课件10张PPT。北京版五年级语文下册丰 碑认识下列生字伍 坨 啸 劣
酷 袭 僵 倚
秃 塑 豹 覆理解下列词语冰坨 呼啸 恶劣
残酷 袭击 严峻
覆盖 经营 丰碑 思考“碑”
“丰”
这两个词是什么意思?
(高大的石碑,高大的纪念碑) (多,丰富;大;姓)这是一座什么样的丰碑,用来纪念谁的? 课文所讲的“丰碑”是什么,课文什么地方点明了?
(课文讲的“丰碑”是一位被大雪覆盖的军需处长。)1.为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑?
2.把军需处长比作一座丰碑,这两者之间有什么相似之处? 1、看图,按课文填空。 冻僵倚靠坐着 一动不动满 镇
定夹着安详伸着单 薄 破 旧紧紧 2、画出描写军需处长动作、
神态、衣着的语句。打贴3、“冻僵”“满”“打”告诉我
们当时的天气是怎样的?4、这段话集中体现了军需
处长的什么精神?5.为什么说“大雪覆盖的军需
处长成了一座晶莹的丰碑”?速读课文,找出描写将军感情变化的词句。完成下表:悲痛红着眼睛 两腮抖动愤怒愣住了 眼睛湿润激动脸色严峻 嘴角抽动. . .. .. . 文章叙述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了这位军需处长毫不利己、专门利人的高贵品质。