》,《三峡》选自《水经注》,《北冥有鱼》选自《庄子》。这些著作皆非
专门的文学创作,但都有较高的文学价值。
D.“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸;“千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮;“寒舍”“贵姓”是谦辞,
“惠顾”“高见”是敬辞。
答案????B????A.吴敬梓是清代文学家。C.《曹刿论战》选自《左传》。D.“贵姓”是询问他人之姓的敬语,
是敬辞。
6.(2019扬州,4,2分)下列有关文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是?( )
A.中外小说中有一大批中下层人物形象。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我
的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒。
B.阅读游记,要读出作者的感受与思考。余秋雨的《阳关雪》,记录阳关文化苦旅,抒发历史沧桑感;谢大光
借《鼎湖山听泉》,表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思。
C.乡土、家国情怀深植人心。余光中将乡愁化为“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,都德将韩麦尔先
生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中,引起无数共鸣。
D.读古代典籍,获人生智慧。无论是春秋时期的《论语》、战国时期的《礼记》,还是编年体史书《左
传》、纪传体史书《史记》,都能从不同方面给予我们启发。
答案????A 本题考查学生对文学、文化常识的掌握能力。A.《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的
小市民应该是菲利普夫妇。
7.(2019连云港,3,2分)下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是?( )
A.古代有许多特定年龄的别称,如“弱冠”是指男子二十岁时束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。“耄
耋”指八九十岁。
B.科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》
中的范进就是参加乡试而中为举人。
C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·
亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。
D.铭,古人刻在器物上用来警诫自己或者记述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。唐
代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。
答案????C 本题考查学生对文学、文化常识的识记能力。C.莫泊桑与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大
短篇小说之王”。
8.(2018南京,3,2分)下列说法有误的一项是?( )
A.传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。
B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的
南面。
C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔
下。
D.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
答案????C 本题考查文学、文化常识的掌握能力。“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易的《赋得古原
草送别》,“夜来南风起,小麦覆陇黄”出自白居易的《观刈麦》,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫的
《春望》。
9.(2017南京,4,2分)下列作者、课文及其出处搭配有误的一项是?( )
A.司马迁—《陈涉世家》—《史记》
B.吴敬梓—《范进中举》—《儒林外史》
C.鲁迅—《社戏》—《朝花夕拾》
D.纪伯伦—《浪之歌》—《泪与笑》
答案????C 古今中外的名家名篇都要熟记于心,分辨清楚。《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
10.(2016扬州,5,3分)下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是?( )
阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。(A)赏析沈从文的
《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由
的民族精神;(B)品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的
科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一;(C)欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出
众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱;(D)诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥
胖的背影下浓浓的爱子之情。
答案????A 沈从文的《端午日》中没有体现“向往自由”的民族精神。
考点二 名著阅读
1.(2020苏州,3,6分)名著阅读。
(1)有位读者阅读《西游记》时,有感而发,写了下面一段对话:
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎灵霄。”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
①从理解孙悟空形象的角度来看,这位读者写此对话的意图是什么?(1分)
②有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影,想借用这段对话,为此向你征求意见。本着尊重原著内容的原
则,你会建议他把这段对话安排在(2分)?( )
A.孙悟空去龙宫借宝,冥府销名之后 B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后
C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后 D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后
(2)美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时,将书名译成“All Men Are Brothers”(《四海之内皆兄弟》)。鲁迅
先生认为这个书名译得不够妥当,因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的
这一观点,有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个,概述相关内容并作简要分析,帮助同学理
解鲁迅先生的观点。(3分)
①林冲递交投名状 ②武松血洗鸳鸯楼 ③李逵江州劫法场
答案 (1)①突出孙悟空大闹天宫时,准备决一死战的大无畏精神。(1分) ②D(2分)
(2)(示例一)梁山泊要林冲递交投名状时,林冲并不为杀人犯愁,愁的是只怕没人过。说明林冲为得到梁山
泊的接纳,视他人性命如草芥。
(示例二)武松血洗鸳鸯楼,连马夫、丫鬟也不放过,直杀得心满意足。说明武松眼里,普通人死不足惜。
(示例三)李逵江州劫法场时,晁盖提醒他不要伤及百姓,李逵并不听从,一斧一个,排头儿砍去。说明他眼中
只有“哥哥”宋江的命,没有老百姓的命。(3分)
解析 (1)本题考查对名著重要情节的掌握和分析能力。①由“踏南天,碎灵霄”可知,这是大闹天宫的情
节;由“若一去不回……”“便一去不回!”的对话可知,面对强大的天庭,孙悟空毫不畏惧,即使一去不回
也义无反顾,表现了一种决一死战的决绝和勇气。
②孙悟空去龙宫借宝,冥府销名后,被告上了天庭,天庭派太白金星招安孙悟空,封他为弼马温,此时孙悟空
和天庭的关系还没有决裂。当孙悟空得知弼马温是个小官后,自封齐天大圣,玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,
却没有成功,便让孙悟空管理蟠桃园,故此时也没有决裂。孙悟空偷吃蟠桃,大闹了王母的蟠桃盛会,反下天
庭,此时也没有彻底决裂。孙悟空和天庭的最终决裂是在他逃出太上老君的炼丹炉后,此时他在天庭被刀
砍斧剁、火烧雷击,甚至置丹炉煅烧七七四十九日,与这段对话中包含的决绝、无畏、决一死战的精神相
符,故选D。
(2)本题考查对名著人物形象的分析能力。“并不将一切人们都作兄弟看的”的意思是,梁山泊的人没有
把一些人看成兄弟,他们的“义”是狭隘的。答题时要结合具体的情节,指出他们一些草菅人命、漠视生
命的行为来证明鲁迅所说的“并不将一切人们都作兄弟看的”。
2.(2020南京,17,8分)佳肴弗食,不知其旨;好书不品,不知其妙。下面是米豆和小轩所写读后感的提纲,你也
从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,另选角度,写出你的读后感提纲。
【米豆的提纲】
?
?
【你的提纲】
①?? ??→
②?? ??→
③??? ?
【小轩的提纲】
答案 (示例)①《骆驼祥子》中虎妞死后祥子路遇刘四爷,愤怒的祥子“忽然找到了自己:‘你下来!下来
……’”与在刘四爷寿宴上恭顺小心的祥子判若两人。②祥子性格随情节发展而变化,作者通过前后对
比刻画人物形象。③因此,写人物不光要静态刻画,还要抓住人物语言、动作,在对比中表现人物的内心世
界。
解析 本题考查学生名著阅读能力和读后感提纲的写作能力。回答此类题,要求考生熟悉名著中的主要
人物和主要情节。仔细阅读题目中的读后感提纲示例,明确第一步用简洁的语言概述或描述名著中的某
个人物及事件;第二步谈对作者写作技巧的感受,如如何写人物特点、用语等;第三步是对写作技巧的整体
总结。
3.(2020盐城,5,8分)名著阅读。
(1)下列表述不正确的一项是(2分)?( )
A.美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁,深入延安,采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中
国》,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。
B.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说,小说主人公尼摩船长是一位献身科学
的探索者,也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始,斗杀西门
庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。
D.老舍是公认的语言大师,他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语,给通俗朴素的文字增添了
“亲切、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的地方特色。
(2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。(2分)
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
(3)根据《西游记》的阅读体验,回答问题。(4分)
①选择合适的词语,将选项前的字母依次填在语段中的横线上。
孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性 ????, 号称“美
猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死, ????,制
服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封为“斗战胜佛”。
A.善恶不分 B.忠诚不贰
C.搬弄是非 D.桀骜不驯
②有人认为,《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关
启示吗?
