9.念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 声声慢 同步测试(含答案)

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名称 9.念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 声声慢 同步测试(含答案)
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科目 语文
更新时间 2020-10-22 14:16:49

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第三单元
9.念奴娇·赤壁怀古
永遇乐·京口北固亭怀古
声声慢
一、正字音
①故垒(
)
②公瑾(
)
③纶巾(
)
④樯橹(
)
⑤还酹(
)
⑥舞榭歌台(
)
⑦巷陌(
)
⑧居胥(
)
⑨佛狸祠(
)
⑩戚戚(
)
二、通假字
一尊还酹江月
“尊”同“____”,________
三、一词多义
1.故
①故垒西边
__________
②既克,公问其故
__________
③彼竭我盈,故克之
__________
2.顾
①赢得仓皇北顾
__________
②三顾臣于草庐之中
__________
3.曾
①人道寄奴曾住
__________
②曾益其所不能
__________
4.过
①雁过也,正伤心
__________
②以其境过清,不可久居
__________
③过而能改,善莫大焉
__________
四、古今异义
1.多情应笑我
古义:________________________。
今义:重感情(多指重爱情)。
2.人道寄奴曾住
古义:________________________。
今义:爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的人格和权利的道德。
3.这次第,怎一个愁字了得
古义:________________________。
今义:次序;一个挨一个地,依次。
五、词类活用
1.名词作动词
尚能饭否
_______
2.名词作状语
①大江东去
_______
②樯橹灰飞烟灭
_______
③赢得仓皇北顾
_______
六、成语积累:判断下列句子中加粗成语使用的正误。
1.改革开放以来,我国发生了翻天覆地的变化。喜看今朝,江山如画,河清海晏,好一派繁荣景象。
(
)
2.庄子说:“人生天地之间,若白驹之过郤,忽然而已。”是啊,三年初中时光不经意间就灰飞烟灭了,但我们的师生情、同学谊不会因岁月流逝而褪色。
(
)
3.往事似风,人生如梦!缘来聚合,缘尽离散。何须强求?顺其自然。
(
)
4.花木兰在金戈铁马的生涯中,隐瞒自己的性别,克服种种困难,立下了汗马功劳,表现出过人的机智、勇敢和坚强。
(
)
七、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
1.羽扇,用鸟羽制成的扇子;纶巾,佩有青丝带的头巾。羽扇纶巾是古时儒者的装束。
(
)
2.樽,一种盛酒器,一般是敞口,高颈,圈足,其上常饰有动物形象。
(
)
3.封狼居胥,东汉大将霍去病远征匈奴,歼敌七万余,封狼居胥山而还。后用“封狼居胥”指建立显赫战功。
(
)
4.元嘉,南朝宋文帝刘义隆的年号。年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号,秦初开始使用,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年号。
(
)
5.黄花,即菊花。重阳赏菊,是我国的传统习俗之一,古代的文人骚客常在这一天相聚赏花,吟诗作文。
(
)
破疑典例
1.阅读下面这首词,回答问题。
鹧鸪天·送廓之秋试①
辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉,春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。
鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。明年此日青云上,却笑人间举子忙。
[注]
①秋试:科举时代秋季举行的考试。②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布。③禹门:龙门,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫”是如何体现辛词豪放的特点的?
答:______________________________________________________________________
2.阅读下面这首唐诗,回答问题。
辛苦吟
于渍
垅上扶犁儿,手种腹长饥。
窗下投梭女,手织身无衣。
我愿燕赵姝,化为嫫母[注]姿。
一笑不值钱,自然家国肥。
[注]
嫫母:黄帝的妃子,为人贤德而面目丑陋。
这首诗揭示了什么主题?表达了作者怎样的思想感情?
答:_______________________________________________________
3.阅读下面的文字,回答问题。
在慰问消防官兵的节目现场,主持人动情地说:“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。”
主持人的话运用了对比的手法,结合具体语句谈谈其表达效果。
答:________________________________________________________
4.阅读下面的文字,回答问题。
几年前,一个由7位探险家组成的野外探险小组在经过一座地势险要的石山时,遇到山体崩裂,无数巨石从山上轰然而下……
等一切沉寂下来,7位探险家中有6位已经被乱石砸死,而幸存的那位探险家却只受了一点轻伤。
闻讯而至的记者采访这位幸存的探险家:“你是侥幸没有被石头砸中吗?”“不是。”探险家淡淡地说:“只是因为我面对危险抬起了头,从而得以避开巨石。”
面对危险抬起头,不是每个人都能做得到的。危急时刻,只有抬起头勇敢面对,才有可能逃离危险。
面对危险,不同的态度导致了不同的结果,请用对比的手法对上述语段进行简要概括。
答:________________________________________________________
5.阅读下面的古诗,回答问题。
咏牡丹
宋·王溥
枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。
堪笑牡丹如斗大,不成一事又空枝。

