六年级上册数学一课一练-数学好玩-看图找关系 北师大版（2014秋）（含答案）

六年级上册数学一课一练-数学好玩-看图找关系
一、单选题
1.强收了多少节？（? ）
A.?20节?????????????????????????????????????????B.?48节?????????????????????????????????????????C.?29节
2.看图所示，计算教室面积的正确列式是（? ）
A.?（250+18）÷4???????????????B.?250÷4﹣18???????????????C.?（250﹣18）×4???????????????D.?（250﹣18）÷4
3.龙龙（? ）摘下这顶帽子．
A.?能????????????????????????????????????????B.?不能????????????????????????????????????????C.?无法确定
4.选一选．
是由________组成的．
A.?4个 ?????????????????????????????????????????B.?4个
二、判断题
5.这台VCD比原来的价格便宜了131元．
三、填空题
6.看图写数．
________
________
7.估一估．
8.这个图形是由________个 拼成的，
再加________个 就可以拼成一个大的正方体。
9.看图填数．
原来是________格 现在是________格
四、解答题
10.数一数，圈一圈，写一写．
11.列式计算：
五、应用题
12.根据题意解答
13.看图题．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据题干分析可得：小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数比30多的多，
故选：B．
【分析】观察题干可知，小娟收了30节废电池，小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数大于30，据此即可选择．解答此题的关键是明确：小强收的比小娟收的多得多的意义．
2.【答案】 D
【解析】【解答】解：（250﹣18）÷4
=232÷4
=58（平方米）
故选：D．
【分析】知道礼堂面积是250平方米，礼堂面积比教室面积4倍还多18平方米，等量关系式是；教室面积×4+18=礼堂面积，所以教室面积=（礼堂面积﹣18）÷4，把数代入计算即可解答．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，
但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．
故选：A．
【分析】由图可知，衣帽架高1.8米，凳子高0.45米，龙龙高1.3米，龙龙站在凳子上高1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．完成本题要注意1.3只是龙龙的身高，不是龙龙伸高手臂后的高度．
4.【答案】 A
【解析】
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：620﹣489=131（元）
答：现价比原价便宜131元．
故答案为：正确．
【分析】由图可知，这台VCD原来的价格为620元，现价489元，根据减法的意义可知，用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱：620﹣489，计算出结果，判断即可．本题考查了学生根据减法的意义完成简单的减法应用题的能力．
三、填空题
6.【答案】 13；14
【解析】
7.【答案】 45
【解析】
8.【答案】 5；3
【解析】【解答】解： 这个图形是由5个 拼成的，
再加5个 就可以拼成一个大的正方体.
故答案为：5；3．
9.【答案】 6；3
【解析】
四、解答题
10.【答案】 34
【解析】
11.【答案】 解：①400×
=
=160（米）
答：还有160米没有修．
②168× +168
=48+168
=216（吨）
答：土豆的重量是216吨
【解析】【分析】①首先求出没有修的占这条路的长度的几分之几；然后根据分数乘法的意义，用这条路的长度乘以没有修的占的分率，求出没有修的长度是多少即可；②首先根据分数乘法的意义，用白菜的重量乘以土豆比白茶多的分率，求出土豆比白菜多的重量是多少；然后用土豆比白菜多的重量加上白菜的重量，求出土豆的重量是多少即可．此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系．
五、应用题
12.【答案】 解：（100﹣7）÷3
=93÷3
=31（元），
答：每个小足球31元
【解析】【分析】用总钱数减找回的钱数，得出3个小足球的价钱，再除以3，即可得每个小足球的价钱．
13.【答案】 解：①400×（1﹣ ）
=400×
=160（米）
答：还剩下160米．
②168×（1+ ）
=168×
=216（吨）
答：土豆有216吨
【解析】【分析】①把全长看成单位“1”，已经修的长度是全长的 ，那么剩下的长度就是全长的（1﹣ ），用全长乘上这个分率就是剩下的长度；②把白菜的质量看成单位“1”，土豆的质量比白菜多 ，那么土豆的质量就是白菜的（1+ ），用白菜的质量乘上这个分率就是土豆的质量．解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出单位“1”，根据基本数量关系列式解答．