答案 (1)C
(2)(示例一)《朝花夕拾》中“我”的父亲:严厉和迂腐。对于“我”的教育,他十分重视,从不懈怠,在《五
猖会》中父亲一味地强迫“我”背诵诗文《鉴略》。
(示例二)《傅雷家书》中傅雷是一位教子有方、爱子情深、严格的父亲。在傅聪遭遇挫折的时候,鼓励他
的同时又告诫他不要过分焦急或自满。傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起
祖国的事、不入他国国籍。
(示例三)《儒林外史》匡太公:正直刚正,有气节。临死之前叮嘱匡超人,功名是身外之物,德行要紧,不可变
得势利,改变初心。教子有方。让匡超人寻一头亲事,要穷人家的女儿,不可贪图富贵,攀高结贵;哥哥虽然
是混账人,也要敬重兄长,如对待父亲一样。
(3)①D B
②我们应该像猪八戒一样学会灵活处事,宽以待人,善于调和气氛、沟通交流,不要毫无目的地放纵,要控制
好自己的欲望,不要盲目判断,做事也不能半途而废。
解析 (1)本题考查学生对文学名著内容的把握能力。C.大闹五台山的是鲁智深,智取生辰纲的是吴用,与
武松无关。
(2)本题考查学生对文学名著主要情节、主要人物的把握能力。要选择自己熟悉的一部,注意语言要精
练。
(3)①本题考查学生对名著中主要形象特点的把握能力。根据语段内容,符合孙悟空性格特点的应是“桀
骜不驯”,由“保护唐僧西天取经,一路上出生入死”,可见孙悟空是“忠诚不贰”的。所以第一处应选D,
第二处应选B。
②本题考查学生对名著中主要人物形象特点的分析评价和感悟能力。猪八戒身上有缺点也有优点,解答
此题时可择其一二具体来谈。
4.(2020泰州,5<2>,3分)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(多选不得分,选对一项得1分,选对两
项得3分)?( )
A.《西游记》中的故事大多情节曲折,其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。
B.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解
放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
C.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是《牛虻》,因为书中的传奇领袖加里波第的故事让他着迷。
D.《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》是《艾青诗选》中的三篇佳作。
E.《儒林外史》中,范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺
术。
答案????AC 本题考查对名著内容的识记能力。A.大闹野猪林是《水浒传》的情节。C.“牛虻”错,应为
《朱泽培·加里波第》。
5.(2020连云港,4,2分)下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是?( )
A.《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。酒醒后担
心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。
B.《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了疑问,尖锐地指出农药的使用严重地
污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。
C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交
织,成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民
兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
答案????D 本题考查学生对文学名著内容的掌握能力。路遥获得的是茅盾文学奖。
6.(2019宿迁,20,4分)下列有关名著的表述正确的两项是?????( )
A.《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”,其实“呆子”有时候也不呆,比如猪八戒义激猴王,让他重回
取经队伍智降妖怪。
B.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣但有点变态,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲极强,她难产而死是祥子
走向堕落的根本原因。
C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败,意志如钢铁般坚强,但他也有温情的一面,比如书中写到他的亲
情、恋情、友情等。
D.《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法,激林冲火并了心胸狭隘的王伦,随后大家便尊推宋
江坐上了第一把交椅。
答案????AC B.祥子最后走向堕落的根本原因是“旧社会的黑暗和思想的压迫”,虎妞是导致祥子走向堕
落的外在原因之一。D.晁盖等上山入伙时,又托词推拒,林冲在吴用的智激之下,火并了王伦并推晁盖为大
头领。此时宋江并不在其中。
7.(2019宿迁,21,7分)班级开展名著主题阅读活动,请阅读选段回答问题。
[甲]“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为
他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好
几回了。
(选自鲁迅《朝花夕拾》)
[乙]“我管理它们。我数它们,一次又一次的数它们。”商人说,“这是件困难的事,但我是正经人!”……
“我把它们的数目写在一张纸上,再把这张纸锁进抽屉里。”“就这样?”“就这样就行啦!”小王子想:
“这倒是挺好玩的,还挺有诗意的呢,但算不上是严肃正经事儿。”对“严肃正经事儿”,小王子的看法与
大人的看法极不相同。小王子说:“我拥有一朵花,每天浇灌;我有三座火山,每周打扫。我连死火山也不
放过,很难说它会不会苏醒。我能做对火山和花有益的事,才叫作拥有它们。但是你却不给星星做有益的
事。”“大人们真是怪得没法说。”小王子一边赶路一边嘀咕这句话。
(选自安托万·德·圣·埃克苏佩里《小王子》,有删改)
(1)[甲]文中的“这些事”具体是指① ????,先生不高兴学生问,是因为他觉得“这些事”不“正
经”。[乙]文中商人“把这张纸锁进抽屉里”的目的是② ????,可见他是一个③ ????的人。(3
分)
(2)这两部名著都涉及“正经事”这个严肃而有趣的话题,从“我”和“小王子”的视角来看,“正经事”
有哪些特点?(2分)
(3)“我”和小王子还做过哪些“正经事”?请从这两部名著中再各举一例。(2分)
答案 (1)①问“‘怪哉’这虫,是怎么一回事?” ②锁住自己的财富 ③贪得无厌、喜欢自欺欺人
(2)两人认为“正经事”符合人的天性,自然而然愿意干的事;真实有趣味的事;能给人带来快乐的事……
(3)我“捉了苍蝇喂蚂蚁”;小王子“因为自己的玫瑰花说‘自己是独一无二的’,为它的‘谎言而生
气’”。
解析 (1)本题考查对名著内容的掌握能力。①结合《从百草园到三味书屋》一文的相关情节,可知这里
的先生指的是寿镜吾先生,“这些事”指的就是“我”问先生“怪哉”是怎么一回事的事。②[乙]文出自
《小王子》,文中的商人把这张纸进抽屉里的目的是锁住自己的财富,由此可见他是一个贪得无厌、喜欢
自欺欺人的人。
(2)本题考查对名著情节内容的理解与分析能力。题干要求分别从“我”和“小王子”的角度来分析
“正经事”。从两篇文章描述的内容来看,“我”与 “小王子”有共同点,我们都天性爱玩,所以我们眼中
的 “正经事”应是与玩相关的,是能给人带来快乐的事。比如,在百草园中拔何首乌,在三味书屋后的小园
里捉了苍蝇喂蚂蚁等都表现了这一点。[乙]文 “小王子的看法与大人的看法极不相同”,他所说的 “大
人们真是怪得没法说”也表现了这一点。
(3)本题考查对名著情节的掌握能力。根据上题的理解,从鲁迅《朝花夕拾》和安托万·德·圣·埃克苏佩里
《小王子》中的情节内容,概括“我”和小王子做过的所谓的“正经事”各一个即可。
8.(2019泰州,5,6分)名著阅读。
(1)阅读《水浒传》片段,完成填空。
A ????道:“……今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师, B ????同掌兵权,林教头等共管山
寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人务要竭力同心,共聚大义。”
再教收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫得的 C ????——金珠宝贝,并自家庄上过活的金银
财帛,就当厅赏赐众小头目并众多小喽啰……庆贺重新聚义。
A是 ????(人物),B是 ????(人物),C是 ????。
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分)?( )
A.小王子见到狐狸,狐狸告诉他,用心去看才看得清楚。
B.大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙,但因“旗竿立在后面”而被二郎神识破。
C.保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后,达雅花了几天时间,把全篇小说念给保尔听。
D.《格列佛游记》中,“我”在“慧骃”主人的帮助和指导下,认真学习它们的语言。
E.《五猖会》中,“我”所见的赛会一次比一次繁盛,赛会后“我”都留存很多纪念品。
答案 (1)晁盖 公孙胜 生辰纲 (2)CE(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)
解析 (1)本题考查学生对名著人物和情节的理解能力。解答此类问题,必须认真阅读名著,识记重点人物
和情节。选文介绍的是林冲火并王伦后,晁盖做梁山寨主进行分封的内容。晁盖为寨主,吴用做军师,公孙
胜同掌兵权。他们打劫的宝贝是生辰纲。
(2)本题考查学生对名著情节的理解能力。 C.加莉亚花了几天时间把小说给保尔通读了一遍,不是达雅。
E.《五猖会》中有“我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个
‘差不多’;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,化一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色
纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作‘吹都都’的,吡吡地吹它两
三天”。故选CE。
9.(2019无锡,6,3分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是?( )
A.《藤野先生》中,藤野先生毫无民族偏见,在学业上给了鲁迅无私的帮助。回国后,鲁迅一直保存着他的
照片,表示对藤野先生的尊敬和怀念。
