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粤教版B信息技术九年级上册教学设计
课题
第四节
认识标记语言HTML
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
九
学习目标
1知识目标:(1)了解什么是HTML。(2)知道HTML的基本结构。2技能目标:(1)通过学习HTML,学会设计网页。(2)通过学生动手设计网页的实践活动,使学生掌握对象属性的设置方法,为学生今后学习其他软件奠定基础。3.情感态度与价值观(1)提高视觉素养,能根据网页主题确定恰当的网页风格并具有初步的创意。(2)通过学习HTML预言,知道网页的形成(3)在合作实践过程中,培养学生的审美能力和创造能力,在小组协作学习中,培养学生合作帮助、团结协作的良好品质。
重点
理解HTML语言的结构
难点
掌握利用HTML语言设置网页。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
为搭建好班级网站,李鸣搜索并下载了许多有关编写网页的资料,有资料说可通过插入HTML代码来实现网页要呈现的效果。李鸣不明就里,把这些资料里提供的代码像编辑文字一样输入网页中,可什么变化也没有,为何?
学生思考回答
从情境导入,激发学生学习的兴趣,引出问题思考。
提出问题
问题:1、通过观看视频想一想什么是HTML?
2、HTML的基本结构是什么?
观察思考、探究、小组合作交流,回答教师提出的几个问题
引发学生思考
讲授新课
一、网页的庐山真面目早期的网页设计者通常使用HTML
(Hyper
Text
Markup
Language,超文本标记语言)来编写网页,我们看到的页面是浏览器对HTML解释显示的结果。HTML标记语言的超文本功能,把网页链接在一起形成网站,把网站链接在一起形成多姿多彩的互联网世界。认识HTML文档结构
输入文字祝贺李肖同学获校形象大赛一等奖!
英汉对照提示Head
头部Litie
标题Body
身体、主要部分在源代码中,我们看到有一些由“<>”括起来的字符串,如
、、、等,这些就是HTML标记。每个HTML标记代表着一些特定的含义。HTML标记分单标记和双标记两种。双标记是以开始标签开始,以结束标签结束,结束标签比开始标签多一个斜杠“/”。如
和
是段落标记,用于区分段落。单标记只有开始标记,没有结束标记。如
是换行标记页面标题放在
和标记之间
表格标记,之间定义了一个表格表格属性为:表格边框(border)宽度为1个像素,表格的宽度(width)为浏览器窗口宽度(width=“100%”)tr>和是行标记,表示某一行;和 | 是列标记,表示某一列,标记内的属性意为单元格宽度(width)为浏览器窗口宽度50%(width=“50%”) 。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。 过小组交流学习,培养学生自助、协作学习的能力,激发学生探究创新的学习精神。 课堂小结 (1)教师引导学生进行总结,针对本节课的重点知识进行提问,了解学生对相关知识的掌握。 师生共同小结,得出结论,培养学生提炼知识的能力 板书 第四节 制作网站页面网页的庐山真面目认识HTML文档结构 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT) 信 技 息 术 九年级 上 第二章 动手创建自己的网站 第四节 认识标记语言HTML (粤教版B版) 新知导入 想 想 一 为搭建好班级网站,李鸣搜索并下载了许多有关编写网页的资料,有资料说可通过插入HTML代码来实现网页要呈现的效果。李鸣不明就里,把这些资 料里提供的代码像编辑文字一样输入网页中,可什么变化也没有,为何? 思 考 新知导入 标 学 目 习 (2)HTML的基本结构是什么? (1)什么是HTML? 新知讲解 栏目首页 一、网页的庐山真面目 内容页 HTML简介 HTML即“超文本标记语言”。 HTML 是创建网页的基础语言, 也是创建网页的标准语言。 HTML代码是用来规定文字、图片等信息在网页中的显示方式。 HTML 打开Frontpage 二、认识HTML文档结构 新知讲解
网页标题
网页主体内容
网 页 开 始 和 结 束 标 记 HTML 1、启动FrontPage,打开“插入文字.htm” 二、认识HTML文档结构 新知讲解 网页标题 网页显示的内容 HTML 2、单击标签按钮“HTML,查看对应源代码 二、认识HTML文档结构 新知讲解
输入文字
祝贺李肖同学获校形象大赛一等奖!
网页标题 网页显示的内容 英汉对照提示 头部 head 标题 litie 身体、主要部分 body 通过观察这段源代码,你发现了什么? 新知讲解 二、认识HTML文档结构
输入文字
祝贺李肖同学获校形象大赛一等奖!
通过观察这段源代码,你发现了什么? 新知讲解 二、认识HTML文档结构 在源代码中,我们看到有一些由“<>”括起来的字符串,如、、、等,这些就是HTML标记。每个HTML标记代表着一些特定的含义。 HTML标记分单标记和双标记两种。双标记是以开始标签开始,以结束标签结束,结束标签比开始标签多一个斜杠“/”。如和 是段落标记,用于区分段落。单标记只有开始标记,没有结束标记。如 是换行标记 HTML 文本设置 新知讲解 1,网页背景颜色: bgcolor="chocolate">; 2,字体大小颜色: style="font-size:50px;color:black;"> ....... 3,字体加粗:........... 4, 换行:
...... 二、认识HTML文档结构 新知讲解 计算机 用FrontPage打开“插入图像.htm”,并检查对应源代码。
插入图像
border="0" src="HTML.jpg" width="431" height="304">
网页标题,放在和之间 网页显示的内容,放在和之间 二、认识HTML文档结构 新知讲解 计算机
src=“图片名称.jpg" width="280" heigh="100"/> 插图开始标记 图片地址 图片宽度 图片高度 二、认识HTML文档结构 新知讲解 计算机 用FrontPage打开“插入表格.htm”,并检查对应源代码。 二、认识HTML文档结构 新知讲解 计算机 二、认识HTML文档结构
插入表格
border="1" width="47%" id="table1">
width=“148”>班级相册 |
width=“50%”才艺展示 |
网页标题,放在和之间
标记用来定义表格
标记用来定义表格的行
标记用来定义表格的列 第一行第一列 第一行第二列 课堂练习 做 做 一 1、( )是用来描述网页的一种超文本标记语言。 2、HTML标记分( )和( )两种。 3、网页标题,放在( )和( )之间 4、网页显示的内容,放在( )和( )之间 HTML 单标记 双标记
课堂练习 做 做 一 2、其实网页文件是纯文本格式的文件,我们可以用任何一个能编辑文本的软件打开和编辑网页。那么以下( )软件不能用来编辑网页文件的HTML代码。 A、Word B、记事本 C、Dreamweaver D、画图 D 课堂练习 做 做 一 4、在网页源代码中,HTML标记分为单标记和双标记两种。其中,HTML双标记是由开始标签和结束标签组成的。那么,以下能正确表示一个双标记的选项是( ) A、(body)和(/body) B、和 C、[body]和[/body] D、和 B 课堂总结 第四节 制作网站页面 一、网页的庐山真面目 三、认识HTML文档结构 总 结 板书设计 第四节 制作网站页面 一、网页的庐山真面目 三、认识HTML文档结构 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php | |