(共18张PPT)
京腔昆韵
京剧行当
你知道京剧中的四大徽班吗？
京剧在中国戏曲中形成较晚。从
1790
年四大徽班（三庆、四喜、和春、春台）进京算起，
至今只有二百多年的历史。
“老生三杰”:程长庚、张二奎、余三胜
“四大名旦”:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
你知道有关京剧的代表人物吗？
你知道中国历史上的第一部电影吗？
1905
年（光绪三十一年）的秋天，中国第一部电影《定军山》。
京剧《定军山》选段
《这一封书信来得巧》
人民音乐出版社八年级下册第五单元第一课时
聆听并思考：
1.这一京剧唱段是几拍子的？
除结束句以外，该唱段为有板无眼类（1/4）
属于老生，此唱段为经典的谭派老生著名曲目
2.此唱段的角色属于哪一行当？
板式种类
（如慢三眼、快三眼）
（如原板、二六）
（如流水板、快板）
如摇板（紧拉慢唱或紧打慢唱）、散板（慢拉慢唱）、导板、滚板等
聆听并思考：这一京剧选段的唱腔有何特点？
这段〔西皮流水〕唱腔，旋律动听、节奏明快，表现了老将黄忠想出妙计后的喜悦和得意。
模唱：
该段一句一顿，表现下达军令的严肃和不容置疑以及对发出号令的自信和神气。
模唱：
注意：该段一句一顿，表现下达军令的严肃和不容置疑以及对发出号令的自信和神气。
聆听思考：昆曲与京剧的不同点
1.唱腔特点
2.伴奏乐器
3.表演特点
拓展鉴赏
昆曲欣赏：《牡丹亭·游园》选段
昆曲与京剧在唱腔特点、伴奏乐器和表演特点上的不同点
剧种
特点
京剧
昆曲
唱腔
高亢、委婉、深沉
幽怨、婉转
伴奏乐器
京胡
曲笛
表演
唱而不舞，舞而不唱
逢歌必舞，载歌载舞
谢谢指正
卓同国际艺术部
谢谢
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这一封书信来得巧
教材分析：
《定军山》是谭派老生的代表剧目，《这一封书信来得巧》是剧中最为经典的一个唱段。唱腔字字清晰，干净利落，表现了老将黄忠刚强豪迈的性格。
这段〔西皮流水〕唱腔，旋律动听、节奏明快，表现了老将黄忠想出妙计后的喜悦和得意。其中“头通鼓”、“二通鼓”、“三通鼓”、“四通鼓”四句，一句一顿，丰富了唱腔变化的同时，
也表现了下达军令的严肃和不容置疑。之后唱腔的上、下句均为板起、板落，每句后都有一板的停歇，并且上、下句相对比较工整，表现了他对发出号令的自信和神气。“三军与爷归营号”
句中的“号”字，吐字具有喷薄之势
；最后一句“到明天午时三刻要成功劳”，转为〔散板〕，节奏的自由和舒展表现出这位老将成竹在胸、志在必得的气势。
另外，“这一封（呃）书信来得巧”、“头通（呃）鼓”、“战饭（那）造”等唱词中，多次使用虚词“呃”或“那”，这在老生唱腔中最为常见。其意义在于或是为了突出唱腔的板眼、或是为了增加唱腔的流畅性、抒情性等，也为体现人物身份的至高和威严。
教学目标：
1.能在感受、体验京剧唱段中，积极参与演唱、欣赏等实践活动，并对中国传统艺术产生兴趣及自豪感；
2.欣赏、学唱《这一封书信来得巧》，体会〔西皮流水〕有板无眼的节拍特点，并能模仿、体验老生行当的唱腔韵味；
3.通过对比欣赏昆曲选段《姹紫嫣红》，进一步加深对京剧的特点的认识。
教学重难点：
模仿《这一封书信来得巧》西皮流水的老生唱腔
教学准备：
钢琴、多媒体
教学过程：
（1）导入：
1.
京剧行当介绍
2.
京剧发展及代表人物介绍
3.
提问：中国历史上第一部电影----《定军山》
4.
揭示课题
（2）新授：
1.
初次聆听，体会歌曲情绪，以及唱腔行当？
2.
再次聆听，听歌曲的节拍？
3.
介绍戏曲中的板式
4.
学唱歌曲
A：师范唱，学生跟唱
B：跟视频唱腔模仿学唱
C：跟伴奏唱
D:
完整演唱歌曲西皮流水的唱段
（3）拓展鉴赏
1.
欣赏昆曲牡丹亭·游园选段《姹紫嫣红》，对比京剧与昆曲的唱腔、表演等特点
（4）课堂小结
（5）结束新课
（6）课后反思
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精品试卷·第
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