B.因人参果树被推倒,唐僧师徒被阻五庄观,孙悟空多方求助,请来观音菩萨救活了果树。最终镇元子和唐
僧结为兄弟,并请各位仙家品尝人参果。
C.保尔·柯察金在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士。他身上具有钢铁般的意志和
顽强奋斗的品质。
D.《格列佛游记》中,“慧骃”们绝不溺爱子女:18岁以前,一般不让它们吃到一粒燕麦,也很少让它们吃
奶;夏天,让它们早晚都到户外各吃两个钟头青草。
答案????B 镇元子和孙悟空结为兄弟,不是与唐僧结为兄弟。
10.(2019无锡,7,5分)阅读下面的文字,回答问题。
次日早起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健
的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志和谢都管、两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取
大路投东京进发。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。那十一个厢禁军,担子又重,无有一
个稍轻,天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼
赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。
(节选自《水浒传》,有删节)
(1)请根据小说前文情节,说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。(1分)
(2)节选文段反映出杨志怎样的性格特点?(2分)
(3)节选文段多次描写天气炎热有何作用?(2分)
答案 (1)给岳父太师蔡京庆寿。
(2)精明能干(谨小慎微)、粗暴蛮横。
(3)渲染气氛,交代人物活动场景,丰富人物形象,推动情节发展,为后文买酒吃埋下伏笔。
解析 (1)本题考查对名著故事情节的理解分析能力。根据前文的内容,可知生辰纲是梁中书给岳父太师
蔡京送的寿礼。
(2)本题考查分析人物形象的能力。作答时,需根据人物在文本中的表现具体分析。根据杨志走大路,不让
军士们休息,可知他是一个小心谨慎,非常精明的人。根据他对军士非打即骂,可知他是一个态度蛮横,不懂
得交流技巧的人。
(3)本题考查对环境描写作用的掌握能力。环境描写一般会有渲染某种气氛,烘托人物某种心情,为下文的
某个情节作铺垫的作用。交代天气的炎热,渲染了气氛,烘托了人物焦躁的心情,同时也为下文白胜出来卖
酒,军士们不听杨志的劝阻执意买酒丢失生辰纲的情节作铺垫。
11.(2019徐州,11—13,10分)阅读名著选段,完成下列小题。
选段一 这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车箱是那
么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,
而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点,他的衣裤都拧得
出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马
跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰
伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信
自己与车都是铁作的。
选段二 看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这
样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根
的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。他扯开大步,去找
她。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她,
以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。
(选自《骆驼祥子》,江苏人民出版社)
(1)选文中“她”是 ????,“喜事”指 ????。(2分)
(2)从选文内容来看,“他”是一个怎样的人?(2分)
(3)联系整部作品,结合具体事例,分析“她”走向毁灭的原因。(6分)
答案 (1)小福子 曹先生让他再到他家来拉包月,并答应让小福子也在他家吃住
(2)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳,对爱情充满美好的希望。
(3)小福子走向“毁灭”的原因是吃人的旧社会。小福子先是被二强子卖给军官,又被甩回来了。为了赚
钱养家,又卖肉,最后因为虎妞死了没人帮她,家里又没钱,二强子把她送去妓院,她上吊自杀了。
解析 (1)本题考查对名著情节的理解能力,重在平时的积累与识记,根据对《骆驼祥子》内容的掌握作
答。
(2)本题考查分析人物形象的能力,根据两段选文对祥子的描写,我们可以看出祥子的性格特点。
(3)本题考查分析作品主题的能力。作答本题要熟悉小福子的有关情节,从中概括出小福子走向毁灭的原
因。
12.(2019镇江,3,6分)名著阅读。
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)?( )
A.我有充分的证据认为小王子来自一颗小行星,这颗小行星是一位土耳其天文学家发现的,比一幢房子大
不了多少。
B.想到没儿子继续自己的事业,又不愿家业被祥子占有,得知多数祝寿礼金数目很小,刘四爷开始咒骂,并与
虎妞吵起来。
C.格列佛醒来发现自己被利立浦特人缚在草地上,后来,士兵们让他吃肉喝酒,他再次陷入昏睡,被抬上机器
捆紧送往京城。
D.蒋一轮带学生捡麦穗,在返回学校的途中被大河阻挡,桑桑跳入河中,游到对岸,请来了毛鸭的船,载着大
家过了河。
(2)阅读《西游记》选段,在横线上写出一个四字成语。(1分)
那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起
煅炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也,有
风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼煼(chǎo,熏的意思)红了,弄做个老害病眼,故唤作“ ????
????”。
(3)阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分)
林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声,且奔庙里来。用手推门,却被林冲靠住了,推也推不开。三人在庙檐下
立地看火,数内一个道:“这条计好么?”
①林冲为什么来庙里安身?(1分)
②简要概括画线句中“这条计”的内容。(2分)
答案 (1)D
(2)火眼金睛
(3)①林冲居住的草厅被雪压塌了,只好来庙里安身。(意思对即可)
②派林冲看管草料场,火烧草料场,置林冲于死地。(意思对即可)
解析 (1)本题考查对名著故事情节的掌握能力。D.中毛鸭的船并不是桑桑请过来的,而是杜小康吆喝过
来的。
(2)结合《西游记》相关故事情节可知,孙悟空被太上老君关到炼丹炉用三昧真火炼了七七四十九天却没
将他烧死,反而炼就了“火眼金睛”的技能。
(3)“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”中林冲被发配后,几经周折被安排看守草料场。因大雪压
塌了住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿,凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己已被陷
害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。正是这次事件,林冲对官
场的仅存的美好愿景化为泡影,不得已投靠梁山。可见,林冲之所以来庙里安身,是因为林冲原来居住的地
方被雪压塌了;这条计策是用火烧死林冲。
13.(2019南通,5,5分)阅读名著片段,完成下表。
片段
人物
表现手法
人物内心感受
????(人名)见了,也自欢喜,心内寻思道:“难得这个都监相公一力要抬举我!自从到这里住了,寸步不离,又没工夫去快活林与施恩说话……”
① ????
② ????
因受到礼遇而满心欢
喜,感激都监,想念施
恩。
这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻地低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。
保尔
③ ????
④ ????
答案 ①武松 ②心理描写 ③环境描写
④(示例)保尔面对牺牲的战友,认为人应该有紧迫感,应该充实地生活。
解析 本题考查对名著情节的掌握能力。涉及的名著是《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》。《水浒
传》中这一片段写武松来到快活林受到礼遇的情景,他知恩图报,大闹飞云浦,醉打蒋门神;《钢铁是怎样
炼成的》中这一片段是写保尔祭奠革命烈士时的环境。保尔面对牺牲的战友,更加感受到强烈的紧迫感,
不能让自己的生命虚度,要更好地为人类的解放而斗争。
14.(2019连云港,4,2分)下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是?( )
A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、
孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。
B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞
之日与虎妞争吵至闹翻。
C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下,创作《钢铁是怎样炼成的》。作品塑造的保尔·柯察金这
个青年英雄形象,激励了一代又一代青年向善向美。
D.《童年》中,专横而残暴的外祖母,经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色,
被她用树枝抽打得失去了知觉。
答案????D 本题考查学生对名著重要情节和人物的识记能力。《童年》中专横而残暴的是外祖父。
15.(2019苏州,3,5分)名著阅读。
(1)《水浒传》中的梁山好汉各有绰号,有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例,
在横线上各写出一个绰号。
?
(2)阅读《小王子》选段,回答问题。
第二天,小王子回来了。
“你每天最好在相同的时间来,”狐狸说,“比如说你定在下午四点来,那么到了三点我就会开始高兴。时
间越是接近,我就越高兴。等到四点,我会很焦躁,坐立不安;我已经发现了幸福的代价。但如果你每天在
不同时间来,我就不知道该在什么时候开始期待你的到来……”
①小王子回来找狐狸做什么?
②狐狸为什么对小王子提出这样的要求?
