六年级上册数学一课一练分数混合运算西师大版（2014秋）（含答案）

六年级上册数学一课一练-6.1分数混合运算
一、单选题
1.=（?? ）
A.?1??????????????????????????????????????????B.?0??????????????????????????????????????????C.?16??????????????????????????????????????????D.?11
2.一个数是8，另一个数是它的 ．这两个数的差是（?? ）
A.?6???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?2???????????????????????????????????????????D.?4
3.1m增加 m后，再减去它 ，结果是（ ）m。
A.?1????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
4.一个数是8，另一个数是它的 ，这两个数的和是(?? )
A.?30?????????????????????????????????????????B.?14?????????????????????????????????????????C.?2?????????????????????????????????????????D.?62
二、判断题
5.
6.。
7.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
8.分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序不相同。
三、填空题
9.甲乙两车从两地同时相向行驶，需要6小时相遇，甲车单独行全程要10小时，乙车单独行全程需要________小时．
10.=________
11.计算
=________
12.________
________
________
13.用你喜欢的方法计算．
? =________?????????????? =________?????????? =________
四、解答题
14.列式计算。?
（1）一个数的 是 ，这个数的60%是多少？
（2）减去 与 的积，所得的差除以 ，商是多少？
15.4除 的商，加0.6后再与 的积，积是多少？
五、应用题
16.水结成冰后，体积增加 ，现在有5升水，结冰后体积是多少立方分米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：
=
=
=0
故答案为：B
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算加法和减法.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：8-8×
=8-6
=2
故答案为：C
【分析】根据分数乘法的意义先计算它的是多少，然后用减法计算两个数的差.
3.【答案】 C
【解析】【解答】（1＋ ）×（1－ ）
＝
＝ （米）
所以，结果是 米。
【分析】两个 不同，第一个表示具体的数，第二个是把增加第 米后的看做单位“1”，利用求比一个数少几分之几用乘法列式解答。解决此题的关键，正确区分两个分数的不同。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：8+8×
=8+6
=14
故答案为：B
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，因此先算8的是多少，再加上8即可.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：
原题计算正确.
故答案为：正确
【分析】三个分数的分母相同，相减时分母不变，直接把三个分子相减作分子即可.
6.【答案】错误
【解析】【解答】计算 ，要先算乘法，再算减法。 故答案为：错误.
【分析】一个算式中，有乘法和减法，先算乘法，后算减法，根据数据特点，此题也可以应用乘法分配律简算.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据分数四则混合运算的顺序可知，分数四则混合运算的运算顺序与整数的混合运算顺序相同，原题说法正确.
故答案为：正确【分析】分数四则混合运算的运算顺序与整数的混合运算顺序相同，整数的运算定律和性质同样适用于分数的四则混合运算.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：分数的四则混合运算顺序与整数的四则混合运算顺序相同，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】小数、分数、整数的四则混合运算顺序相同，只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算，含有两级运算的要先算乘除法，再算加减法，含有括号的要先算括号里面的。
三、填空题
9.【答案】15
【解析】【解答】解：
故答案为：15.
【分析】两地相距路程为单位“1”，甲单独行全程用10小时，甲每小时行全程的 ，甲乙相遇用6小时，甲乙相向而行，每小时行全程的 .
10.【答案】
【解析】【解答】
=
=
故答案为：
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算加法，计算分数乘法时能约分的要先约分再乘.
11.【答案】
【解析】【解答】
=
=
=
故答案为：
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的除法.
12.【答案】 ；；
【解析】【解答】解：
=
=
=
=
=
=
故答案为：；；
【分析】第一题先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算；第二题先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；第三题先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法.
13.【答案】；5；47
【解析】【解答】解：
= × ×
= ×
=
?
=2÷
=5
=
=17+30
=47
故答案为：；5；47
【分析】第一题可以运用乘法交换律，交换后面两个分数的位置，然后按照从左到右的顺序计算；第二题要先算小括号里面的乘法，再算小括号外面的除法；第三题可以运用乘法分配律简便计算.
四、解答题
14.【答案】 （1）解：
=
=1
答：这个数是1.
（2）解：
=
=
=1
答：商是1.

【解析】【分析】(1)根据分数除法的意义先求出这个数，然后再乘60%即可；(2)此题要先算乘法，再算减法，最后算除法，由此列出综合算式，注意括号的运用.
15.【答案】解：[（÷4）+0.6]×=×=
【解析】【分析】4除?的商，表示为÷4，运算顺序为：（商+0.6）×=所求的积。
五、应用题
16.【答案】
解：5×（1＋ ）
＝5×
＝5.5（立方分米）
答：结冰后体积是5.5立方分米。

【解析】【分析】本题考查的是分数乘法的意义的灵活应用，将水的体积当做单位“1”，首先求出冰占水的体积的分率是完成本题的关键。