2-4认识标记语言HTML 课件(共21张PPT)+教案

文档属性

名称 2-4认识标记语言HTML 课件(共21张PPT)+教案
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-10-21 09:08:15

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
粤教版B信息技术九年级上册教学设计
课题
第四节
认识标记语言HTML
单元
第二单元
学科
信息技术
年级

学习目标
1知识目标:(1)了解什么是HTML。(2)知道HTML的基本结构。2技能目标:(1)通过学习HTML,学会设计网页。(2)通过学生动手设计网页的实践活动,使学生掌握对象属性的设置方法,为学生今后学习其他软件奠定基础。3.情感态度与价值观(1)提高视觉素养,能根据网页主题确定恰当的网页风格并具有初步的创意。(2)通过学习HTML预言,知道网页的形成(3)在合作实践过程中,培养学生的审美能力和创造能力,在小组协作学习中,培养学生合作帮助、团结协作的良好品质。
重点
理解HTML语言的结构
难点
掌握利用HTML语言设置网页。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
为搭建好班级网站,李鸣搜索并下载了许多有关编写网页的资料,有资料说可通过插入HTML代码来实现网页要呈现的效果。李鸣不明就里,把这些资料里提供的代码像编辑文字一样输入网页中,可什么变化也没有,为何?
学生思考回答
从情境导入,激发学生学习的兴趣,引出问题思考。
提出问题
问题:1、通过观看视频想一想什么是HTML?
2、HTML的基本结构是什么?
观察思考、探究、小组合作交流,回答教师提出的几个问题
引发学生思考
讲授新课
一、网页的庐山真面目早期的网页设计者通常使用HTML
(Hyper
Text
Markup
Language,超文本标记语言)来编写网页,我们看到的页面是浏览器对HTML解释显示的结果。HTML标记语言的超文本功能,把网页链接在一起形成网站,把网站链接在一起形成多姿多彩的互联网世界。认识HTML文档结构输入文字

祝贺李肖同学获校形象大赛一等奖!

英汉对照提示Head
头部Litie
标题Body
身体、主要部分在源代码中,我们看到有一些由“<>”括起来的字符串,如、、等,这些就是HTML标记。每个HTML标记代表着一些特定的含义。HTML标记分单标记和双标记两种。双标记是以开始标签开始,以结束标签结束,结束标签比开始标签多一个斜杠“/”。如

是段落标记,用于区分段落。单标记只有开始标记,没有结束标记。如
是换行标记页面标题放在标记之间表格标记,
之间定义了一个表格表格属性为:表格边框(border)宽度为1个像素,表格的宽度(width)为浏览器窗口宽度(width=“100%”)tr>和是行标记,表示某一行;和是列标记,表示某一列,标记内的属性意为单元格宽度(width)为浏览器窗口宽度50%(width=“50%”)

通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。
过小组交流学习,培养学生自助、协作学习的能力,激发学生探究创新的学习精神。
课堂小结
(1)教师引导学生进行总结,针对本节课的重点知识进行提问,了解学生对相关知识的掌握。
师生共同小结,得出结论,培养学生提炼知识的能力
板书
第四节
制作网站页面网页的庐山真面目认识HTML文档结构
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)




九年级

第二章
动手创建自己的网站
第四节
认识标记语言HTML
(粤教版B版)
新知导入



为搭建好班级网站,李鸣搜索并下载了许多有关编写网页的资料,有资料说可通过插入HTML代码来实现网页要呈现的效果。李鸣不明就里,把这些资
料里提供的代码像编辑文字一样输入网页中,可什么变化也没有,为何?


新知导入




(2)HTML的基本结构是什么?
(1)什么是HTML?
新知讲解
栏目首页
一、网页的庐山真面目
内容页
HTML简介
HTML即“超文本标记语言”。
HTML
是创建网页的基础语言,
也是创建网页的标准语言。
HTML代码是用来规定文字、图片等信息在网页中的显示方式。
HTML
打开Frontpage
二、认识HTML文档结构
新知讲解




网页标题

网页主体内容










HTML
1、启动FrontPage,打开“插入文字.htm”
二、认识HTML文档结构
新知讲解
网页标题
网页显示的内容
HTML
2、单击标签按钮“HTML,查看对应源代码
二、认识HTML文档结构
新知讲解


输入文字


祝贺李肖同学获校形象大赛一等奖!




网页标题
网页显示的内容
英汉对照提示
头部
head
标题
litie
身体、主要部分
body
通过观察这段源代码,你发现了什么?
新知讲解
二、认识HTML文档结构


输入文字


祝贺李肖同学获校形象大赛一等奖!




通过观察这段源代码,你发现了什么?
新知讲解
二、认识HTML文档结构
在源代码中,我们看到有一些由“<>”括起来的字符串,如、、等,这些就是HTML标记。每个HTML标记代表着一些特定的含义。
HTML标记分单标记和双标记两种。双标记是以开始标签开始,以结束标签结束,结束标签比开始标签多一个斜杠“/”。如

是段落标记,用于区分段落。单标记只有开始标记,没有结束标记。如
是换行标记
HTML
文本设置
新知讲解
1,网页背景颜色:
bgcolor="chocolate">;
2,字体大小颜色:
style="font-size:50px;color:black;">
.......
3,字体加粗:...........
4,
换行:

......


二、认识HTML文档结构
新知讲解
计算机
用FrontPage打开“插入图像.htm”,并检查对应源代码。


插入图像


border="0"
src="HTML.jpg"
width="431"
height="304">




网页标题,放在之间
网页显示的内容,放在和之间
二、认识HTML文档结构
新知讲解
计算机
src=“图片名称.jpg"
width="280"
heigh="100"/>
插图开始标记
图片地址
图片宽度
图片高度
二、认识HTML文档结构
新知讲解
计算机
用FrontPage打开“插入表格.htm”,并检查对应源代码。
二、认识HTML文档结构
新知讲解
计算机
二、认识HTML文档结构


插入表格


border="1"
width="47%"
id="table1">

width=“148”>班级相册

width=“50%”才艺展示




网页标题,放在之间
标记用来定义表格
标记用来定义表格的行
标记用来定义表格的列
第一行第一列
第一行第二列
课堂练习



1、(
)是用来描述网页的一种超文本标记语言。
2、HTML标记分(
)和(
)两种。
3、网页标题,放在(
)和(
)之间
4、网页显示的内容,放在(
)和(
)之间
HTML
单标记
双标记
<br>


课堂练习



2、其实网页文件是纯文本格式的文件,我们可以用任何一个能编辑文本的软件打开和编辑网页。那么以下(
)软件不能用来编辑网页文件的HTML代码。
A、Word
B、记事本
C、Dreamweaver
D、画图
D
课堂练习



4、在网页源代码中,HTML标记分为单标记和双标记两种。其中,HTML双标记是由开始标签和结束标签组成的。那么,以下能正确表示一个双标记的选项是(
)
A、(body)和(/body)
B、和
C、[body]和[/body]
D、和
B
课堂总结
第四节
制作网站页面
一、网页的庐山真面目
三、认识HTML文档结构


板书设计
第四节
制作网站页面
一、网页的庐山真面目
三、认识HTML文档结构
谢谢
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