答案 (1)①小李广、小霸王等 ②及时雨、智多星等③大刀、双鞭等(3分)
(2)①小王子来驯化(驯养)狐狸。②狐狸以此告诉小王子讲究(有)“仪式”是驯养对方的条件之一。(2分)
解析 (1)本题考查学生对名著人物信息的掌握能力。用古代著名英雄人物的名字作为绰号,是为了显示
自己的本领。如花荣绰号是“小李广”,谓其善射。以武器作为人物绰号的相对较难,如关胜绰号是“大
刀”,呼延灼绰号是“双鞭”,等等。
(2)本题考查学生对名著重要情节的掌握能力。结合原著可知,狐狸请小王子驯化它,狐狸认为驯化就是
“创造关系”,认为自己和小王子的相处需要仪式。
16.(2019扬州,8,10分)名著阅读,回答问题。
(1)【火的历练】学校开展读名著活动,让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填入恰当的词
语。(每空不超过4个字)(3分)
在火焰山,面对一心复仇的罗刹女,孙悟空“三调芭蕉扇”,表现了其 ????的性格特点;火烧瓦罐寺,怒
杀肆意妄为的恶人,体现了鲁智深 ????的性格特点;经过战火的洗礼,保尔·柯察金成长为时代英雄,我
们要学习他 ????的意志品质。
(2)【爱的寻觅】小王子在星际之旅中,逐渐领悟了爱的真谛。请根据下列情境,选出相应的选项,依次填
空。(3 分)
①遇到玫瑰花园→②离开狐狸→③离开地球
( ) ( ) ( )
A.你若爱上某颗星球上的一朵花,晚上抬头看天空,仿佛所有的星星都开满了鲜花。
B.我自以为很富有,拥有全世界最独一无二的一朵花……我算不上是非常伟大的王子。
C.人只有用心才能看清楚,重要的东西眼睛是看不见的。
(3)【美的回眸】散文集《朝花夕拾》,记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段,回
答问题。(4分)
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道
有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
①语段中,鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“ ????”;多年
后,当他回眸 ????这件事,鲁迅先生对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈
妈”。(2分)
②《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆,请在其余篇目中,自选两篇,各列举一个情节。(2分)
答案 (1)机智勇敢 嫉恶如仇 顽强拼搏
(2)①B ②C ③A
(3)①阿长 利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》
②(示例)《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹都都”,吡吡地吹上两天,享受一份游戏的快
乐。《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《无常》一文中无常看到
一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
解析 (1)本题考查学生对名著人物性格特点的辨析能力。仔细阅读名著,了解人物特点还是很容易答出
来的。
(2)本题考查学生对名著情节的了解程度。要熟悉内容,相关知识点应加强记忆。
(3)本题考查学生对名著情节的了解程度。要熟悉文中人物、故事情节,相关知识点应加强记忆。
17.(2019盐城,6,7分)名著阅读。
(1)下面选项中表述不正确的一项是(2分)?( )
A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
B.《红岩》中许云峰被捕后,面对徐鹏飞等人的威逼利诱,拒绝出卖党组织。
C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。
D.在和表哥约翰·里德发生冲突后,简·爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。
(2)阅读下列语段,回答问题。(5分)
【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛
打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳,那大王叫一声:
“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。
①【甲】段中“他”的绰号是 ????。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通,表现了他 ????
的性格特征。(2分)
②【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达,为什么在前后情节中他的称谓发生了
变化?(3分)
答案 (1)D (2)①镇关西 嫉恶如仇
②他本名鲁达,是渭州经略府提辖(官名),所以人称“鲁提辖”,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为躲避官
府缉捕便在五台山出家做了和尚,法名智深,所以后来称“鲁智深”。
解析 (1)本题考查学生对名著重要情节和人物的识记能力。D项“舅舅”有错,应是“舅妈”。
(2)本题考查学生对名著重要情节和人物的识记理解分析能力。①根据甲语段中鲁达心理活动中的“三
拳打死”这一细节,可以看出这是《水浒传》中的鲁提辖拳打镇关西的情节,语段中的“他”指的就是被
打的镇关西。鲁达之所以打镇关西,是因为一日,他和李忠、史进三人到潘家酒楼喝酒,被隔壁的啼哭声惊
扰得烦心,于是找来哭啼的金氏父女,了解到他们被镇关西欺辱的事,鲁达决定为金氏父女出头主持公道,于
是有了这一情节。据此可见,鲁达为人嫉恶如仇,爱打抱不平。②阅读《水浒传》内容可知,鲁达是人物的
本名,他在上梁山之前是经略府提辖,所以又称其为鲁提辖,后来因救民女金氏而打死当地恶霸镇关西,为避
祸在五台山文殊院出家为僧,改名鲁智深。
18.(2019淮安,3,8分)阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。
选段(一)
但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段(二)
哦!原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第,柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。
选段(三)
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(1)鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。(2分)
(2)《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可
能是书中的哪一篇?请简要阐明理由。(2分)
(3)“写作”是鲁迅和保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)的人生转折点,请分别概述他们走上写作道路
的原因。(4分)
答案 (1)《山海经》 《天演论》
(2)《狗·猫·鼠》
理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上
的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
(3)鲁迅:①他在日本的时候,作为在日本人眼里弱小的中国人被高度歧视。国外留学生看不起中国学生,认
为中国人考到60分就不是自己的本事,认为藤野给鲁迅泄题。②当他看到一部关于中国人被斩首的幻灯
片的时候,发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中国人时拍手称快、表情麻木,意识到只有改变中国
人的精神和灵魂才能真真正正地救国。于是他决定回国弃医从文,用文学救国。
保尔:①身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明。②革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。
解析 (1)本题考查学生对名著情节和人物的识记能力。要熟悉内容,相关知识点应加强记忆。
(2)本题考查学生对名著内容的迁移能力。加强阅读的同时要注意各篇目之间的联系,不应该把它们看成
是独立的毫无关系的篇目。
(3)本题考查学生对名著情节的了解程度。鲁迅弃医从文的原因在《藤野先生》中有记录;保尔在身体残
疾后认为自己无法再加入革命事业而选择自杀,最终他依靠写作重新投入了革命事业。
19.(2018镇江,3,6分)名著阅读。
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)?( )
A.在烈日和暴雨下拼命拉车后,祥子生了一场大病,歇了一个月。身子还没有好利落,祥子就急着上街拉活
儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。
B.买本子的要求被母亲拒绝后,桑桑撬开了父亲的小木箱,拿走了笔记本,并在所有盖红章的那一页写上了
自己的名字,将本子据为己有。
C.汤姆、乔和哈克一起悄悄离开小镇,他们驾着木筏,前往杰克逊岛当“海盗”。后来,三人看到镇上的人
寻找他们,觉得自己仿佛成了英雄。
D.格列佛帮助利立浦特小人国打败了敌人,令皇帝非常高兴。但他坦率地拒绝了消灭对手剩余舰队的要
求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。
(2)阅读《水浒传》选段,在横线上写出人物姓名。(1分)
A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了。一盏茶时,不见出来。A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青
字,写道“白虎节堂”。A猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”
选段中的A是 ????
(3)阅读《西游记》选段,回答问题。(3分)
好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着
走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”……行者道:“兄弟莫要胡说!……断乎是
个假的,等老孙去看来。”
①八戒认为“那妈妈儿”来找谁? ????。(1分)
②悟空认为八戒是“胡说”。请说出悟空的理由。(2分)
答案 (1)B (2)林冲
(3)①她女儿(白骨精) ②悟空知道自己打死的是妖精,“老妈妈”与妖精不可能有关系;自己刚打死“女
儿”,老妈妈就来找“女儿”不可能。
解析 (1)B项中桑桑是把笔记本上“盖红章的那一页”(第一页)撕掉了,而不是“在所有盖红章的那一页
写上了自己的名字,将本子据为己有”。
(2)抓住关键词“白虎节堂”,可判断出选段写的是豹子头林冲误入白虎堂被高俅陷害的情节。
(3)①本题联系三打白骨精的经典情节即可作答,难度不大。②原著是这样写的,八戒见了,大惊道:“师父!
