课题
《平面镜成像》
课时
1
主备人
张武庆
时间
高效课堂“12345”
“1”—“确立一个中心”(以学生为中心,以学定教)。“2”—落实“两个基本点”(突出重点,突破难点)。“3”—精细“三个过程”(课前酝课、课中导学、课后反思)。“4”—研究“四个维度”(基础知识、基本技能、活动方法、学科思想)。“5”—做好“五个环节”(情境创设——自主探究——知识导学——基础训练——能力创新)。
教学目标
1.了解平面镜成像的特点,理解日常生活中平面镜成像的现象。2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的.
教学重点
探究平面镜成像的特点
教学难点
平面镜成像原理、虚像怎样形成的。
一、进门测1.光的反射定律是:反射光线、入射光线、法线在______________内;反射光线、入射光线分居在_________两侧;反射角_________入射角。2、平面镜成像的特点是:⑴物体在平面镜中成的是_______像;⑵像和物体大小_______;⑶像和物体的连线_______于平面镜;⑷像和物体到平面镜的距离_______;【新课学习】二、新知导学,提出问题1.观看魔术视频。猜猜魔术中用到的是什么?三、合作探究,解决问题。任务一:实验探究:平面镜成像的特点。所有同学拿出桌上的平面镜,看看自己在平面镜的像!能看到吗?身体前后倾,像的位置变化了吗?猜想:平面镜成像时,物体像的大小与物体的大小有什么关系?______________像和物体到平面镜的距离
,像和物体的连线与镜面
。2、平面镜后面的像在哪个位置,能确定像的位置吗?如果我要找到我的像怎么办?用玻璃板试试看能不能确定像的位置。用玻璃板代替平面镜的目的是:__________________________。3、能确定像的位置了,那平面镜成像有什么特点?请同学们先预习下面的实验操作,再进行实验。实验探究:进行实验、收集数据:(1)把白纸平铺在水平桌面上,在白纸的中间画一条直线,用平板玻璃代替平面镜竖立在这条直线上。(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面固定,并记录下此蜡烛的位置。将另一支没有点燃的同样大小的蜡烛B竖立在平面镜后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像重合,蜡烛B此时的位置就是蜡烛A的像的位置,在纸上记下这两个位置,注意观察蜡烛B的大小和蜡烛A的像的大小是否相同。加油站:这种方法就是物理学中常用的等效替代法(3)像与物到平面镜的距离如何?像与物的连线跟平面镜什么关系?(4)比较蜡烛与蜡烛的像的大小关系,将其填入位置1的相应表格中。(5)将蜡烛向远离平面镜的方向移动2次(或是面镜的方向移动2次),然后重复2、3、4步的实验过程,并将其结果填入位置2、3的相应表格中。物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)第一次第二次第三次4、实验中思考以下问题:a、为什么用玻璃板来代替平面镜?_____________________玻璃板是选厚的还是薄的?该实验最好在什么样的环境中进行?(较暗或较亮)_________
___________b、玻璃板如何放置?________________如果不垂直放置,则会出现_____________________________________C、为什么用两支相同的蜡烛?是不是都要点燃?_______
______d
、实验中刻度尺的作用是什么?____________________e
、蜡烛到平面镜的位置发生改变,像到平面镜的位置改变吗?_________
像的大小发生改变吗?____________________f
、只测量一组数据可以吗,为什么?_____________多次测量的目的是________________。g
、拿一个光屏放在点燃蜡烛的像的位置,光屏上能承接到像吗?___________说明平面镜成的是_________5、分析论证:平面镜成像的特点是:⑴物体在平面镜中成的是________像;⑵像和物体大小________;⑶像和物体的连线________于平面镜;⑷像和物体到平面镜的距离________;(5)像与物的左右_____。【练习1】小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她镜中的像与她相距(
)A.1m
B.1.5m
C.2m
D.3m
【练习2】小芳接着像平面镜走来,她在镜中的像(
)A.变大
B.变小
C.不变
D.先变小后变大任务二:平面镜成像原理实验中,平面镜后面并没有点燃的蜡烛,但是,我们却看到平面镜后面好像有烛焰。这是为什么?在右图中,光源S向四处发光,一些光经过平面镜反射后进入了人的眼睛,引起视觉。根据光沿直线传播的原理,我们感觉好像是_____发出的光射入我们的眼睛。但是,实际上是_____发出的光。准确来说,是S发出的光经平面镜_____以后,射入眼睛的。所以,平面镜后面并不存在光源S’,所以平面镜成的是_____,且平面镜成像的工作原理是:_______________任务三:平面镜在生活中的应用1、列举生活中平面镜的应用:
。
2、潜望镜:如图3,潜望镜利用
个平面镜,既改变了光路
,又能成像;四、【当堂检测】1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:
(
)
A.山的影子
B.山的实像
C.山倒立的虚像
D.山正立的虚像2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?
(
)3.如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”,下列关于该实验的表述不正确的是( )。A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C.若把光屏放在B位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上D.该实验在较暗的环境下效果更好4、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律.
(1)手影
(
)
(2)水中倒影
(
)
(3)立竿见影
(
)
(4)杯弓蛇影
(
)五:教师小结:
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