三年级上册美术教案-第7课 黄色的和蓝色的画 人美版

课题：《黄色和蓝色的画》
教学目的：
1、认识不同的黄色和蓝色，运用不同的颜色使画面更有层次。
2、能以黄色或蓝色为主画一副画。
3、培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。
教学重点：感受黄色或蓝色特有的美感及各种黄色或蓝色在画面上的运用。
教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种黄色或蓝色使画面更有层次、主体突出。
教学过程：
一、组织教学：教会学生安排桌上的用具。摆放好用具。
二、导入
同学们上节我们学习了三原色中的红，这节我们学习另外两种原色，你知道是什么颜色吗？
学生回答：黄和蓝色。这节我们就来学习黄色和蓝色的画
同学们你们喜欢听故事吗?
好现在我们就一起听一个故事吧!(看课件录像)
三、学习新课
师：故事：在一个寒冷的冬天的夜里,一个可怜的小女孩儿赤着脚蜷缩在马路边的墙角,她的衣服非常单薄,寒风吹得她瑟瑟发抖, 但她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴. 她想象着对面窗里温暖的火炉,丰盛的晚餐……同学们这个故事是《卖火柴的小女孩》如果让你用画面来表现上面的情节,你用什么颜色来表现寒冷的冬夜?又用哪些颜色来表现窗里温暖的火炉和丰盛的晚餐呢?看看画家是用哪些颜色表现的?（课件卖火柴的小女孩）
答案：画家主要用不同的蓝色表现了夜晚的寒冷,用窗口透过的黄色灯光来表现室内的温暖.
1、今天我们就要来研究两种对比强烈的色彩：黄色和蓝色
2、出示课件感觉黄色蓝色
提出问题：黄色常常给我们什么样的感觉？使我们联想到什么？（课件）
初步感受黄色给人的美感：温暖、成熟、明媚、热情……
黄色代表着秋天，黄色预示着丰收的到来。
蓝色呢？（课件）……
提问：你能从你的油画棒里挑出类似的颜色吗？知道类似色有很多种。
4、欣赏书中的作品。
提问：这些画面给你怎样的感觉？生活中在哪些地方使用了黄色醒目的特点？你打算以什么为内容、用什么方法来表现以黄色为主的画面？认识各种偏黄的颜色。
5、进一步感受黄颜色带给我们的明快的、温馨的美感。
四、实践用课件画或其它的方式表现一幅黄色或者蓝色的画。学生实践（到前边演示）。其他的学生也可谈谈对他人作品的视觉感受。
五、小结：通过这节课我们认识了黄色和蓝色，并能正确使用黄蓝两种颜色进行绘画创作。希望我们同学能够成为像梵高一样善良、热情、正直的人，为社会，为我们的国家做一个有用之人。
课后反思：