不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是他女儿。这个定是他娘寻将
来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的,等
老孙去看来。”可知八旬的“老妈妈”与十八岁的“女儿”都是妖精所化。
20.(2017苏州,4,5分)名著阅读。
(1)鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。
(2)取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的?后来又是怎样回到唐僧
身边的?请简述。
答案 (1)鲁智深得知林冲为高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州。为此遭高俅追杀,只得在二龙
山落草,最后投奔梁山。(2分)
(2)取经初期,路上闯出六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李,却反被悟空打死。因受了唐僧的责骂,“受
不得人气”的悟空一气之下纵身走了。后来悟空在东海龙王和观音的劝说下,回来保唐僧取经。(3分)
解析 本题考查对名著重要情节的掌握能力。(1)《水浒传》第八回“林教头刺配沧州道 鲁智深大闹
野猪林”讲述的是鲁智深救林冲的故事。林冲遭太尉高俅陷害,被刺配沧州,鲁智深一路暗中保护。在野
猪林,解差董超、薛霸欲害林冲性命,鲁智深及时出手,救下林冲,此后一直护送林冲至沧州七十多里外。为
此,鲁智深遭高俅差人捉拿,在第十七回“花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺”里上二龙山落草,后投
奔水泊梁山,做了步兵头领。
(2)取经路上,孙悟空与唐僧的“三别”分别是:(第十四回)孙悟空刚拜唐僧为师的时候,因他杀了六个强盗,
唐僧不满,责怪于他,悟空一气之下离开唐僧,前往东海龙宫。后来被东海龙王和南海观音菩萨劝回去,结果
被唐僧戴上了紧箍。(第二十七回)孙悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,受了猪八戒的挑唆,认为悟空滥杀无
辜,遂将悟空逐走。(第五十六至五十八回)孙悟空打死一伙强盗被唐僧逐走,孙悟空来到落伽山诉苦。后
因六耳猕猴假扮悟空攻击唐僧,他返回花果山一辨真伪。“三别”中只有第一次是主动离开的。
解答此类题,要求考生平时认真阅读名著,关注主要人物和重要情节。在把握内容的基础上,用简明流畅的
语言提炼归纳,得出答案。
21.(2016苏州,3,5分)名著阅读。
(1)根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。
原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是
教人死心塌地。次后, ????去松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒
里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。
①上文中,“去松林里取出药来,抖在瓢里”的人是谁?
②请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。
(2)下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著的读书笔记,哪一项表述有错误?
?( )
A.三调芭蕉扇时,在众神佛的帮助下,孙悟空调得芭蕉扇,灭了火焰山的火,师徒继续西行取经。
B.宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉
麒麟”两面绣字红旗。
C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常
有奇特的药引。
D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同
颜色的精美丝线。
答案 (1)①吴用(智多星、智多星吴用)。
②(示例)让厢禁军扮作脚夫,把生辰纲装入担内,杨志等人扮作客人。让梁中书授命众人都听命于杨志。
走大路,趁早凉赶路,中午热时休息;走山路,大白天走路,避开一早一晚行人稀少之时。先阻止军汉买酒,确
认酒没有问题后才允许他们买酒。
(2)B
解析 (1)此题考查学生对《水浒传》情节的掌握能力,而且是课本上的《智取生辰纲》的选段,难度不
大。
(2)B.应该是“把聚义厅改为忠义堂”。
B组 2016—2020年全国中考题组
考点一 常识识记
1.(2020山东潍坊,6,2分)下面对文学、文化常识的表述,正确的一项是?( )
A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中的“三”并
非确指,都是泛指多数或多次。
B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙
辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。
C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺
序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。
D.律诗通常每首八句,也有十句以上的。绝句每首四句,分为首联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句
五个字或七个字,称为“五言”或“七言”。
答案????B A.“三顾臣于草庐之中”“风休住,蓬舟吹取三山去”中的“三”都是确指,“士别三日,即更
刮目相待”中的“三”是泛指。C.垂髫,小孩子头发扎起来下垂着,用来指幼年;始龀,刚刚换牙,指七八岁;
加冠,男子满二十岁;不惑,四十岁;耳顺,六十岁。按年龄从小到大排列应为:“垂髫”“始龀”“加冠”
“不惑”“耳顺”。D.律诗每首八句,共四联,分为首联、颔联、颈联、尾联。
2.(2019河北,3,3分)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是?( )
A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。
B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。
C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。
D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。
答案????D D项,辛弃疾字幼安,号稼轩。
3.(2018福建,2,2分)下列文学常识说法不正确的一项是?( )
A.我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,又称为“诗三百”。
B.冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言塑造形象。
D.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等。
答案????B 本题考查文学常识的识记、辨析能力。巴金的主要成就不是诗,不能称之为诗人,而且《我爱
这土地》不是巴金的作品,是艾青所写。
考点二 名著阅读
1.(2020山东潍坊,9,5分)阅读《儒林外史》中的两个片段,回答问题。
①周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不
省人事。……扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不
住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这‘号啕痛’也是的?”周
进也不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄
惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口
里吐出鲜血来。
②严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个
大屁,登时好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨,左手扶着舵,右
手拈来,一片片的送在嘴里了。严贡生只装不看见。……严贡生道:“还说是云片糕!再说云片糕,先打你
几个嘴巴!”……严贡生转弯道:“既然你众人说情,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他
飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。
(1)《儒林外史》中,因与范进同病相怜而使范进中举的人是 ????。
(2)《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物、揭示主题。请选择一处细节描写进行赏析,
并结合小说原著分析其意义。
答案 (1)周进
(2)(示例一)①赏析:周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭,这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状
态。意义:刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象,表达了对这类读书人的嘲讽与可怜,也表达了对封
建科举制度的痛恨和批判。
②(示例二)赏析:严贡生吃完云片糕后,故意不来查点,并装看不见。这一细节表现严贡生的阴险狡诈。意
义:形象生动地刻画出了一个品行恶劣的读书人形象,鞭挞了那些虚伪无情、贪图名利及借助功名横行霸
道的读书人,也批判了腐朽的科举取士制度。
解析 本题考查对名著内容的把握和赏析能力。(1)片段①出自《儒林外史》第二回和第三回,周进六十
多岁还是个童生,依靠在村子里的私塾教书糊口,后随姐夫经商记账,在贡院参观时,周进看着号板,放声大
哭,哭得众人心里都凄惨起来。后来商人们答应为他捐一个监生进场,他后来考中。范进也是一个连考二
十余次不取的老童生,从二十岁考到五十四岁,周进看了范进的文章三遍,才点他当了第一,从而使范进考中
秀才,接下来能够中举。所以答案是周进。(2)本题是开放性试题,在赏析时要选取有表现力的细节描写,并
与人物形象、小说主题相结合。《儒林外史》全书五十六回,以写实主义描绘各类士人对于“功名富
贵”的不同表现,真实地揭示人性被腐蚀的原因和过程,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚
伪等进行深刻的批判和嘲讽。
2.(2019湖南长沙,8,2分)下列关于名著的说法正确的一项是?( )
A.艾青作品里常出现的“光明”是中国必胜信念的象征,埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全
世界宣告:毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。
B.吴承恩根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故事;儒勒·凡尔纳把潜水艇想象成“诺第留斯号”船,虚
构了它在大海航行中遭遇种种惊险的故事。
C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具
有强烈反抗精神,敢于追求自由与平等。
D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点,它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中,通过夸张的描写,鞭挞丑
恶,揭露虚伪。
答案????D 本题考查学生把握名著内容、主题的能力。A.应为“中国共产党及其领导的红色革命犹如那
颗给全中国带来光明的闪亮红星”。B.并不是“儒勒·凡尔纳把潜水艇想象成‘诺第斯号’船”,而是在
小说中虚构了“诺第留斯号”C.虎妞是对命运无可奈何的底层市民阶级女性形象。
3.(2018天津,23,4分)“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节,回答
下面问题。
(1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。(1分)
(2)梁山众好汉中,鲁智深是一个粗中有细的人。在这个故事中,他的哪些做法体现了这个特点?(3分)
答案 (1)郑屠欺负金氏父女,鲁提辖决定打抱不平。(2)阻止店小二拦截金老汉父女,为其离开争取时间;
鲁提辖来到郑屠肉铺,故意刁难,激怒郑屠;拳打郑屠后,假称郑屠诈死,顺利脱身逃离。
解析 本题考查对《水浒传》中故事情节及人物形象的把握分析能力。(1)题要求概括鲁提辖拳打镇关
西的原因。从镇关西角度分析,他欺负金氏父女。从鲁提辖自身角度分析,他是个爱打抱不平的人,尤其听
完金氏父女的诉说后,决定打抱不平。(2)题要结合具体情节,对鲁智深性格进行分析。在怒打店小二后,他
精细地意识到店小二会赶去拦截金老汉父女,于是“且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远
了,方才起身”,这是帮人帮到底的一种细心作为。来到肉店,故意激怒镇关西,拔刀相助,总要“借口”。
拳打郑屠后假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”最后顺利脱身逃离。
C组 教师专用题组
考点一 常识识记
1.(2019云南,6,2分)下列表述不正确的一项是?( )
A.在中国传统习俗中,正月初一称为“元日”,清明前一天称为“寒食”,九月初九称为“重阳”。
B.律诗是近体诗的一种,通常要求每首八句,每两句为一联,共四联,依次称为首联、颈联、颔联、尾联。
C.杨绛在《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事,表达了对他的感恩和深深的愧怍。
D.曾获得诺贝尔文学奖的印度诗人泰戈尔,一生创作丰富,他的诗歌格调清新,具有民族风格。
答案????B 本题考查文学常识的识记能力。B项中,律诗的四联依次为首联、颔联、颈联、尾联。
2.(2018湖北黄冈,14,2分)下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是?( )
A.祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起
三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以惨败告终。
B.《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的
过程,歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。
C.古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟、嫦娥指月亮,汗青指历史,须
眉指男子,手足指同学,伉俪指夫妻,等等。
D.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。
《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
答案????C 本题考查名著阅读及文学文化常识的识记能力。“汗青”应指史册,“手足”应指兄弟。
3.(2017福建,2,2分)下列文学常识说法正确的一项是?( )
A.《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。
B.词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。
C.《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文。
D.《假如生活欺骗了你》是印度著名诗人泰戈尔的作品。
答案????A 本题考查识记课文涉及的文学常识的能力。B.词又称“曲词”或“曲子词”,不叫“散曲”,
也不叫“绝句”。C.《藤野先生》的作者是鲁迅;朱自清是现代作家。D.《假如生活欺骗了你》的作者
是俄国著名文学家普希金。
4.(2017浙江杭州,6<1><2>,4分)文学常识。
(1)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,
莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己……”张潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中两篇的题
目。(2分)
答:????