清·袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
这两首咏物诗除了托物言志外,各自主要运用了哪种表现手法?请简要分析。
答:_______________________________________________________
6.按照要求,把“雨后”“小草”“大山”等三个词语扩写成一段意境优美的文字。要求:语意连贯,语言生动;不少于70个字。
答:________________________________________________________
7.阅读下面的宋词,回答问题。
临江仙①
李清照
庭院深深深几许?云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵②树,人老建康城。
感月吟风多少事,如今老去无成。谁怜憔悴更雕零。试灯③无意思,踏雪没心情。
[注]
①此词作于建炎三年(1129)初春,是宋室南渡的第三个年头。②秣陵:与下文的“建康城”是同一地方,即今江苏南京。③试灯:宋有元宵节张灯,以祈丰稔的习俗,未到元宵节而张灯预赏谓之“试灯”。
这首词的首句三个“深”字连用,试分析其作用。
答:_______________________________________________________
8.请简要分析“三全凌汤圆——团团圆圆”这一广告语的表达效果。
答:_______________________________________________________
9.阅读下面的唐诗,回答问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
这首诗是如何抒情的?表达了哪些情感?请结合诗句简要分析。
答:____________________________________________________
阅读下面的文字,回答问题。
《红楼梦》第40回,林黛玉对贾宝玉说:“我最不喜欢李义山的诗。”他们两人都写菊花的清高寂寞,却走向了不同的道路。李商隐的抒情是内向的,认为菊花在寂寞中有悲苦和怨恨,迫切地想改变这种处境;林黛玉的抒情是舒张大气的,认为菊花以寂寞为代价得到的
高洁是可贵的,她对这种寂寞始终持肯定和欣赏的态度。
你如何看待菊花的寂寞?请简要阐述个人的看法。
答:_____________________________________________________
9.念奴娇·赤壁怀古
永遇乐·京口北固亭怀古
声声慢
一、①lěi
②jǐn
③guān
④qiáng
⑤lèi
⑥xiè
⑦mò
⑧xū
⑨bì
⑩qī
二、樽
一种盛酒器,这里指酒杯
三、1.①旧时的
②原因、缘故
③所以、因此
2.①回头看
②拜访
3.①曾经
②同“增”,增加
4.①经过
②过分、过于
③犯错误
四、1.多愁善感
2.人们说
3.光景,状况
五、1.吃饭
2.①向东
②像灰一样/像烟一样
③向北
六、1.√
江山如画:形容祖国的大好河山像画一样美丽。
2.×
灰飞烟灭:像灰和烟一样消逝,比喻人或事物完全消失。不符合语境。
3.√人生如梦:世事无定,人生短一促,像一场梦。
4.√金戈铁马:金属制的戈,披铁甲的战马,借指威武雄壮的军队,也指战争或军旅生涯。
七、1.√
2.√
3.×
霍去病是西汉大将。
4.×
“秦初开始使用”错,“年号”由汉武帝首创。
5.√
破疑典例
1.“鹏”“风”不同于一般的鸟雀,给人豪迈之感;“北海”“朝阳”给人以壮美之感;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。这些均体现了辛词豪放的特点。
2.这首诗深刻揭露了封建社会统治者生活奢侈糜烂,劳动者生活饥寒交迫的不合理现实,表达了作者对统治阶层的无情批判和对下层百姓的深切同情。
3.“人,本能地往外逃出火海”与“我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海”形成对比,突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质。
4.面对危险,一种是把眼一闭,把头一缩,想逃避危险,结果往往事与愿违;另一种是抬起头,勇敢面对危险,结果可能会逃离危险。
5.《咏牡丹》主要运用了对比的手法,把牡丹的大而无用与枣花小却能结实、桑叶柔却能养蚕结丝进行对比,表达了对牡丹的讽刺。
《苔》主要运用了拟人的手法,写苔花虽然小,却要学牡丹开放,表达了对努力展现自己的精神的赞美。
6.雨后湿漉漉的小草散发着清香,清新湿润的空气令人神清气爽。我们从大山脚下径直向山上走去,路边草叶上的水珠晶莹透亮,像顽皮的小孩子似的,在草叶上滚来滚去,仿佛在向人们诉说着惬意。
7.三个“深”字,前两个为形容词,状庭之幽深曲折;最后一个为动词,协助疑问。三个“深”字叠加,不仅渲染出庭院的幽冷深邃,而且收到了跌宕回环的效果。
8.这则广告从家庭美满的角度入手,运用双关的修辞手法和富有韵律的叠词,形象地表现了三全凌汤圆质量好、寓意好的特点。
9.①触景生情,借景抒情——首联从听觉角度写边塞凄凉之景,触发伤感之情;颔联借助“白露”“明月”等意象,抒发羁旅思乡之情。②直接抒情,因事抒情——标题中的“忆”字和颈联中的“问死生”、尾联中的“寄书”等,直接抒发思念亲人之情,同时夹杂着生离死别的焦虑不安;“皆分散”“未休兵”的事实叙写,表现出作者忧国忧民、渴望社会安定的心情。
10.观点一:我喜欢菊花是因为菊花在寂寞中含有悲苦和怨恨。如李清照的“莫道不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦”,瑟瑟西风中,柔弱的瘦菊与女词人此时的“销魂'”形象完美地融合在一起,帘内的少妇比帘外清瘦的菊花更憔悴。菊花本是自然景物,但诗人们将自我情感融入其中,让我们看到了被情化了的菊花。情感与菊花交融无间,情感因菊花而怨、而伤;菊花因情感而愁、而痛,菊花与情感达到完美契合。
观点二:我喜欢菊花是因为菊花以寂寞为代价得到的高洁是可贵的。菊花象征着坚守气节,不屈不挠的品质。菊花在众芳凋谢、万木摇落之时,香气依然,自开至谢,花朵抱枝不落,这恰恰象征了儒家文化中执着追求、积极进取的入世精神。中国古代丈人在对菊花的歌咏中,寄托了他们高尚的情怀,也为菊花注入了新的文化内涵——不屈的精神和慨然自守的气节。
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