3.1生物物种多样性（课件27页）

(共27张PPT)
生物物种多样性
——余老师
物种
01
STEP
01
物种
波斯猫的困惑
波斯猫
萨摩耶
英国短毛猫
我和谁是同类呢？
01
物种
为什么狗和猫不是同一个物种呢？
猫和狗不能相互交配并产生后代
体毛颜色等不能作为确定种的依据
01
物种
马
驴
交配
骡子
01
物种
1.马和驴可以交配产生后代，算不算
同一个物种？
2.骡子不同与马和驴，算不算一个新
的物种？
同种生物是很
的，它们能够
并
。
相像
相互交配
繁殖出有生殖能力的后代
01
物种
举例
01
物种
辨一辨
鲫鱼
鳊鱼
山羊
绵羊
蝴蝶
蜻蜓
01
物种
蛋鸡
肉鸡
墨西哥红辣椒
甜椒
红超玫瑰
香槟玫瑰
辨一辨
物种多样性
02
STEP
02
物种多样性
生物多样性包括
、
和
(顺序可调整)
。生物多样性
是我们人类赖以生存和发展的基石。
物种多样性
遗传多样性
生态系统多样性
物种多样性是指
和
间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。
物种
物种
02
物种多样性
草原
森林
02
物种多样性
海洋
02
物种多样性
02
物种多样性
是全世界物种最丰富的地方，生物物种占到全世界的一半以上。
热带雨林
02
物种多样性
热带雨林
02
物种多样性
珊瑚礁
热带湖泊
在地球上，物种最丰富的自然环境是
雨林、珊瑚礁和
湖泊。
热带
热带
不同地理位置的
物种多样性
03
STEP
03
不同地理位置的物种多样性
物种多样性形成原因是什么？
由于山脉、河流、海洋的分隔，使地球上的某些区域处于隔离状态。外来物种进入某个隔离的区域中，有的生物不能适应环境而
，有的生物适应环境而逐渐存活并发展，在外形、行为等方面发生显著变化，因而形成新的
。
灭亡
物种
03
不同地理位置的物种多样性
由于地理隔离，不断形成新的物种
03
不同地理位置的物种多样性
进化
多样
每一个生物物种都是地球历史上经过千万年
的产物，都是唯一的，一旦丧失便无法挽回。
自然界的生物物种是
的。生物物种的多样性不仅使我们的地球艳丽多彩、和谐发展，而且维系了我们人类赖以
的环境。保护地球上的生物
多样性是每一个地球人应尽的义务。
生存
物种
03
不同地理位置的物种多样性
观察和记录一个区域内的生物物种及其
数量
扇形图和柱状图的制作
练习
04
STEP
04
练习
1．据不完全统计，地球上的生物物种约有(　　)
A．50多万种
B．100多万种
C．200多万种
D．500多万种
D
2．下列关于物种的说法正确的是(　　)
A．不同物种之间不可能进行交配
B．不同物种之间有可能进行交配，但产生的后代无繁殖能力
C．不同物种之间有可能进行交配，产生的后代有繁殖能力
D．同种物种的外貌特征是完全相同的
B
3．澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁拥有300种珊瑚，1500种鱼，4000种软体
动物，252种鸟类等众多物种，那么产生这些物种的一个重要的原因是(　　)
A．食物变化
B．地理隔离
C．天敌出现
D．环境改变
B
04
练习
4．下列两种生物属于同一物种的是(　　)
A．蝴蝶和飞蛾
B．青蛙和蟾蜍
C．柴犬和马尔他犬
D．海马和斑马
C
5．下列各项中会给生物多样性带来风险的是(　　)
A．工业废水未经处理就排放
B．严禁焚烧农作物秸秆
C．植树造林，保护环境
D．风景区禁猎禁伐
A
6．小明认为“洛阳牡丹品种繁多，这体现了生态系统的多样性”。你赞同他的这句话吗？说明理由。
【答案】
不赞同。洛阳牡丹品种繁多，但都属牡丹这一物种。体现的不是生态系统的多样性，而是遗传的多样性。
04
练习
7．下列叙述中错误的是(　　)
A．物种一旦灭绝，就无法再重生
B．生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因
C．物种的减少使自然界丧失了许多宝贵的基因
D．应彻底消灭对人类有害的动物，如鼠、蝇、蚊等
D
8．下列有关物种的叙述中正确的是(　　)
①同一物种的个体都是生活在一起的
②隔离是新物种形成的必要条件
③在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
④具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的同一种生物群体
A．①②③
B．②③
C．②④
D．①④
C
感谢聆听
加油