(2)散文集《朝花夕拾》中的《 ????》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;《二
十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持 ????的态度。(2分)
答案 (1)《饮酒》 《爱莲说》 《桃花源记》
(2)范爱农 否定
解析 第(1)题,“菊以渊明为知己”——陶渊明《饮酒》(采菊东篱下,悠然见南山);“莲以濂溪为知己”
——周敦颐《爱莲说》(莲之爱,同予者何人);“桃以避秦人为知己”——陶渊明《桃花源记》(自云先世
避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔)。
第(2)题,根据“鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情”可知这篇文章是《朝花夕拾》中的《范爱
农》;在《二十四孝图》一文中,鲁迅认为《二十四孝图》是“最黑的咒文”,同时以自己的经历来说明
《二十四孝图》对社会的危害,因此,鲁迅对封建孝道持“否定”的态度。
5.(2016重庆A卷,4,3分)下列有关文学常识的表述,错误的一项是?( )
A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。
B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。
C.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。
答案????D 《最后一课》的作者是都德。
6.(2016湖南长沙,5,2分)从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是?( )
A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。
B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择
了一只可爱的机器狗。
C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这样问:“令堂贵姓?”
D.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”
答案????B 十二生肖顺序为:子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、
酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。
7.(2016新疆乌鲁木齐,5,3分)下列与课文有关的内容的搭配,不正确的一项是?( )
A.《陈涉世家》——《史记》——司马迁——西汉
B.《三峡》——《水经注》——郦道元——北魏
C.《雪》——《野草》——鲁迅——现代
D.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——英国
答案????D 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑为法国作家。
8.(2016宁夏,2,2分)依据所给信息填空。
作家使用笔名,是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家 ????的笔名。老舍下笔有真情真性
真气,因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象,例如出自《 ????》的虎妞(车行老板的女儿)就
是一个成功的典型。
答案 舒庆春(1分) 《骆驼祥子》(1分)
解析 老舍,原名舒庆春,代表作《骆驼祥子》(主人公:祥子、虎妞等)、《四世同堂》(主人公:祁老太
爷、钱默吟等)、《茶馆》(主人公:王利发、常四爷等)。
9.(2015内蒙古包头,5,2分)下列文学常识,搭配有误的一项是?( )
A.《三峡》——郦道元——北魏
B.《夜雨寄北》——李商隐——唐代
C.《名人传》——罗曼·罗兰——法国
D.《藤野先生》——鲁迅——小说
答案????D “小说”应为“散文”。
10.(2015山东德州,5,2分)下列关于文学常识的说法,有误的一项是?( )
A.《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典著作,记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。
C.老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
答案????B 贾雨村是《红楼梦》中的人物。
11.(2015辽宁沈阳,4,3分)下列各项中表述有误的一项是?( )
A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是张岱,他是明末清初的文学家。
B.《乡愁》的作者是崔颢,这首诗以邮票等意象抒发了浓厚强烈的思乡情怀。
C.《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身,却是一位真正的共产党人。
D.《鲁滨逊漂流记》的主人公流落荒岛,从《圣经》中得到安慰,懂得知足感恩。
答案????B 《乡愁》的作者是余光中。
考点二 名著阅读
1.(2016无锡,5,3分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是?( )
A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴,石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大
王”,自此遂称美猴王。
B.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王
所扮的唐僧骗了回去。
C.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。
D.《水浒传》中,杨志奉命押送生辰纲,一路上小心谨慎、处处提防,但还是在黄泥冈中计,生辰纲被吴用等
人劫去。
答案????B “被牛魔王所扮的唐僧骗了回去”应该是“被牛魔王所扮的猪八戒骗了回去”。
2.(2015盐城,6,5分)名著阅读。
(1)下列有关名著的说法错误的一项是(2分)?( )
A.《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。
B.孙悟空具有高超的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。
C.《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节,剖析了当时法国的社会现实。
D.保尔具有这样的人格特征:自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志。
(2)阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。(3分)
我先把烟叶放在嘴里嚼,一会儿,我的头便晕起来。因为,烟叶还是半青的,味道很凶,而我又没有吃烟的习
惯,……最后,又把一些烟叶放在炭盆里烧,并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的味道,尽可能忍受烟熏的气味
……
语段中的“我”指 ????;他采取嚼烟叶、 ????、闻烟叶烧烤的味道等三种方法,是为了
????。
答案 (1)C
(2)鲁滨逊 喝用烟叶泡的酒(或读《圣经》) 治病
解析 (1)C项中“法国”应改为“英国”。(2)本题考查名著常识,只要读过作品就能正确解答,平时应注
意阅读积累。
3.(2015苏州,4,5分)名著阅读。
(1)下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记,哪一项表述有错误??( )
A.《阿长与<山海经>》写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心
愿,给“我”买了《山海经》。
B.《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后,“我”主张“发电报到北
京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。
C.《五猖会》中,“我”盼着去看五猖会时,父亲突然要“我”背书,“背不出,就不准去看会”。后来背完
书能去看五猖会了,但“我”已没先前那么高兴了。
D.《汤姆·索亚历险记》中,姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩,就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子
们为得到刷墙的机会,送给他苹果或其他各种小玩意。
(2)下面关于孙悟空的称呼及其得名原因,正确的对应关系是怎样的?请参照示例,完成表格。
①斗战胜佛 ②齐天大圣 ③行者 ④弼马温
⑤千岁大王
A.石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职
B.唐僧收石猴为徒时为他所取的混名
C.唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职
D.石猴探水帘洞成功,众猴拜他为王时对他的称呼
E.石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议所称
称 呼
(示例)①
②
③
④
⑤
得名原因
C
答案 (1)B????
(2)
称 呼
②
③
④
⑤
得名原因
E
B
A
D
解析 (1)此题考查学生对初中阶段名著阅读的掌握,范围比较广。B.写的是范爱农和“我”在日本留学
和回国后的故事。只要对《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的内容细致认真阅读过,此题不难得出答
案。
(2)此题考查学生对名著《西游记》的掌握。该题主要考的是有关孙悟空的情节,学生可以用选择法来做,
由“行者”“弼马温”等熟悉的名称找到相应的情节,更容易回答正确。学生平时要注意积累。
4.(2019浙江温州,4,2分)《西游记》中,孙悟空对唐僧说“两不相谢,彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼
此扶持”走到“圆满”的一组是?( )
A.宋江和公孙胜(《水浒传》)
B.保尔和谢廖沙(《钢铁是怎样炼成的》)
C.孙少平和田晓霞(《平凡的世界》)
D.简·爱和罗切斯特(《简·爱》)
答案????D 本题考查对名著情节的识记能力。根据题干关键信息“‘彼此扶持’走到‘圆满’”,分析四
个选项中哪组人物是相互扶持走向圆满的。A.根据《水浒传》情节可知公孙胜在消灭王庆后返回蓟州潜
心修道,并未和宋江走到最后。B.《钢铁是怎样炼成的》中谢廖沙战死沙场。C.《平凡的世界》中田晓
霞为救人被洪水冲走。D.《简·爱》中简·爱和罗切斯特最终厮守终生,属于相互扶持走向圆满的一组。
方法技巧????
