美术 辽海版 六年级上 7 漫画大赛 教案

年级 六年级 课题 漫画大赛 课时 8 教师
教学目标： 进一步了解漫画的有关知识和创作方法，并能结合身边的人和事进行漫画创作。同学在一起策划组织一次漫画大赛。
通过漫画的创作和漫画大赛的策划组织，培养学生观察能力、创作表现能力和组织能力。
通过漫画知识的学习，培养学生积极乐观的生活态度和幽默感，培养学生健康高尚的审美情趣。

学习重点、难点： 漫画的创作方法和策划组织漫画大赛的基本方法。
漫画的构思和表现手法。
教学准备： 漫画作品
过程与方法
教师活动 欣赏导趣
欣赏各式漫画作品，感受作品中的幽默与讽刺。引起兴趣，产生共鸣，激发学生的学习积极性。
二、求知参赛
1、复习前一节课学过的有关漫画的基础知识。
A、提问：漫画与其他绘画作品有什么不同的地方。
B、漫画可分为哪几种形式？
师生共同回忆有关漫画的基础知识。
2、分组讨论研究，策划组织一次班级漫画大赛，并落实大赛的各项准备工作。
A 设计邀请函，并注明时间、地点。
B、布置场地，场地上有一些漫画作品供大家参考。
3、大赛开始，分命题创作和自由创作两组。
A、学生根据自己的实际水平选组。
B、教师公布命题，每人分别准备，选题创作。
三、结束工作
1、将参赛作品收上来
2、布置课后进一步了解有关漫画知识。
学生活动
欣赏导趣
学生欣赏
二、求知参赛

指生回答
学生分组讨论
学生自己选组
学生创作
三、结束工作
各小组收作品
板 书
设
计
板
绘 漫画大赛
教 学
回
顾