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提升拓展课件
北师版二年级上
第1课时 教室有多长——自选长度单位的测量
3.估一估,填一填。
(1)楼高约是( )棵小树的高度。
3
(2)塔高约是( )个小女孩的身高。
5
4.3根绳子分别绕在3个大小相同的瓶子上,哪根绳子最长?哪根绳子最短?
乙根最长 甲根最短
第2课时 课桌有多长——“厘米”的认识
7.看图回答问题。
(1)尺子上从刻度( )到刻度( )是3厘米。
0
3
【提示】 答案不唯一,也可以填1,4或2,5或3,6或4,7或5,8或6,9或7,10。
(
)
(
)
(2)量一量,填一填。
4厘米
4厘米
8.
(1)请你算出硕硕和月月的身高。
(2)月月和硕硕的身高相差多少厘米?
(1)
90-10=80(厘米)
90+10=100(厘米)
答:硕硕的身高是80厘米,月月的身高是100厘米。
(2)100-80=20(厘米)
答:月月和硕硕的身高相差20厘米。
第3课时 1米有多长——“米”的认识
4.根据生活实际在括号里填上“厘米”或“米”。
黑板长大约是4(
)。
一个花瓶的高大约是35(
)。
米
厘米
5.中国结是我国比较传统的手工艺术作品。若曦用一根红绳编中国结,用去了71厘米,还剩29厘米。这根红绳原来是多少米?
71+29=100(厘米) 100厘米=1米
答:这根红绳原来是1米。
第4课时 1米有多长——估一估,量一量
3.赛跑。
①
爬到了( )米处,
爬到了( )米处。
②现在
比
多爬了( )米。
③
差( )米到终点,
差( )米到终点.
50
80
30
20
50
乌龟睡觉时,蜗牛
爬了( )米。
40
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