统编版三年级语文上册市统考模板第五单元测试
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分值:100
-54292552070卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩喲!
第一部分
积累与运用
一、看拼音,写词语。(10分)
cuì
lǜ
bǔ
yú
zuǐ
jiǎo
chuāng
qián
shèng
kāi
róng
máo
jiǎ
zhuānɡ
hā
qiàn
guān
chá
hé
lǒng
二、选择题。(
第3题、第7题、第14题2分一题,其余每小题1分,计18分)
-10915651333501.下面加点字的读音全部正确的一项是(?
?
)
A.玩耍(shuǎ)?
?
合拢(lǒng)
摇橹(nǔ
)
蒲公英(pǔ
yīng)
B.朝霞(zhāo)
盛开(shèng)
睡觉(shuì)
冲着(chōnɡ)
C.认输(shū
)
允许(yǔn)
狭长
(
xiá
)
埋怨(
mán
yuàn)
D.贪婪(lán?)
嘴唇(cún)
乖巧(
gāi)
跑赢(
yíng
)
2.下列没有错别字的一项是(?
?)
A.塔配
合拢
一本正经
B.沙啦
玩要
静消消
C.钩鱼
喊叫
引人注目
D.船夫
喜欢
蒲公英
3.下列对“搭”字的理解有误的一项是(?
?)
搭桥(支,架)
B.搭档(配合)
C.搭车(乘,坐)
D.搭建(乘,坐)
4.给加点的字选择正确的解释。
(1)这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。(?
)
A.支;架。
B.共同抬起。
C.搭配;配合。
D.乘;坐(车、船、飞机等)。
(2)翠鸟的长嘴衔着一条小鱼。(?
)
A.用嘴含。
B.存在心里。
C.接受。
D.相连接。
(3)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。(?
)
A.总合。
B.靠近;到达。
C.合上。
D.梳(头发)。
5.
留心观察,勤于思考,我们
会有所发现。
(?
?)
A.只要……就……
B.不是……而是……
C.无论……都……
D.不但……而且……
6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(??)
A.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
B.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
C.一朵朵火红的石榴花仿佛是一个个小喇叭。D.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7.填人横线处的动词,合适的一项是(?
?)
我正想着,它一下子
进水里,不见了。可是,没一会儿。它
起来了,红色的长嘴
着一条小鱼。
A.飞、冲、叼
B.冲、飞、衔?
C.钻、飞、衔
D.飞、飞、叼
8.“船夫
蓑衣在船后用力地摇着橹。”填人句子最恰当的一项是(?
?)
A.穿着
B.穿上
C.衣着
D.披着
9.《搭船的鸟》一文中,翠鸟美在(?
?);作者写翠鸟捕鱼,体现了翠鸟(?
?)的特点。
A.羽毛
B.全身艳丽的色彩
C.爱吃鱼
D.动作敏捷.
10.《搭船的鸟》中,这只鸟“嘴巴”的样子是(?
?)
A.尖尖的小嘴
B.一张红色的长嘴
C.一张黑色的嘴
D.弯弯的小嘴
11.《金色的草地》一文中,随着蒲公英花瓣的合拢,草地变成了(
)
A.绿色
B.金色
C.白色
D.红色
12.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用的修辞手法是(?
?)
A.排比
B.拟人
C.比喻
D.夸张
13.《金色的草地》一文中,草地在早晨、中午、傍晚的颜色分别是(?
?)。
A.金色、绿色、绿色
B.绿色、金色、绿色
“这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐”中的“引人注目”一词可以用(??)替代。
A.一本正经
B.默默无闻
C.置之不理
D.惹人注意
15.“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中“喜”字的意思是(?
?)
A.高兴,快乐。
B.爱好。
C.可庆贺的。
D.适宜。
16.“当蒲公英盛开的时候”中“盛”字的意思是(?
?)
A.(花)很茂盛。
B.深厚。
C.普遍,广泛。
D.用力大,程度深。
17.与“蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床”所使用的修辞手法不同的一句是(?
?)。
A.秋天的雨,是一把钥匙。
B.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
C.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
D.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
18.《我爱故乡的杨梅》一文中,杨梅颜色的变化是(?