在阅读小说时,应围绕主人公梳理与之相关联的次要人物,并结合情节完善两者之间的关系,可以绘制思维
导图作为复习资料。
5.(2018河南,4,4分)名著阅读。(任选一题作答)
(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
? ?????
(2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,
简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理 ②尸魔三戏唐三藏
答案????(1)①鲁滨逊和一条狗被海浪冲到荒岛上。他想记录日期却没有工具,于是就在上岸的地方竖了一
个大十字架,刻下他上岛的日期,并用不同的刻痕来表示日、周、月。这样,他就有了一个独特的日历。②
格列佛被风浪推送到小人国(利立浦特国)。一觉醒来,他发现自己被很多小人用细线绑在地上,挣扎不
脱。在小人们的攻击和劝说下,他表示投降。(符合画面内容,起因、经过和结果完整即可。)
(2)①“故事情节”:孙悟空向菩提祖师学艺,悟得祖师敲他三下的暗示,半夜跪在祖师榻前求学长生之道;
后来祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀,他自悟自修,学成之后返回花果山。“极真之理”示例:求学
之道,名师引路不可少,个人领悟和勤学更重要。②“故事情节”:尸魔(白骨精)为了吃唐僧肉,先后变化成
美丽女子、老妇人和老公公来接近唐僧,都被孙悟空识破并打死了。“极真之理”示例:坏人无论如何伪
装,最终都会被识破,得到应有的惩罚。(“故事情节”,意思对即可,2分;“极真之理”,言之成理即可,2
分。共4分)
解析????本题考查对名著故事情节的理解与概括能力。第(1)小题直接考查对名著的熟悉程度,如果看过这
两部著作便不难答出。第①幅图很明显能看出有十字架在海边,即可知道所指为鲁滨逊用十字架记日期
的情节;第②幅图能看到一个人躺在地上被捆住,周围是密密麻麻的小黑点,可以推测出这应该是格列佛在
小人国被攻击的情节。描述时注意完整性和准确性。第(2)小题考查更深层次的理解和灵活解释。一定
要注意,不管选择哪一个,都要包含“简述故事情节”和“指出其中蕴含的‘极真之理’”。所谓“极真
之理”就是该情节中所蕴含的道理。
6.(2017福建,22,2分)阅读下面的语段,按要求作答。
只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看。太尉在府里专
等。”(《水浒传》)
这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后,发生了什么事?请简述。
答案 答题要点:①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂 ②欲带刀行刺 ③将其捉拿(答出其中两点即可)
解析 此题考查的是对与林冲相关的故事情节的掌握情况,难度不大。
7.(2017河南,4,4分)名著阅读。(任选一题作答)
(1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。
①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)
②万寿山五庄观(《西游记》)
(2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。
①格列佛与葛兰达克利赤(《格列佛游记》)
②阿廖沙与小茨冈(《童年》)
答案 (1)①(示例)在龙虎山伏魔之殿,洪太尉不听劝阻,执意打开封条和大锁,放倒石碑,掘动石龟,致使被
镇锁的一百单八个魔君出世。②(示例)唐僧师徒路经万寿山五庄观,徒弟们偷吃了观里的人参果,悟空又
推倒了人参果树,师徒被扣留,两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨,医活果树。师徒继续西行。
(2)①(示例)格列佛刚到大人国,被一位农夫利用,巡回表演挣钱。农夫的女儿心疼格列佛,成为他的葛兰达
克利赤(小保姆),并一路照顾。格列佛到皇宫得宠后,仍请她做小保姆,不忍分离。②(示例)阿廖沙染坏了
外祖父的桌布,因此挨打,小茨冈替他挡鞭子,阿廖沙很感激他。
解析 本题考查名著阅读的能力。(1)简述故事时,地点,人物,事情的起因、经过、结果等要素要齐全;(2)
可在介绍相关情节时写出人物的感受、心情等。
8.(2017北京,10,3分)《三国演义》中,魏蜀吴三国鼎立,争霸天下;《水浒传》中,一百零八将聚义梁山,替天
行道;《西游记》中,师徒四人历经磨难,西天取经。在他们各自的团队中,都有中心人物。请你从其中一
部作品中选择一个中心人物,简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。
答案????(示例1)《三国演义》中的刘备是蜀国的中心人物。作为蜀国君主,刘备带领诸葛亮、关羽、张
飞、赵云以及众多将士,四处征战,为巩固蜀汉天下、匡扶汉室不懈努力。
(示例2)《水浒传》中的宋江是水泊梁山一百零八将的首领。他率领梁山众好汉劫富济贫,替天行道,成就
了一番功业。
(示例3)《西游记》中的唐僧作为中心人物,在取经路上,目标明确,始终不改信念,带领徒弟孙悟空、猪八
戒、沙和尚,历经八十一难,终于取经成功。
解析 本题考查对名著中的人物形象及相关情节的理解与概括。完成本题需要审清题目要求。
9.(2016天津,22,4分)请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的作品或人物。
作品
内容
《西游记》
那厮原来是牛魔王的妻,红孩儿的母,名唤罗刹女,又唤 (1)????。
《 (2)????》
聪,你想,我这些联想对我是怎样的一种滋味!四月三日(第30号)的信,我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情,我是永远忘不了的。
《名人传》
从这个忧伤的深渊深处, (3)????着手歌颂欢乐了。这是他毕生的规划。自1793年,在波恩的时候,他就对此有所考虑。他一辈子都在想歌颂欢乐,并以此作为他的大作中的一部终曲。
《钢铁是怎
样炼成的》
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧…… (4)????怀着这样的思想离开了烈士公墓。
(1) ???? (2) ???? (3) ???? (4) ????
答案 (1)铁扇公主 (2)傅雷家书 (3)贝多芬 (4)保尔
解析 考生平时要加强对名著的阅读和积累,阅读时要关注作家作品、主要人物、重点情节等方面的内
容。
10.(2016山西,5,3分)施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅
读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项
是?( )
A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。
B.张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。
C.燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。曾因老母
亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。
D.侯健,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。他负责制作旌旗袍袄。
E.龚旺,外号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪。
答案????C C项中“曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎”有误,这事儿是李逵干的,与燕青无关。
11.(2016天津,23,4分)下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”中的一首
诗,阅读后回答问题。
太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。
不是宋江潜往报,七人难免这场灾。
(1)请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因。(1分)
(2)简述晁盖等人是如何脱险的。(3分)
答案 (1)晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露,官府要捉拿他们。
(2)宋江暗中报信,告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息;晁盖等人逃走时遇到官兵,奋勇迎战;朱仝、雷横
故意放走他们,晁盖等人顺利脱险。
解析 《水浒传》是我国的四大名著之一,也是中学生必读的课外名著,考生应重点阅读,可以依据目录理
清小说的情节脉络,阅读时要熟悉人物关系及主要人物的特点,掌握重要内容,提升文学修养。
12.(2016内蒙古呼和浩特,4,4分)名著阅读。
(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基是在怎样的情形下,历时三年才写成《钢铁是怎样炼成的》这部作品的?(2分)
(2)下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容,其中两项有错误,请你找出来。(2分)?( )
A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形
象。
B.书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢
迎。
C.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上
革命道路。
D.在课本选取的一个精彩片段中,运用了内心独白的方式,展现保尔战胜软弱自我的全过程,心理刻画细腻
感人。
答案 (1)双目失明,全身瘫痪,他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成这部书。
(2)BC
解析 (1)本题考查学生对作家作品的识记能力。学生在阅读名著时应注意知人知事,细致阅读。(2)B.尼
古拉·奥斯特洛夫斯基是苏联作家而非俄罗斯作家。C.保尔是受了朱赫来的影响走上了革命道路而非科
托夫斯基。
13.(2016甘肃兰州,5,3分)结合《童年》一书的阅读,回答问题。
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说。“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”
“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”
“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
文中的“我”是谁?“我”为什么“又搬到外祖父那里”了?外祖父是一个怎样的人?
