教科版八年级物理上册第二章第三节测量物体运动的速度练习（含答案）

2.3测量物体运动的速度
选择题
1、对于一个做匀速直线运动的物体，下列理解正确的是(　　)
A．物体运动速度的大小跟通过的路程成正比
B．物体运动速度的大小跟所用的时间成反比
C．物体运动速度的大小跟通过的路程和时间无关
D．以上说法都不对
2、一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5
s曝光一次得到的照片。拍照过程中，轿车的平均速度最接近于
A．30
km/h
B．60
km/h
C．90
km/h
D．120
km/h
3、一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v＝可知，下列说法正确的是(　　)
A．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．速度与路程、时间无关
D．速度与路程成正比，与时间成反比
4、如图所示，表示物体一直做匀速直线运动的图像是(　　)
5、甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知
A．两物体在t=5秒时一定相遇
B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
6、一些常见物体的运动，可近似看作匀速直线运动的是(　　)
A．刚离开站台的公共汽车
B．草地上向前滚动的足球
C．商城自动扶梯上的顾客
D．机械闹钟匀速转动的指针
7.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是(　　)
A．做匀速直线运动的物体速度不变
B．根据公式v＝，可知物体速度与物体通过的路程成正比
C．运动得快的物体速度一定大
D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动
8、以下是对小阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是（　　）
A.?去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000牛顿
B.?全家5月份自来水用量26立方米，换算成质量为26千克
C.?沿楼梯登上教学楼3楼，克服自身重力做功约为30000焦耳
D.?参加800米跑步的成绩是4分10秒，则她跑步的平均速度是3.2米/秒
9、小东在百米赛跑中第1
s内通过的路程是3
m，第2s内通过的路程是5
m，第3
s内通过的路程是7
m，则他在这3
s内(　　)
A．前2
s内的平均速度为5
m/s
B.后2
s内的平均速度为6
m/s
C.3
s内的平均速度为7
m/s
D.最后1
s内的平均速度为5
m/s
10、一列队伍长40m，经过一座全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作匀速直线运动，则这支队伍行进的速度为
(　　)
A．2m/s
B．1.3m/s
C．0.67m/s
D．2.3m/s
填空题
11、如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3
000
s，步长是0.5
m，则他总走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手机为参照物，小明是__________的。
12、小萌由南向北过斑马线时，她看到对面的交通灯上显示的时间如图甲所示，当她到达斑马线另一端时，显示的时间如图乙所示，如果斑马线的长度是30
m，则小萌过斑马线的平均速度是____m/s；小萌过斑马线的同时看到一辆与自己同方向行驶的公交车超越自己，以公交车为参照物，小萌是向____(选填“南”或“北”)运动的。
13、连云港至盐城的高速公路已开工建设。在节能技术上，连盐城铁路动车组采用了再生制动方式。列车进站前，会关闭动力，依靠______继续滑行，车轮上装有发电机，列车滑行过程中通过发电机将______能转化为______能。连盐城铁路全线长240km，若一动车组从连云港驶往盐城，所用时间为1.2h，则动车组行驶的平均速度为______km/h。
14、甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程s和时间t的关系如图所示。甲、乙两人速度之比v甲︰v乙＝　　；5s之后两人相距　　m。
15、小壮同学和家人在成都坐出租车时，观察到速度表的指针指在如图所示的位置，由图可知此时汽车的速度是________km/h，该汽车以此速度行驶20min通过的路程是________km。
16、道路上有很多交通标志，一位出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图甲所示的标志牌，图乙所示是汽车上的速度表。若按此速度行驶，该司机从入口处出发，需________min才能到达机场。
三、解答题
17、从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下表所示。
站名
上海
苏州
常州
南京
到站时间
—
09：51
10：33
11：45
发车时间
09：15
09：55
10：35
—
里程/km
0
84
300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少？
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h，则苏州到常州的里程为多少？(最后结果保留1位小数)
18、王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材有。
（2）为了方便计时，应该使斜面的坡度（选填“较大”或“较小”）
（3）经测量，S1=0.9m，S2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是m/s。
19、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1
800
m，书店到学校的路程为3
600
m；当他从家出发到书店用时5
min，在书店等同学用了1
min，然后二人一起又经过了12
min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
20、甲乙两地的距离是960km，一列火车从甲地早上8：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是15s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少？
（2）火车的长度是多少？
2.3测量物体运动的速度参考答案
一、选择题
1、对于一个做匀速直线运动的物体，下列理解正确的是(　C　)
A．物体运动速度的大小跟通过的路程成正比
B．物体运动速度的大小跟所用的时间成反比
C．物体运动速度的大小跟通过的路程和时间无关
D．以上说法都不对
2、一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5
s曝光一次得到的照片。拍照过程中，轿车的平均速度最接近于
A．30
km/h
B．60
km/h
C．90
km/h
D．120
km/h
【答案】B
3、一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v＝可知，下列说法正确的是(　C　)
A．速度与路程成正比
B．速度与时间成反比
C．速度与路程、时间无关
D．速度与路程成正比，与时间成反比
4、如图所示，表示物体一直做匀速直线运动的图像是(　B　)
5、甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知
A．两物体在t=5秒时一定相遇
B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
【答案】D
6、一些常见物体的运动，可近似看作匀速直线运动的是(　C　)
A．刚离开站台的公共汽车
B．草地上向前滚动的足球
C．商城自动扶梯上的顾客
D．机械闹钟匀速转动的指针
7.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是(　B　)
A．做匀速直线运动的物体速度不变
B．根据公式v＝，可知物体速度与物体通过的路程成正比
C．运动得快的物体速度一定大
D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动
8、以下是对小阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是（D　　）
A.?去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000牛顿
B.?全家5月份自来水用量26立方米，换算成质量为26千克
C.?沿楼梯登上教学楼3楼，克服自身重力做功约为30000焦耳
D.?参加800米跑步的成绩是4分10秒，则她跑步的平均速度是3.2米/秒
9、小东在百米赛跑中第1
s内通过的路程是3
m，第2s内通过的路程是5
m，第3
s内通过的路程是7
m，则他在这3
s内(　B　)
A．前2
s内的平均速度为5
m/s
B.后2
s内的平均速度为6
m/s
C.3
s内的平均速度为7
m/s
D.最后1
s内的平均速度为5
m/s
10、一列队伍长40m，经过一座全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作匀速直线运动，则这支队伍行进的速度为
(　B　)
A．2m/s
B．1.3m/s
C．0.67m/s
D．2.3m/s
二、填空题
11、如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3
000
s，步长是0.5
m，则他总走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手机为参照物，小明是__________的。
【答案】3000
1
静止
12、小萌由南向北过斑马线时，她看到对面的交通灯上显示的时间如图甲所示，当她到达斑马线另一端时，显示的时间如图乙所示，如果斑马线的长度是30
m，则小萌过斑马线的平均速度是__1.2__m/s；小萌过斑马线的同时看到一辆与自己同方向行驶的公交车超越自己，以公交车为参照物，小萌是向__南__(选填“南”或“北”)运动的。
13、连云港至盐城的高速公路已开工建设。在节能技术上，连盐城铁路动车组采用了再生制动方式。列车进站前，会关闭动力，依靠______继续滑行，车轮上装有发电机，列车滑行过程中通过发电机将______能转化为______能。连盐城铁路全线长240km，若一动车组从连云港驶往盐城，所用时间为1.2h，则动车组行驶的平均速度为______km/h。
答案：惯性；机械；电；200?
14、甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程s和时间t的关系如图所示。甲、乙两人速度之比v甲︰v乙＝　　；5s之后两人相距　　m。
【答案】6︰1；25
15、小壮同学和家人在成都坐出租车时，观察到速度表的指针指在如图所示的位置，由图可知此时汽车的速度是________km/h，该汽车以此速度行驶20min通过的路程是________km。
答案：90　30
16、道路上有很多交通标志，一位出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图甲所示的标志牌，图乙所示是汽车上的速度表。若按此速度行驶，该司机从入口处出发，需________min才能到达机场。
答案：30
三、解答题
17、从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下表所示。
站名
上海
苏州
常州
南京
到站时间
—
09：51
10：33
11：45
发车时间
09：15
09：55
10：35
—
里程/km
0
84
300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少？
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h，则苏州到常州的里程为多少？(最后结果保留1位小数)
答：(1)列车从上海到南京全程所用时间：t＝11：45－9：15＝150min＝2.5h，全程的平均速度：v＝＝＝120km/h。
(2)从苏州到常州的时间：t′＝10：33－9：55＝38min＝h，苏州到常州的里程：s′＝v′t′＝130km/h×h＝82.3km。
18、王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材有。
（2）为了方便计时，应该使斜面的坡度（选填“较大”或“较小”）
（3）经测量，S1=0.9m，S2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是m/s。
【答案】（1）刻度尺；（2）较小；（3）0.5。
【解析】（1）测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，然后利用v=计算；
（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（3）求出s3的距离和时间，利用速度公式计算速度。
解：（1）根据可知v=，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺；
（2）若要计时方便，应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。
（3）s1=0.9m，s2=0.4m，则s1=0.9m－0.4m=0.5m，
由图知，t3=1s，所以小车在s3上的平均速度v3===0.5m/s
19、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1
800
m，书店到学校的路程为3
600
m；当他从家出发到书店用时5
min，在书店等同学用了1
min，然后二人一起又经过了12
min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
解：(1)家到书店用的时间t1＝5
min＝300
s，
平均速v1＝＝＝6
m/s；
(2)从家到学校的路程s＝1
800
m＋3
600
m＝5
400
m，
运动时间t＝5
min＋1
min＋12
min＝300
s＋60
s＋720
s＝1
080
s，
平均速度v＝＝＝5
m/s。
答：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6
m/s；
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是5
m/s。
20、甲乙两地的距离是960km，一列火车从甲地早上8：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是15s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少？
（2）火车的长度是多少？
（1）根据火车的发车时间和到达时间可求从甲地开往乙地的时间；利用v=S/t求得火车从甲地开往乙地的平均速度；
（2）已知汽车速度和时间可求汽车过桥行驶的路程（火车和桥梁的总长），减去桥梁长可得火车的长度。
本题考查了速度公式的应用，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键。
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