人教版八年级物理3.1温度同步练习 含答案

人教版八年级物理3.1温度同步练习
含答案
1．0摄氏度的水与0摄氏度的冰哪个温度更低（
）
A．水
B．冰
C．一样
D．没有正确答案
2．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准。在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75
℃；放在冰水混合物中，示数为5
℃。现在把该温度计放在教室墙上，示数为26
℃，教室的实际气温是（
）
A．40
℃
B．30
℃
C．21
℃
D．18.7
℃
3．如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是（　　）
小梦测量烧杯中热水的温度时，将热水倒入另一烧杯中很?少，然后像图所示的那样测量和读数，大梦找出了一些错误，但有一条找得有点问题，是（????）
?
?
?A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低?
?
?
?B．水倒得太少，温度计的玻璃泡不能完全浸没
?
?
?C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视
?
?
?D．应该将温度计取出来读数，不应该放在水中读数
5、如图中能正确表示用温度计测液体温度的示意图是(
)
6、在
1
标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一毫米刻度尺平行地插入冰水混合物中,经过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的
4
毫米刻度线对准,将该冰水混合物加热到沸腾时,水银面与
204
毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到
50
℃时,水银面对准的刻度线是(
)
A.
96
毫米
B.
100
毫米
C.
102
毫米
D.
104
毫米
7.如图用温度计测量水的温度的方法中，正确的是（　　）
8.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　）
A.该温度计的量程是50～100℃
B.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
C.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
D.该温度计用完后要用力甩，液体才能回到玻璃泡中
9.
在制作液体温度计时，为了提高温度计的灵敏度，下列措施可行的是(　
　)
A．玻璃管的内径做细一些　
B．玻璃管的内径做粗一些
C．玻璃泡的容积做大一些　
D．玻璃泡的容积做小一些
10．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是_____．图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是_____℃，水的温度是_____℃．
11.如图所示,放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时,b温度计的示数始终比a的示数高,其原因是______________________________。停止加热后、a温度计的示数如图中所示,则a温度计的示数是_____℃
如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体
的性质制成的。而世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)，是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温
(选填“升高”或“降低”)。
13.小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱．
（1）这个温度计是根据　
　（选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”）的规律制成的；
（2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向　
　（选填“左”或“右”）移动；
（3）图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为　
　℃．
14．如图甲那样，先把两手分别插入热水和冷水中，过一会儿，把左手从热水中取出，立即插入温水中，这时你觉得温水_________；再把右手从冷水中取出，迅速插入温水中，如图乙所示，这时你觉得温水___________。同是一杯水，但是你的感觉却是如此的不同，这说明我们对物体温度的感觉有时是_________的（填“可靠”或“不可靠”）。
15．如图中木块的长度是_________cm，所用的刻度尺的分度值是_________；如图中温度计读数正确的是_________℃；如图中机械停表的示数是_________s。
答案
C
B
D
D
C
D
B
C
A
D
﹣22
38
温度计的玻璃泡碰到容器底，使得b的示数偏高
44
热胀冷缩
降低
（1）气体热胀冷缩；（2）左；（3）39．
冷
热
不可靠
2.20
1
mm
–19
32