答案 阿廖沙。“我”与继父不和。一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。
解析 本题考查学生对名著主要人物、情节的识记能力。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自
传体小说三部曲中的第一部。文中的“我”就是小说的主人公阿廖沙,外祖父也是小说的主要人物,他吝
啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。“我”这一次搬到外祖父家,是因为与继父不和。
14.(2015河南,4,4分)名著阅读。(任选一题作答)
(1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。
①八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿(《西游记》第七回)
②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回)
(2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常
新”的阅读感受。
①《夜莺》(《安徒生童话》) ②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》)
答案 (1)①孙悟空被推入八卦炉中,不但没被烧死,反而炼成了火眼金睛;他蹬倒八卦炉,逃了出来。(2分)
孙悟空大闹天宫,玉帝请如来救驾;如来施法,把孙悟空压在五行山下。(2分)(意思对即可。共4分) ②在
沧州,陆虞候等人设计让林冲看守草料场;大雪压倒草厅,林冲到山神庙避雪。(2分)陆虞候指使人火烧草料
场,加害林冲;林冲获知真相,在山神庙前杀了陆虞候等人。(2分)(意思对即可。共4分)
(2)①《夜莺》(示例)以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时,感叹它歌声的神奇;现在又读,从皇帝、
侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中,体悟到了作者对真善美的赞颂。②《渔夫和他的妻子》(示例)
贫穷的渔夫放走一条会说话的比目鱼,渔夫妻子一再让比目鱼满足她的贪欲,最终魔法消失,他们贫穷如
初。以前感叹魔法的神奇,憎恶渔夫妻子的贪婪;现在则叹服作品极强的现实意义和高超的讽刺艺术。(体
现“常读常新”,2分;情节符合原著内容,2分。共4分)
解析 (1)《西游记》和《水浒》两部小说是各地中考出题时较多涉及的作品,更是河南每年必考的内容,
所以平时要认真阅读,熟悉小说的主要人物和故事情节,这样在解答时才能应对自如。叙述情节时不能出
现人物和情节张冠李戴的错误,语言要简练。(2)《安徒生童话》和《格林童话》两部童话集是学生从小
学就开始阅读的作品,考生对《夜莺》和《渔夫和他的妻子》两个故事也不陌生,解答时情节叙述一定要
符合原著内容,更重要的是要体现“常读常新”的阅读感受,要通过对比,突出“新”感受。
深度解析 本题考查学生对名著的主要内容和故事情节的熟悉情况。今年考查了四部名著,学生选择的
自由度更大了些,也相应地降低了难度。
15.(2015天津,22—23,8分)请根据你的阅读积累,回答(1)—(2)题。
(1)请在横线处填写对应的人物。(4分)
走进名著,宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充满爱心的保姆 ①
????,有以家书的方式诠释慈父严师内涵的翻译家傅雷,有保尔·柯察金的革命引路人 ②????,有罗曼·罗兰笔
下发誓“扼住命运的咽喉”的 ③????,有《水浒传》中的托塔天王 ④????、花和尚鲁智深、行者武松等
等。会晤经典,与人物对话,愿我们从名著中获取无尽的人生启迪。
① ???? ② ????
③ ???? ④ ????
(2)下面是《西游记》第23回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一
故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。(4分)
黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客,化成美女在林间。
圣僧有德还无俗,八戒无禅更有凡。
从此静心须改过,若生怠慢路途难!
简述故事:????
性格特点:????
答案 (1)①阿长(或长妈妈) ②朱赫来 ③贝多芬④晁盖(4分)
(2)简述故事:(示例)黎山老母和三位菩萨,为试探唐僧师徒取经的决心,变为母女,假意招亲。唐僧、悟空和
沙僧都不为财物、女色所动,只有八戒愿意入赘,最终受到惩罚。
性格特点:取经意志不坚定,贪图女色和富贵。(4分)
解析 (1)完成本题,需要了解名著的基本常识,熟知故事内容。答题时可以依据文段中的关键词作答。(2)
完成本题,一要结合颂子中的“黎山老母”“南海菩萨”“普贤”“文殊”“化成美女”等提示内容作
答,二要注意与八戒相关的内容“无禅更有凡”。
A组 2018—2020年模拟·基础题组
1.(2020无锡滨湖一模,4,3分) 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是?( )
A.“始龀”“加冠”“而立”“耄耋”是古代年龄的称谓,按照由幼及长的顺序排列。
B.蒲松龄,清代小说家,著有文言短篇小说集《聊斋志异》,世称“聊斋先生”。
C.“婉约以易安为宗,豪放惟幼安称首”,这里的“易安”和“幼安”分别是指李清照和辛弃疾。
D.古人作品集命名形式多样。有的以官职命名,如《王右丞集》;有的以字命名,如《刘梦得全集》;有的
以地域命名,如《文山集》。
答案????D 《文山集》是以文天祥的号命名的。
2.(2019无锡新吴期中,4,3分)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是?( )
A.古代“阴”指山的北面,水的南面。据此我们可以推断“江阴”应该在长江的南面,“华阴县”应该在
华山的北面。
B.四合院建筑,是我国古老的传统文化象征。四合院建筑之雅致,结构之精巧,数量之众多,当推山东曲阜为
最。
C.“山河表里潼关路”中的“山”指华山,“河”指黄河,“潼关”是古代军事要地,在今陕西省潼关县。
D.《醉翁亭记》作者是欧阳修,北宋文学家、史学家,唐宋八大家之一,“文忠”是他的谥号。
答案????B 四合院建筑之雅致,结构之精巧,数量之众多,当推北京为最。
3.(2019盐城一模,6,7分)名著阅读。
(1)下列关于名著的表述,正确的一项是(2分)?( )
A.《水浒传》中的燕青遍体刺花绣文身、心灵机巧、见多识广,跟卢员外学得一身好相扑,曾因老母亲被
老虎吃掉,而在沂岭连杀四虎,名声大噪,人称“浪子燕青”。
B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔为营救朱赫来被抓进监狱,聪明的冬妮娅通过偷梁换柱的计谋救出了保
尔。
C.《简·爱》这本书告诉我们:作为新时代的青年人,我们要建立自立自强的人格,大胆追求自己的梦想。
D.《西游记》是中国古代第一部现实主义章回体长篇神魔小说,它真实地记录了唐代玄奘法师历经磨难
取回真经的故事。
(2)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼,不识姓名,烦乞用心。”宋江听罢,吃了
一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”心
内自慌……宋江道:“哥哥,三十六计,走为上计。若不快走时,更待甚么!”
(有删改)
①晁保正与这六名从贼犯了什么弥天大罪?此活动是谁先提出来的?(2分)
②请具体说说宋江是怎样救下晁保正等人的,从这件事中可以看出宋江有怎样的性格特点?(3分)
答案 (1)C
(2)①劫取生辰纲(1分,意对即可) 刘唐。(1分)
②宋江稳住何涛,说家中有事,快马加鞭到东溪村告知晁保正离开。(意对即可,1分)宋江的性格特点:义薄
云天、不贪图个人利益、不畏权势。(2分,意对即可)
解析 (1)A.“曾因老母亲被老虎吃掉,而在沂岭连杀四虎,名声大噪”说的是李逵,不是燕青。B.“聪明的
冬妮娅通过偷梁换柱的计谋救出了保尔”这个说法错误,是保尔自己编了个谎出来的。D.“现实主义”
“真实地”等表述错误。(2)本题考查考生识记名著主要情节、主要人物,并能概括主要人物特点的能
力。①解答此题需了解《水浒传》的相关故事情节,根据第十四回到第十八回的内容可得出答案。②解
答此题要审清题目要求,根据材料中对宋江心理活动的描写可得出答案。
4.(2018无锡梁溪一模,5,3分)下列关于名著有关内容的表述不正确的一项是?( )
A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆,他调皮地喂猫吃药,他义气地替人受罚,他勇敢地指证凶手,他沉着地走
出山洞。
B.《朝花夕拾》中的保姆长妈妈,她会讲美女蛇和“长毛”的故事,她一脚踏死可爱的隐鼠,她买来绘图的
《山海经》,她默默静候鲁迅背诵《鉴略》。
C.《西游记》中