?)。
A.淡红-深红-红得发黑
B.淡红-红得发黑-深红
19.下列说法不正确的一项是(
?)。
A.我们观察某种水果时,可以从它的外形、颜色、味道等方面着手。
B.杨梅在端午节前就成熟了。
C.《金色的草地》中,一天中草地的颜色变化是:绿色、金色、绿色。
D.《搭船的鸟》一文介绍了翠鸟的外形和捕鱼的情景。
20.小新想观察小区里的牵牛花,他应该从哪些方面入手?(
)(多选)
A.花朵什么时候开放,什么时候收拢。B.哪些人会来看牵牛花。
C.茎、叶是什么样子的。
D.牵牛花的旁边还有什么植物。
E.花朵张开时是什么样子,收拢时是什么样子。F.?它是怎样绕着栏杆向上爬的。
三、根据课文内容填空。(12分)
1.《搭船的鸟》一文,翠鸟的
是翠绿的,
带着一些蓝色,还有一张红色的
。文章字里行间表现了作者对翠鸟的
之情。
2.“我”无意中发现草地的颜色在早晨和傍晚是
的,中午是
的。因为蒲公英的花瓣早晨和傍晚是
的,中午是
的。
3.“它和我们一起睡觉,和我们一起起床”中蒲公英的“睡觉”是指它的花瓣
,“起床”是指它的花瓣
。
4.《我家的小狗》从
和
等方面突出了它的
、
,表达了作者
的思想感情。
5.《我爱故乡的杨梅》从杨梅的
、
、
等方面描述了故乡的杨梅,突出了它的
,表达了作者
的思想感情。
6.只要我们稍加留意,就会发现事物都是变化着的。如,向日葵会随着
转动,含羞草被触碰后
,喇叭花早上
,傍晚
。(4分)
第二部分
阅读理解
四、非连续文本阅读。(6分)
“阅读?时光”
微信随手拍摄影大赛
大赛自四月开办至今,已收获不少读者的精彩摄影作品,我馆拟筹备“阅读?时光”
微信随手拍展览,延长大赛投稿时间至11月30日。优秀作品将在我馆展览,上进行
展示。
大赛主题:“阅读?时光”
投稿方式:发送图片原文件及作者姓名、联系方式至ydsg@xmlib.net
奖项设置:
一等奖(1名):奖金500元
二等奖(2名):奖金300元
三等奖(3名):奖金200元
优秀奖(10名):奖金100元
主办单位有权展出和宣传所有参赛作品,不再另付稿费。
厦门市图书馆文明创建小组(宣)
1.本次摄影大赛的主题是
,参赛的优秀作品将在
进行展示。(2分)
2.根据以上海报通知,下列说法正确的一项是(
)(2分)
投稿内容包括图片原文件及作者姓名、联系方式。
B.摄影大赛原本就定在11月30日截稿。
C.参赛者如果获奖后除了获得奖金外,还能得到一定的稿费。
请你设计一句本次活动的宣传语。(2分)
.
.
五、课内阅读(13分)
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
l.文段第一句话写了杨梅的
、
和小刺。(2分)
2.文段第二句重点写了杨梅身上
的变化,可见作者观察得很仔细。(1分)
3.请仿照文段中画线的句子写一种水果或一个玩具的外形。(2分)
.
.
4.仿照《我爱故乡的杨梅》一文,用一两句话写一写你观察到的结果。(3分)
-6858078740
葡萄
特点
外形
颜色
味道
5.这段时间同学们观察了不少身边的事物,一定有了新发现。(4分)
我最近观察了
。
我最近观察了
。
六、课外阅读。(12分)
乌龟
妈妈送我一样生日礼物,你猜是什么?是一只大乌龟!
这只大乌龟有着灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目,深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成了一块块有规则的六角形。
乌龟不能长期待在水里,它隔一段时间,就把头露出水面换气,嘴一张一合的,过了一会儿,它又把头埋入水底。乌龟在水里四只脚有节奏地滑动着,它的样子很笨拙,(?
?)游水的速度并不慢。
当把乌龟四脚朝天向上放着,它就会上演翻身绝技。它把紧缩的脑袋
出来,同时
着那双小而有神的眼睛,等到它的脖子伸到了一定长度,它就突然将头颈往旁边一
,肚子用力往上一
,只听“叭”的一声,乌龟翻过身来了。相信你看了,也禁不住会为它的精彩表演而叫绝,
乌龟的生命力是惊人的。有一次我专心复习迎考,一连一个多月没有喂它,可是乌龟仍然好好地活着。
1.选择恰当的动词填写在第4自然段的横线上。(填序号)(4分)
顶
B.伸
C.侧
D.眨.
2.选择合适的词语填写在第3自然段的括号里。(填序号)(2分)
A.所以
B.但是
C.因为
D.只要
3.大乌龟身上非常醒目的是(?
?)(2分)
A.头颈上黄色的花纹
B.龟壳上有规则的六角形
C.乌龟惊人的生命力
D.乌龟会翻身
4.下列说法正确的一项是(?
?)(2分)
A.乌龟游水的速度很慢
B.乌龟有着灰绿色的龟壳
C.乌龟不能长期待在水里D.乌龟的样子很灵活
七、习作。
题目:我发现(25分)
要求:在学习和生活中,你一定有不少的发现,请把你的发现写下来与同学们一起分享。把题目补充完整,叙述要清楚,书写要工整,300字左右。
[]
[来源:Z
xx
k.Com]
[]
[来源:Z
xx
k.Com]
[]
[]
[]
参考答案:
一、
翠绿
捕鱼
嘴角
窗前
盛开
绒毛
假装
哈欠
观察
合拢
二、
1.C
2.D
3.D
4.D
A
C
5.A
6.C
7.B
8.D
9.BD
10.B
11.A
12.B
13.B
14.D
15.B
16.A
17.A
18.A
19.B
20.ACEF
三、
1.羽毛
翅膀
长嘴
喜爱
2.绿色
金色
合拢
张开
3.合拢
张开
3.合拢
张开
4.小狗学认字
火车赛跑
淘气可爱
喜欢小动物
5.形状、颜色、味道
可爱
热爱故乡
6.太阳
叶片会合拢
开放
合拢
四、1.“阅读?时光”
厦门市图书馆展览上
2.A
3.示例:阅读,让生活更美好!
五、1.形状、大小
2.刺
3.示例:香蕉弯弯的,像月牙,浑身都很光滑。
4.外形:圆圆的
颜色:先是绿色,然后变成紫红
味道:甜津津的
5.我最近观察了星空,认识了北斗七星,它们七个排成了一个勺子的形状。
我最近观察了含羞草,我发现用手碰触它时,它的叶子会合拢。
六、
1.BDCA
2.B
3.A
4.C