(共18张PPT)
提升拓展课件
北师版二年级上
第1课时 有多少块糖——同数连加的现实情境
3.小螃蟹每次跳( )格,跳了( )次,一共跳了( )格。
3
4
12
4.舞蹈队同学排队。横着看,每行有6人,竖着看,每列有5人,你知道舞蹈队一共有多少人吗?(先画一画,再算一算)
5+5+5+5+5+5=30(人)或6+6+6+6+6=30(人)
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
6.连一连。
7.下面的☆和○各代表什么数?
☆+☆+☆+☆=12 ○+○+○+○+○=20
☆=( ) ○=( ) ☆+○=( )
3
4
7
8.将下面的乘法算式改写成两道不同的加法算式。
(1)4×5
(2)3×6
4+4+4+4+4 ?5+5+5+5
3+3+3+3+3+3 ?6+6+6
9.填一填。
6+6+6-6=6× 4+4+4+1+3=4×
8+8+8+8+8-4-4=8×
4
4
10.把2+2+2+2+4改写成乘法算式。
2+2+2+2+4=
2×6=6×2=4×3=3×4
第3课时 有多少点子——乘法的直观模型
4.一共有多少朵花?
加法算式:
乘法算式:
5+5+5=15(朵)
5×3=15(朵) ?
5.一共有多少个点子?
5×4=20(个)
答:一共有20个点子。
第4课时 动物聚会——乘法的应用
5×7
6.用你喜欢的图形摆出下列算式。
○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○
2×7
3×4
○○○○○○○ ○○○○○○○
○○○○ ○○○○ ○○○○
○○○ ○○○ ○○○ ○○○
○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○
○○○○○○○ ○○○○○○○
7.看图写乘法算式。
(1)
□□□□
(2)
○○○○○
(3)○○○○○○
□□□□
○○○○○
○○○○○○
□□□□
○○○○○
○○○○○○
4×3=12
5×3=15
6×3=18
或3×4=12
或3×5=15
或3×6=18
8.将下列算式改写成乘法算式。
(1)3+3+3+3+3+6=( )×( )
(2)6+6+6+6-6=( )×( )
(3)5+5+5+10=( )×( )
(4)9+9+18=( )×( )
(5)7+7+7+7+7+7-7=( )×( )
3
7
6
3
5
5
9
4
7
5
9.选一选。
(1)8+8+8+8-4=( )。
A.4×7 B.8×4 C.8×3
(2)4+4+4+4+4+4-8=( )。
A.5×4
B.4×4
C.8×4
A
B
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