2020年人教版九年级全一册同步专题训练:16.4变阻器同步练习(带答案)

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名称 2020年人教版九年级全一册同步专题训练:16.4变阻器同步练习(带答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-10-22 08:00:43

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九年级全一册同步专题训练:16.4变阻器同步练习
1.小明用如图所示电路测量灯泡的灯丝电阻,闭合开关后灯泡亮度较暗,两表示数较小,移动滑动变阻器的滑片时现象不变,可能原因是(  )
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱
D.同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱
2.如图所示,有关滑动变阻器的使用,说法正确的是(  )
A.接线柱C、D端接进电路为定值电阻
B.接线柱A、B端接进电路为一根导线
C.C、B端接进电路,电流方向为C→P→B
D.A、C端接进电路,向D端移动P,电阻增大
3.将滑动变阻器按图所示的方法连接以下叙述正确的是(  )
A.实验开始前滑片P应放在最左端
B.用它来调节小灯泡亮度时,应将它和小灯泡并联
C.实验中经常用它来改变电路中的电流方向
D.滑片向左滑动时,它的电阻减小
4.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是(  )
A.
B.
C.
D.
5.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时。如图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大(  )
A.
B.
C.
D.
6.某同学设计了一个可以调节灯泡亮度的电路,连接如图所示,将滑动变阻器的滑片移动到右端最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮,接下来的操作中最合理的是(  )
A.拆掉导线重新连接电路
B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
C.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验
D.观察电流表的示数,如果示数不为0,将滑动变阻器滑片向左移动
7.如图所示,使用滑动变阻器,下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是(  )
A.
B.
C.
D.
8.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,a、b、c为电位器的三个接线柱,d为旋转触片,转动触片d可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(  )
A.若只将a、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮
B.若只将a、c接入电路,逆时针旋转触片d,灯泡变亮
C.若只将a、b接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮
9.如图所示是插塞式电阻箱接入电路的情况,则(  )
A.现在使用的电阻是70Ω
B.将铜塞a插上,使用电阻为80Ω
C.将全部铜塞插上,使用电阻为0Ω
D.将铜塞都插上,使用电阻100Ω
10.如图所示,在保证安全的情况下,肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是(  )
A.
B.
C.
D.
11.如图所示是变阻器连入电路的四种不同的接法,那么,在这四种接法中,哪一种具有这样的功能:当金属滑片P向右滑动时,电路中的灯光变暗(  )
A.
B.
C.
D.
12.如图为电位器结构示意图,滑片?P?的一端通过转轴?O?与接线柱乙相连,并能绕转轴?O?在电阻丝?R?上滑动,把电位器接入电路中,闭合开关并逆时针转动滑片,能使小灯泡变亮的接法是(  )
A.甲接?M、丙接?N
B.乙接?M、丙接?N
C.甲接?X、乙接?Y
D.甲接?X、丙接?Y
13.如图是一个滑动变阻器的简图,两条导线分别接了左上和右下两个接线柱,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变
.如图所示,电阻箱的示数是
Ω。
14.滑动变阻器是通过改变导体的
来改变电阻的。实验室里某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω
1A”字样,它表示该变阻器的电阻变化范围是
,1A表示

15.如图所示的电路中,a是
表,b是
表,开关闭合前,滑动变阻器滑片应放在

(选填“A”或“B”),闭合开关,向左移动滑片,此时接入电路的电阻变
灯泡变

16.在图上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,要求:L1、L2并联;用开关控制整个电路;电流表测L1的电流;用滑动变阻器改变通过L2的电流大小。根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。
17.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω?2A”字样的滑动变阻器,如图1所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有
种接法;“20Ω”指的是
接线柱间的电阻值,“2A”指的是

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图2中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再
联一个电流表,并增加
根导线。
18.小芳想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮度变暗;用电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压。
(1)请你用笔画线代替导线,连接电路;
(2)实验前滑片P应放在
端(选“A”或“B”)。
(3)滑动变阻器铭牌上标有“20Ω
2A”字样,“20Ω”指的是
接线柱间的电阻值,“2A”指的是

(4)在实验中如果发现电流表指针反偏到头,这是因为
,无论如何移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度都不改变,而且很亮,这是因为

