课题 
十六、画戏曲人物 
总第 课时 
五年级 
备课人 
学习 
目标 
学习运用水墨画表现戏曲人物的方法,了解水墨人物画的基础知识。 
通过用简洁、夸张的手法表现戏曲人物,提高学生表现戏曲人物,提高学生的绘画能力。 
3、激发学生学习中国传统艺术的兴趣和爱好。 
学习 
重点 
学习运用水墨画技法表现戏曲人物。 
教学准备 
课件、资料、图片等 
教师活动 
学生活动 
调整与反思 
一、课题导入: 
1、请几名学生拿着自己上节课的作品进行展示,师生一起欣赏、评价。 
2、导入新课: 
 今天,我们一起学习第十六课 
————画戏曲人物 
 3、出示课题: 
 十六、画戏曲人物 
 4、教学目标: 
学习运用水墨画的技法表现戏曲人物。 
二、讲授新课: 
 1、观看教学课件,欣赏一段儿精彩的京剧选段。 
2、展示老师的示范作品,讨论其作品有何特点,和前几节课的作品有何不同? 
3、分析戏曲人物的绘画过程。 
绘画过程: 
(1)、选择人物 
(2)、勾画草图 
(3)、水墨表现 
(4)、修改完成 
 
 3、教师当堂示范戏曲人物绘画的过程。 
 4、提示几点绘画的设计创作要点。 
三、学生作业: 
 1、课件展示戏曲人物的图片,让学生有一个借鉴的图例。 
 2、让学生进行自由创作,教师辅导。 
 3、好的学生作品,教师一定要展示给其他同学观看,给其他学生启发。 
四、课堂总结: 
 1、展示学生的作品,让学生自己说一说自己的想法和自己的做法。‘ 
 2、鼓励学生的大胆创意,表扬学生在作品中突出的亮点。 
 3、布置下次课的学习用具。 
1、展评学生的作品。 
2、学生们观看课件演示,欣赏老师的范作和老师的示范过程。 
3、学生进行思考、讨论,进行自由创作。 
4、学生展示自己的作品,评价。 
板书设计: 
 十六、画戏曲人物 
绘画过程: 
(1)、选择人物 
(2)、勾画草图 
(3)、水墨表现 
(4)、修改完成 
教学回顾: