四年级上册数学学案几何小实践（角 ） 沪教版

《锐角和钝角的初步认识》研学案
【研学目标】
我会用三角尺辨认直角、锐角和钝角。
我会用自己的语言说出锐角和钝角的特征。
我会从生活中找出直角、锐角和钝角。
【研学重难点】
重点：通用三角尺来判断锐角和钝角。
难点：锐角、直角、锐角有关系。
【学习线路图】
【研学过程】
创设情景，复习引入

小组内说说角的特征（1号先说，再到2、3、4号）
二、小组合作，参与建构
活动一：分类比较，直观感知
活动二：
活动二：主动探究，揭示概念
三、动手操作，巩固深化
研学检测
五、参与评价，提升自我
（小组内说一说这节课你有什么收获）