六年级上册数学一课一练-5.3身高的情况 北师大版（2014秋）（含答案）

六年级上册数学一课一练-5.3身高的情况
一、单选题
1.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（?? ）统计图。
A.?条形????????????????????????????????????B.?单式折线????????????????????????????????????C.?复式折线
2.某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？
A.?县级????????????????????????????????????????B.?省级????????????????????????????????????????C.?国家级
3.下面是实验小学假期参加夏令营活动人数统计图,?根据图片内容，实验小学参加夏令营活动的女生多还是男生多？
A.?女生多????????????????????????????????B.?男生多????????????????????????????????C.?女生和男生一样多
4.下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？
A.?
B.?
二、判断题
5.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
6.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
7.测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：
明明根据统计表绘制出下面统计图：
三、填空题
8.常用的复式条形统计图有________和________两种．
9.深圳市某风景点近几年来游客人数统计图。
（1）2000年的游客人数比1998年增长________％；2002年游客人数比2000年增长________％。
（2）按这样的趋势，你估计2004年游客人数将比2002年增长________％，将达到________万人。
10.看扇形统计图回答问题．
（1）赵大爷一共养了200条观赏鱼，养虎头________条，养珍珠________条，养红帽________条．
（2）从图中你还了解到哪些数字信息并请写出3条．
①________
②________
③________
11.公共汽车从A站经过B站到达C站，然后返回，去时在B站停车，而返回时B站不停，去的车速为每小时48km，
（1）A站到B站的距离是________?km，返回时车速是每小时________?km。
（2）车往返的平均速度是每小时________?km。（停车时间除外）
四、解答题
12.看下面的统计图，你能回答下列问题吗?
（1）哪年城镇人口数最多?哪年最少?

（2）哪年乡村人口数最多?哪年最少?

（3）哪年城乡人口总数最多?哪年最少?

（4）你还能得到哪些信息?
13.下面是旭日、华美两个水果店两天各种水果销售量的统计表，请根据统计表完成统计图并回答问题.
（1）根据统计表绘制统计图.
（2）请回答下列问题：
①哪个水果店的销售情况好?
14.根据统计图完成统计表.
你能根据统计图填写出下面的统计表吗？
五、应用题
15.某商场去年下半年每月羊毛衫的销售情况如下表．
?? 月份
七
八
九
十
十一
十二
销售量（件）
300
360
600
1200
800
400
（1）根据表中的数据完成下面的折线统计图．
（2）这个商场下半年平均每月销售羊毛衫多少件？
（3）观察、分析上面的统计图，你能提出什么问题，根据你提的问题列式解答．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况，所以选用复式折线统计图，故选C
【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图
2.【答案】 A
【解析】新增的数量=2011年的数量－2010年的数量。
3.【答案】 C
【解析】根据图例黄色直条代表女生人数，紫色直条代表男生人数，30+22+10=62（人），32+19+11=62（人），所以男女生人数相等。
4.【答案】 B
【解析】A选项的图例男女生反了。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图的长条可以是横着的，也可以是竖着的，由此判断即可。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图只有两种：一种是单式条形统计图；一种是复式条形统计图。
?故答案为：正确。
【分析】无论单式和复式统计图，特点都是：形象，直观；很容易看出各种数量的多少，便于比较。
7.【答案】错误
【解析】【解答】
制作复式条形统计图时，一定要注意每两个直条间的间隔要相等；同一颜色的条形要保证所在的位置一致。
纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽；第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。
错在制作统计图时，纵轴上的直条间隔不一致，有的间隔宽，有的间隔窄；每一组数据的两个直条位置不统一，同一种类的数据没在同一方向上，不利于观察比较。
故答案为：错误
【分析】条形统计图绘制法：（1）根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；（2）在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什么；（3）在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；（4）根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。
三、填空题
8.【答案】竖式；横式
【解析】【解答】解：常用的复式条形统计图有竖式和横式两种。
故答案为：竖式；横式
【分析】长条的形状有横着的，还有竖着的，横着的叫做横式，竖着的叫做竖式。
9.【答案】 （1）50；54.2
（2）60；29.6
【解析】【解答】解：(1)
(12-8)÷8
=4÷8
=50%
(18.5-12)÷12
=6.5÷12
≈54.2%
(2)根据这样的趋势，估计2004年游客人数将比2002年增长60%，达到：
18.5+18.5×60%
=18.5+11.1
=29.6(万人)
故答案为：(1)50；54.2；(2)60；29.6
【分析】(1)用两个年份的人数差除以上一个年份的人数即可求出增长的百分率；(2)根据前面增长的百分率估计后面增长的百分率，用上一年人数加上增长的人数即可估计出2004年将达到的人数.
10.【答案】 （1）80；70；50
（2）虎头占总量的40% ；珍珠占总量的35% ；红帽占总量的25%

