六年级上册数学一课一练-3.1搭积木比赛 北师大版（2014秋）（含答案）

六年级上册数学一课一练-3.1搭积木比赛
一、单选题
1.用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（?? ）
A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.?
2.从左面看到的是（??????? ）
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.?
3.上面看到的形状是( ??)。
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
4.添上一个同样大的正方体，使右面的物体从上面看到的形状不变，有（ ???）种不同的摆法。

A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?4
二、判断题
5.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。
6.一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。（ ）
7.从侧面看到的是圆形。
?
8.站在长方体旁，我看到了长方体的五个面。
三、填空题
9.站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。
10.把5个同样大小的正方体摆成右边的物体．
①从________侧面看到的形状是 ．
②从________侧面看到的形状是 ．
③从________面看到的形状是 ．
11.从不同角度观察一个放在桌面上的长方体木块，最少可以看到________个面，最多可以看到________个面，也可能看到________个面．

12.看一看，填一填．
（1）________面
（2）________面
（3）________面
四、解答题
13.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
14.下面的图形从上面、左面看到的形状分别是什么？画一画．
五、作图题
15.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】从正面看到的图形是，
故答案为：B.
【分析】根据立体图形的三视图的认识进行解答.
2.【答案】 B
【解析】【解答】从左面看到的是选B。
【分析】从左面看到的是两层，每层只有一个。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：从上面看到的图形是左右一排3个正方形.
故答案为：A
【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的，判断出从上面观察到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择.
4.【答案】 C
【解析】【解答】第一种摆法：
第二种摆法：
第三种摆法：
第四种摆法：
故答案为：C。
【分析】观察图可知，后面一行有三列，左边一列有1个正方体，中间一列有2个正方体，右面一列前后各有1个正方体，从上面看，不管哪一列上有几个正方体，所看到的每一列都只有1个正方形，因此，在每一列上添1个正方体都可以。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】从不同的位置观察一个球，看到的图形都是同样的圆，此题说法正确.
故答案为：正确.【分析】球体无论从哪个角度观察，看到的平面图形都是一个圆，据此判断.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】从左面空间想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】从侧面看到的是圆形，说法正确。
故答案为：正确
【分析】圆柱体倒着摆放，它的两个底面都是圆形，即可判断。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】站在长方体旁，我们最多只能看到了长方体的三个面。
故答案为：错误.
【分析】长方体有六个面，观察时如果视线垂直于物体表面，能看到一个面，如果不垂直能看到长方体的两个面或三个面.
?
三、填空题
9.【答案】 三
【解析】【解答】 站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。
故答案为：三。
【分析】知道从一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。
10.【答案】 右；左；正
【解析】??
11.【答案】 1；3；2
【解析】【解答】从不同角度观察一个放在桌面上的长方体木块，最少可以看到1个面，最多可以看到3个面，也可能看到2个面.
故答案为：1；3；2.
【分析】从不同的角度观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，从不同角度观察一个放在桌面上的长方体木块，最少可以看到1个面，最多可以看到3个面，也可能看到2个面，据此解答.
12.【答案】 （1）正
（2）侧
（3）上
【解析】【解答】解答：(1)的形状和样子是从正面看到的．(2)只能看到3个小正方形，应该是从侧面看到的．(3)只看到2个小正方形，显然是从上面看到的．
四、解答题
13.【答案】 解：上面、正面、右面、左面
【解析】【分析】几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
?
14.【答案】 解：
【解析】【解答】如图
【分析】根据从不同方向观察立体图形得到不同的图形进行解答.
五、作图题
15.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】（1）观察图形可知从正面看到的是1层：1层有3个正方形；从上面看到的图形是3层，是上一层有1个正方形，中间一层有2个正方形，最下面1层有2个正方形；从左面看到的是1层：有3个正方形，据此即可画图；（2）从正面看到的有2层，上面1层有一个正方形，下面一层有4个正方形，上面的正方形在最左边；从上面看到有2层正方形，上面的1层有1个正方形排在从左数第二的位置，下面一层有4个正方形；从左边看有2层，上面的一层有1个正方形，下面的一层有2个正方形，上面的正方形靠右．此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．