统编版三年级语文上册第五单元测试卷(市统考模板含答案)

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名称 统编版三年级语文上册第五单元测试卷(市统考模板含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-10-21 15:11:13

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文档简介

统编版三年级语文上册市统考模板第五单元测试
(持续更新中)
时间:
80
分钟
分值:100
-54292552070卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩喲!
第一部分
积累与运用
一、看拼音,写词语。(10分)
cuì



zuǐ
jiǎo
chuāng
qián
shèng
kāi
róng
máo
jiǎ
zhuānɡ

qiàn
guān
chá

lǒng
二、选择题。(
第3题、第7题、第14题2分一题,其余每小题1分,计18分)
-10915651333501.下面加点字的读音全部正确的一项是(?
?
)
A.玩耍(shuǎ)?
?
合拢(lǒng)
摇橹(nǔ

蒲公英(pǔ
yīng)
B.朝霞(zhāo)
盛开(shèng)
睡觉(shuì)
冲着(chōnɡ)
C.认输(shū
)
允许(yǔn)
狭长
(
xiá
)
埋怨(
mán
yuàn)
D.贪婪(lán?)
嘴唇(cún)
乖巧(
gāi)
跑赢(
yíng

2.下列没有错别字的一项是(?
?)
A.塔配
合拢
一本正经
B.沙啦
玩要
静消消
C.钩鱼
喊叫
引人注目
D.船夫
喜欢
蒲公英
3.下列对“搭”字的理解有误的一项是(?
?)
搭桥(支,架)
B.搭档(配合)
C.搭车(乘,坐)
D.搭建(乘,坐)
4.给加点的字选择正确的解释。
(1)这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。(?
)
A.支;架。
B.共同抬起。
C.搭配;配合。
D.乘;坐(车、船、飞机等)。
(2)翠鸟的长嘴衔着一条小鱼。(?
)
A.用嘴含。
B.存在心里。
C.接受。
D.相连接。
(3)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。(?
)
A.总合。
B.靠近;到达。
C.合上。
D.梳(头发)。
5.
留心观察,勤于思考,我们
会有所发现。
(?
?)
A.只要……就……
B.不是……而是……
C.无论……都……
D.不但……而且……
6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(??)
A.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
B.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
C.一朵朵火红的石榴花仿佛是一个个小喇叭。D.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7.填人横线处的动词,合适的一项是(?
?)
我正想着,它一下子
进水里,不见了。可是,没一会儿。它
起来了,红色的长嘴
着一条小鱼。
A.飞、冲、叼
B.冲、飞、衔?
C.钻、飞、衔
D.飞、飞、叼
8.“船夫
蓑衣在船后用力地摇着橹。”填人句子最恰当的一项是(?
?)
A.穿着
B.穿上
C.衣着
D.披着
9.《搭船的鸟》一文中,翠鸟美在(?
?);作者写翠鸟捕鱼,体现了翠鸟(?
?)的特点。
A.羽毛
B.全身艳丽的色彩
C.爱吃鱼
D.动作敏捷.
10.《搭船的鸟》中,这只鸟“嘴巴”的样子是(?
?)
A.尖尖的小嘴
B.一张红色的长嘴
C.一张黑色的嘴
D.弯弯的小嘴
11.《金色的草地》一文中,随着蒲公英花瓣的合拢,草地变成了(
)
A.绿色
B.金色
C.白色
D.红色
12.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用的修辞手法是(?
?)
A.排比
B.拟人
C.比喻
D.夸张
13.《金色的草地》一文中,草地在早晨、中午、傍晚的颜色分别是(?
?)。
A.金色、绿色、绿色
B.绿色、金色、绿色
“这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐”中的“引人注目”一词可以用(??)替代。
A.一本正经
B.默默无闻
C.置之不理
D.惹人注意
15.“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中“喜”字的意思是(?
?)
A.高兴,快乐。
B.爱好。
C.可庆贺的。
D.适宜。
16.“当蒲公英盛开的时候”中“盛”字的意思是(?
?)
A.(花)很茂盛。
B.深厚。
C.普遍,广泛。
D.用力大,程度深。
17.与“蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床”所使用的修辞手法不同的一句是(?
?)。
A.秋天的雨,是一把钥匙。
B.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
C.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
D.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
18.《我爱故乡的杨梅》一文中,杨梅颜色的变化是(?
?)。
A.淡红-深红-红得发黑
B.淡红-红得发黑-深红
19.下列说法不正确的一项是(
?)。
A.我们观察某种水果时,可以从它的外形、颜色、味道等方面着手。
B.杨梅在端午节前就成熟了。
C.《金色的草地》中,一天中草地的颜色变化是:绿色、金色、绿色。
D.《搭船的鸟》一文介绍了翠鸟的外形和捕鱼的情景。
20.小新想观察小区里的牵牛花,他应该从哪些方面入手?(
)(多选)
A.花朵什么时候开放,什么时候收拢。B.哪些人会来看牵牛花。
C.茎、叶是什么样子的。
D.牵牛花的旁边还有什么植物。
E.花朵张开时是什么样子,收拢时是什么样子。F.?它是怎样绕着栏杆向上爬的。
三、根据课文内容填空。(12分)
1.《搭船的鸟》一文,翠鸟的
是翠绿的,
带着一些蓝色,还有一张红色的
。文章字里行间表现了作者对翠鸟的
之情。
2.“我”无意中发现草地的颜色在早晨和傍晚是
的,中午是
的。因为蒲公英的花瓣早晨和傍晚是
的,中午是
的。
3.“它和我们一起睡觉,和我们一起起床”中蒲公英的“睡觉”是指它的花瓣
,“起床”是指它的花瓣