(5)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是
(填“灯泡断路”或“灯泡短路”)
九年级全一册同步专题训练:16.4变阻器同步练习答案
1.小明用如图所示电路测量灯泡的灯丝电阻,闭合开关后灯泡亮度较暗,两表示数较小,移动滑动变阻器的滑片时现象不变,可能原因是(  )
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱
D.同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱
答案:D
2.如图所示,有关滑动变阻器的使用,说法正确的是(  )
A.接线柱C、D端接进电路为定值电阻
B.接线柱A、B端接进电路为一根导线
C.C、B端接进电路,电流方向为C→P→B
D.A、C端接进电路,向D端移动P,电阻增大
答案:D
3.将滑动变阻器按图所示的方法连接以下叙述正确的是(  )
A.实验开始前滑片P应放在最左端
B.用它来调节小灯泡亮度时,应将它和小灯泡并联
C.实验中经常用它来改变电路中的电流方向
D.滑片向左滑动时,它的电阻减小
答案:D
4.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是(  )
A.
B.
C.
D.
答案:A
5.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时。如图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大(  )
A.
B.
C.
D.
答案:A
6.某同学设计了一个可以调节灯泡亮度的电路,连接如图所示,将滑动变阻器的滑片移动到右端最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮,接下来的操作中最合理的是(  )
A.拆掉导线重新连接电路
B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
C.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验
D.观察电流表的示数,如果示数不为0,将滑动变阻器滑片向左移动
答案:D
7.如图所示,使用滑动变阻器,下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是(  )
A.
B.
C.
D.
答案:D
8.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,a、b、c为电位器的三个接线柱,d为旋转触片,转动触片d可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(  )
A.若只将a、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮
B.若只将a、c接入电路,逆时针旋转触片d,灯泡变亮
C.若只将a、b接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮
答案:D
9.如图所示是插塞式电阻箱接入电路的情况,则(  )
A.现在使用的电阻是70Ω
B.将铜塞a插上,使用电阻为80Ω
C.将全部铜塞插上,使用电阻为0Ω
D.将铜塞都插上,使用电阻100Ω
答案:C
10.如图所示,在保证安全的情况下,肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是(  )
A.
B.
C.
D.
答案:D
11.如图所示是变阻器连入电路的四种不同的接法,那么,在这四种接法中,哪一种具有这样的功能:当金属滑片P向右滑动时,电路中的灯光变暗(  )
A.
B.
C.
D.
答案:C
12.如图为电位器结构示意图,滑片?P?的一端通过转轴?O?与接线柱乙相连,并能绕转轴?O?在电阻丝?R?上滑动,把电位器接入电路中,闭合开关并逆时针转动滑片,能使小灯泡变亮的接法是(  )
A.甲接?M、丙接?N
B.乙接?M、丙接?N
C.甲接?X、乙接?Y
D.甲接?X、丙接?Y
答案:B
13.如图是一个滑动变阻器的简图,两条导线分别接了左上和右下两个接线柱,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变
.如图所示,电阻箱的示数是
Ω。
答案:小
2035
14.滑动变阻器是通过改变导体的
来改变电阻的。实验室里某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω
1A”字样,它表示该变阻器的电阻变化范围是
,1A表示

答案:电阻线的长度
0~50Ω
允许通过的最大电流
15.如图所示的电路中,a是
表,b是
表,开关闭合前,滑动变阻器滑片应放在

(选填“A”或“B”),闭合开关,向左移动滑片,此时接入电路的电阻变
灯泡变

答案:电流
电压
B


16.在图上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,要求:L1、L2并联;用开关控制整个电路;电流表测L1的电流;用滑动变阻器改变通过L2的电流大小。根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。
答案:
17.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω?2A”字样的滑动变阻器,如图1所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有
种接法;“20Ω”指的是
接线柱间的电阻值,“2A”指的是

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图2中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再
联一个电流表,并增加
根导线。
答案:(1)3;A、B;滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A;(2)(3)串;一。
18.小芳想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮度变暗;用电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压。
(1)请你用笔画线代替导线,连接电路;
(2)实验前滑片P应放在
端(选“A”或“B”)。
(3)滑动变阻器铭牌上标有“20Ω
2A”字样,“20Ω”指的是
接线柱间的电阻值,“2A”指的是

(4)在实验中如果发现电流表指针反偏到头,这是因为
,无论如何移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度都不改变,而且很亮,这是因为

(5)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是
(填“灯泡断路”或“灯泡短路”)
答案:(1)如图所示;(2)A;(3)AB;滑动变阻器允许通过的最大电流是2A;(4)电流表的正负接线柱接反了;滑动变阻器同时将上面的两个接线柱接入电路;(5)灯泡断路。