【解析】【解答】解：(1)200×40%=80(条)，200×35%=70(条)，200×25%=50(条)；
(2)从图中了解到的信息：①虎头占总量的40%；②珍珠占总量的35%；③红帽占总量的25%。
故答案为：(1)80；70；50；(2)虎头占总量的40%；珍珠占总量的35%；红帽占总量的25%
【分析】(1)用总数分别乘三种鱼类占总数的百分率分别求出三种鱼类的条数；(2)扇形统计图表示部分与整体之间的关系，根据统计图的特点写出自己了解到的信息。
11.【答案】 （1）3.2；72
（2）57.6
【解析】【解答】解：(1)4分钟=小时，A站到B站的距离是：48×=3.2(km)；
返回时的速度：10-1=9(分钟),9分钟=0.15小时，19-13=6(分钟)，6分钟=0.1小时，速度：48×0.15÷0.1=72(千米/小时).
(2)(48×0.15×2)÷(0.15+0.1)
=14.4÷0.25
=57.6(千米/小时)
故答案为：3.2；72；57.6
【分析】(1)A到B行了4分钟，换算成小时后用速度乘时间求出距离；去时共行了9分钟，返回时行了6分钟，把分钟换算成小时，然后用去时的速度乘去时的时间求出路程，再除以返回时的时间即可求出返回的速度；(3)用路程的2倍除以往返的时间和即可求出平均速度.
四、解答题
12.【答案】 （1）解：城镇人口数：37最大，30最小，说明2000年城镇人口数最多，1985年城镇人口数最少；
（2）解：乡村人口数：23最大，20最小，说明1985年乡村人口总数最多，2000年乡村人口总数最少。
（3）解：城乡人口总数：30+23=53（万人），32+22=54（万人），34+21=55（万人），37+20=57（万人），57最大，53最小，说明2000年城乡人口总数最多，1985年城乡人口总数最少。
（4）解：城镇人口逐年增加，乡村人口逐年减少，每年城镇人口与乡村人口的数量差在逐年增大。

【解析】【分析】（1）白色直条，37最长，30最短，说明2000年城镇人口数最多，1985年城镇人口数最少；
（2）黄色直条，23最长，20最短，说明1985年乡村人口总数最多，2000年乡村人口总数最少；
（3）城乡人口总数=城镇人口总数+乡村人口总数，谁越大，说明城乡人口总数越多，数越小，说明城乡人口总数越少。
13.【答案】 （1）解：知道这是对两组数据进行比较，因此需要绘制复式条形统计图。绘制复式条形统计图关键要标明图例，还要根据数据的大小确定长度单位。绘制统计图时，可以用代表旭日水果店，用代表华美水果店；因为水果销售量在50～200千克之间，所以可以确定每个单位长度代表50千克。
（2）解：①从直条的长度可以看出，华美水果店的销售情况好。
②两个水果店两天的销售总量相差多少?
解：折线统计图如下：
（2）解：(300+360+600+1200+800+400)÷6
=3660÷6
=610(件)
答：这个商场下半年平均每月销售羊毛衫610件.
（3）解：问题：十月份的销量比七月份多多少件？
解答：1200﹣300=900(件)；
答：十月份的销量比七月份多900件．
故答案为：问题：十月份的销量比七月份多多少件？
解答：1200﹣300=900(件)；
答：十月份的销量比七月份多900件．
【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据先描出各点，然后连点成一条折线即可.(2)用6个月的销量和除以6即可求出平均每月的销量；(3)根据统计图中的数据提出合理的数学问题回答即可.