4.《我家的小狗》从

等方面突出了它的

,表达了作者
的思想感情。
5.《我爱故乡的杨梅》从杨梅的


等方面描述了故乡的杨梅,突出了它的
,表达了作者
的思想感情。
6.只要我们稍加留意,就会发现事物都是变化着的。如,向日葵会随着
转动,含羞草被触碰后
,喇叭花早上
,傍晚
。(4分)
第二部分
阅读理解
四、非连续文本阅读。(6分)
“阅读?时光”
微信随手拍摄影大赛
大赛自四月开办至今,已收获不少读者的精彩摄影作品,我馆拟筹备“阅读?时光”
微信随手拍展览,延长大赛投稿时间至11月30日。优秀作品将在我馆展览,上进行
展示。
大赛主题:“阅读?时光”
投稿方式:发送图片原文件及作者姓名、联系方式至ydsg@xmlib.net
奖项设置:
一等奖(1名):奖金500元
二等奖(2名):奖金300元
三等奖(3名):奖金200元
优秀奖(10名):奖金100元
主办单位有权展出和宣传所有参赛作品,不再另付稿费。
厦门市图书馆文明创建小组(宣)
1.本次摄影大赛的主题是
,参赛的优秀作品将在
进行展示。(2分)
2.根据以上海报通知,下列说法正确的一项是(
)(2分)
投稿内容包括图片原文件及作者姓名、联系方式。
B.摄影大赛原本就定在11月30日截稿。
C.参赛者如果获奖后除了获得奖金外,还能得到一定的稿费。
请你设计一句本次活动的宣传语。(2分)
.
.
五、课内阅读(13分)
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
l.文段第一句话写了杨梅的

和小刺。(2分)
2.文段第二句重点写了杨梅身上
的变化,可见作者观察得很仔细。(1分)
3.请仿照文段中画线的句子写一种水果或一个玩具的外形。(2分)
.
.
4.仿照《我爱故乡的杨梅》一文,用一两句话写一写你观察到的结果。(3分)
-6858078740
葡萄
特点
外形
颜色
味道
5.这段时间同学们观察了不少身边的事物,一定有了新发现。(4分)
我最近观察了

我最近观察了

六、课外阅读。(12分)
乌龟
妈妈送我一样生日礼物,你猜是什么?是一只大乌龟!
这只大乌龟有着灰绿色的皮肤,头颈上黄色的花纹非常醒目,深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成了一块块有规则的六角形。
乌龟不能长期待在水里,它隔一段时间,就把头露出水面换气,嘴一张一合的,过了一会儿,它又把头埋入水底。乌龟在水里四只脚有节奏地滑动着,它的样子很笨拙,(?
?)游水的速度并不慢。
当把乌龟四脚朝天向上放着,它就会上演翻身绝技。它把紧缩的脑袋
出来,同时
着那双小而有神的眼睛,等到它的脖子伸到了一定长度,它就突然将头颈往旁边一
,肚子用力往上一
,只听“叭”的一声,乌龟翻过身来了。相信你看了,也禁不住会为它的精彩表演而叫绝,
乌龟的生命力是惊人的。有一次我专心复习迎考,一连一个多月没有喂它,可是乌龟仍然好好地活着。
1.选择恰当的动词填写在第4自然段的横线上。(填序号)(4分)

B.伸
C.侧
D.眨.
2.选择合适的词语填写在第3自然段的括号里。(填序号)(2分)
A.所以
B.但是
C.因为
D.只要
3.大乌龟身上非常醒目的是(?
?)(2分)
A.头颈上黄色的花纹
B.龟壳上有规则的六角形
C.乌龟惊人的生命力
D.乌龟会翻身
4.下列说法正确的一项是(?
?)(2分)
A.乌龟游水的速度很慢
B.乌龟有着灰绿色的龟壳
C.乌龟不能长期待在水里D.乌龟的样子很灵活
七、习作。
题目:我发现(25分)
要求:在学习和生活中,你一定有不少的发现,请把你的发现写下来与同学们一起分享。把题目补充完整,叙述要清楚,书写要工整,300字左右。
[]
[来源:Z
xx
k.Com]
[]
[来源:Z
xx
k.Com]
[]
[]
[]
参考答案:
一、
翠绿
捕鱼
嘴角
窗前
盛开
绒毛
假装
哈欠
观察
合拢
二、
1.C
2.D
3.D
4.D
A
C
5.A
6.C
7.B
8.D
9.BD
10.B
11.A
12.B
13.B
14.D
15.B
16.A
17.A
18.A
19.B
20.ACEF
三、
1.羽毛
翅膀
长嘴
喜爱
2.绿色
金色
合拢
张开
3.合拢
张开
3.合拢
张开
4.小狗学认字
火车赛跑
淘气可爱
喜欢小动物
5.形状、颜色、味道
可爱
热爱故乡
6.太阳
叶片会合拢
开放
合拢
四、1.“阅读?时光”
厦门市图书馆展览上
2.A
3.示例:阅读,让生活更美好!
五、1.形状、大小
2.刺
3.示例:香蕉弯弯的,像月牙,浑身都很光滑。
4.外形:圆圆的
颜色:先是绿色,然后变成紫红
味道:甜津津的
5.我最近观察了星空,认识了北斗七星,它们七个排成了一个勺子的形状。
我最近观察了含羞草,我发现用手碰触它时,它的叶子会合拢。
六、
1.BDCA
2.B
3.A
4.C