电阻教学案
学习目标:
1、通过观察和实验,初步学习电阻的概念、电阻的单位及其换算关系.
2、知道影响导体电阻的大小与哪些因素有关,知道控制变量法和转换法的应用。
3、知道电阻是导体本身的属性,与电流和电压的变化无关。
重点、难点
重点:通过实验他就得出影响道题电阻的因素,知道控制变量法和转化法的应用
难点:认识电阻是导体的属性,与电流和电压的变化无关。
考点精析:
一、认识电阻:
1、电阻:导体对电流_______________________作用。电路中电阻的大小是通过电流的大小来体现的,这种物理学研究方法,称为_______法。
2、电阻的物理量符号:R
单位是
欧姆
符号:
Ω
常用单位还有:千欧
KΩ
兆欧
MΩ
相邻单位
:
1
kΩ=103
Ω 1
MΩ=106
Ω
3、影响导体电阻大小的因素:________、________、_______、________.
(1)当一个物理量的大小与多个因素有关,要研究这个物理量与其中一个因素的关系,就要固定一些可能的影响因素,只改变其中一个因素。这种方法称为___________.
(2)讨论小结:
导体的电阻与_______有关。导体长度、横截面积相同,导体材料不同,电阻_____。
导体的电阻与_______有关。材料、横截面积相同,导体越长,电阻_____。
导体的电阻与
_______
有关; _____、____相同,导体的横截面积越大,电阻越______。
4、电阻是导体本身的属性,与电流和电压的变化无关,除此之外导体的电阻随温度变化而变化,多数导体的电阻随温度升高而增大。
考点精炼
金题特训
1.关于电流、电压、电阻,下列说法中不正确的是( )
A.电源是提供电压的装置
B.导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越小
C.电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流
D.导体的电阻大小与电流、电压无关
2.关于导体电阻,下列说法正确的是(
)
A.铜导线电阻比铁导线电阻小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
3.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小明发现手边只有一根金属丝,则下列哪个因素肯定无法进行探究( )
A.长度
B.横截面积
C.材料
D.温度
4.线路板上的电阻线如图所示,某同学用该装置探究影响导体电阻大小因素。下列说法错误的是( )
A.实验中通过观察电流表的示数比较电阻的大小
B.探究电阻的大小是否跟导线的横截面积有关应选择电阻线①和②
C.选择②和③电阻线探究的结论可解释“导线多是用铜做的,很少用铁来做导线”
D.路板上的电阻线不能深究电阻的大小是否与
导线的材科有关
5.以下操作中,相应物理量的数值前后发生改变的是( )
A.一根导线剪掉一半,剩下导线的电阻
B.一杯牛奶喝掉一半,剩下牛奶的密度
C.一桶汽油燃烧掉一半,剩下汽油的热值
D.一瓶水喝掉一半,剩下水的比热容
6.用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b(a和b互相连接),a比b的横截面积大,将它们接入电路中,如图所示,通过a、b电流分别为Ia,Ib,a、b两端电压分别为Ua,Ub,则下列说法正确的是
A.Ia>Ib、
Ua=Ub
B.Ia<Ib、Ua=Ub
C.Ia=Ib、Ua>Ub
D.Ia=Ib、Ua<Ub
7.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、
b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法不正确的是
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越小
B.本实验主要探究方法有控制变量法和转换法
C.为了更明显比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表
D.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料的关系
拓展提升:
8.甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,将它们并在同一电路中,则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小及通过它们的电流I甲、I乙、I丙的大小关系是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
9、在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路.用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来.对此,以下叙述正确的是
A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的???
B.电压表的示数将逐渐变大
C.通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大???
D.加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大
10、关于电阻的大小,下列说法正确的是(
)
A.电阻的大小只跟导体的长度有关
B.电阻的大小只跟导体的温度有关
C.常温下,长度越长的导体,电阻越大D.常温下,材料和长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大
11、如图所示(各元件串联),闭合开关后用酒精灯给电阻丝加热,在电阻丝温度不断升高的过程中,灯泡会逐渐变暗,说明电阻丝的电阻在
A.增大
B.减小
C.不变
D.不能确定
12、如图所示是一位同学连接的电路,留出了两个接线头M、N,此电路可以做很多电学实验。下列有关说法错误的是
A.在M、N间接入细铜丝、铅笔芯、塑料尺、木片等,可探究出不同物体的导电性
B.在M、N间接入长度、横截面积相同,材料不同的电阻丝,可探究出电阻与导体材料是否有关
C.在M、N间接入定值电阻,可探究出电流与电压的定量关系
D.在M、N间接入不同规格灯泡,可探究串联电路电流特点
13、物理学中,一些物理量间的变化关系,常用图像来表示,下列图像表示不正确的是( )
A.甲图为水加热时温度与时间的关系B.乙图为同一液体内部压强与深度的关系曲线
C.丙图中a曲线为非晶体的熔化曲线D.丁图为通过小灯泡的电流与其两端的电压关系
核心素养提升
14、在新疆某地区出现“早穿棉袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜”,
主要是因为砂石的___________比较小的缘故;长征二号PT2运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢的____高;人们在制作导线的过程中,一般选用铜导线而不采用铁导线,是因为铜导线的导电性比较_________。
15.小明发现空调和台灯的电源线外壳是橡胶,内芯都是铜线,是因为铜是良好的______,虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为______(填“长度”或“横截面积”)对导线电阻的影响。
16、将长度相同,横截面积不同的同种金属棒AB和CD按两种方式连接如图,甲图中AB和CD两端电压分别为UAB和UCD,则UAB______UCD;乙图中AB和CD中的电流分别为IAB和ICD,则IAB______ICD。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
17、如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是上____联的,如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较_____________来判断不同导体电阻的大小:若在A、B之间接入电流表,电流表标有“-”的接线柱应接_______处。
18、小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:
编号
材料
长度L/m
横截面积S/mm2
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,请你评估电路中同时接有小灯泡和电流表的优点是_____;
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_____(填字母编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小;
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_____的关系,其结论是_____;
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_____(填“一”“二”或“三”)的实验验证。