人教统编版九年级历史上册新考向多视角练习 第二单元 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国(解析版)

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名称 人教统编版九年级历史上册新考向多视角练习 第二单元 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国(解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-10-23 09:11:07

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(九上历史新考向多视角练习:第二单元
古代欧洲文明)
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
知识能力全练
知识点一
希腊城邦
1.(2019广西桂林灌阳县期中)古代希腊文明的地理特点是(
)
A.以海洋为中心
B.发源于大河流域
C.以高山为中心
D.发源于内陆地区
2.(2020独家原创试题)据美联社2019年12月17日报道,美国考古学家在位于希腊南部的一座迈锡尼时期的主要宫殿附近,发现了2座距今约3500年的王室墓穴。请问该遗址属于希腊文明的哪个阶段(
)
A.荷马时代
B.爱琴文明
C.城邦时代
D.克里特文明
3.(2019广西贺州中考)公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点(
)
A.小国寡民
B.重视农业
C.民主政治
D.对外扩张
4.(2020四川成都青白江区北大附中成都为明学校期中)下列关于希腊城邦的说法,错误的是(
)
A.公元前8世纪希腊出现了城邦
B.外邦人和奴隶都没有人身自由
C.希腊城邦的居民分为公民和非公民
D.成年男性公民有参与统治的权利
知识点二
雅典的民主政治
5.(2017山东青岛中考)伯里克利当政期间,雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是(
)
A.经济繁荣
B.帝国庞大
C.民主政治
D.文化昌盛
6.(2020河北衡水武邑中学期中)公元前431年,伯里克利说,“贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡”。伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是(
)
A.建立公民大会
B.抽签产生公职人员
C.建立津贴制度
D.对野心家实施放逐
7.(2020海南海口十四中期中改编)阅读下列材料,回答问题。
材料一
伯里克利在某演说中这样说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。”
材料二
雅典的主要政治机构是公民大会,所有本邦成年男性公民都可以参加
材料三
(1)材料二中的“公民大会”在雅典的民主政治生活中有何地位?其具有哪些职能?
(2)材料三是古代雅典“交通禁行标志”示意图,在通往公民大会会场路途中,被这一标志禁行的人有哪些?
(3)通过上述材料,你认为“政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中”是真的吗?这里所说的“全体公民”是指什么人?雅典民主政治的实质是什么?
知识点三
亚历山大帝国
8.(2019内蒙古呼和浩特中考)结合下图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述
A.西濒地中海东达印度河南跨红海、北含里海
B.西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海
C.西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿
D.西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚
9.观察下列图片:
请回答:
(1)图1中的历史人物是谁?
(2)图2是受古希腊文化影响的西亚建筑遗址,它与图1的关系如何?这说明了什么?
(3)我们应如何评价亚历山大东征?
史料拓展全练
拓展一
雅典的民主政治
10.阅读史料,回答问题。
现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜。但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。…现代民主无疑较古典民主优越得多。但现代民主来之不易,它的创建花费了人类大约2400多年的光阴许多民族的无数仁人志士为之作出过自己的贡献或以其卓越的智慧、或以毕生的精力,甚或以宝贵的生命。但说到最初的突破之功,那还得归于古希腊的先哲们。
——马克《世界文明史》
问题
根据史料,说明古希腊时期的古典民主与现代民主之间有何联系。并结合所学知识,总结古希腊文明在西方文明发展中的地位。
拓展二
亚历山大帝国
11.阅读史料,回答问题。
史料一
亚历山大东侵和庞大帝国的形成具有深远的影响。亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来
严重的灾难。马其顿军队所到之处,洗劫财物,掳掠人口,大批居民被杀戮,成千上万的人被卖为奴隶。
——朱寰《世界上古中古史》
史料二
亚历山大东征途中,他在所征服的地区兴建了许多城堡,后来逐渐发展成为经济文化中心,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。例如,尼罗河三角洲的亚历山大城,成为地中海地区与东方各国贸易和文化交流的中心。
问题
(1)史料一中的“马其顿军队所到之处”有哪些地方?请概括史料一反映的历史现象。
(2)根据史料二,概括亚历山大东征的积极影响。
三年模拟全练
12.(2020安徽合肥包河区期中,3,★★☆)如图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图,书中认为雅典总人口约40万人,那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为(
)
A.20万人
B.16万人
C.4万人
D.12万人
13.(2020河南洛阳偃师期中,6,★☆☆)亚历山大在帝国境内建造了许多新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。这主要说明了亚历山大东征(
)
A.给东方人民带来了巨大灾难
B.掠夺了东方世界的无数财富
C.加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
D.落后民族必然被先进民族所侵占
五年中考全练实战演练
14.(2019四川资阳中考,9,★★☆)在雅典城邦“公民大会吸收全体成年男性公民参加,每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员”。此材料主要说明(
)
A.雅典民主的公平性
B.雅典民主的公正性
C.雅典民主的广泛性
D.雅典民主的完美性
15.(2019山东滨州中考,15,★★☆)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽
签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国
家事务上出错轻得多。”这段话(
)
A.认为抽签选举危害性很小
B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端
D.没有人愿意通过抽签参与政治
16.(2019山东青岛中考,32,★★☆)亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立(
)
A.使罗马帝国进入黄金时期
B.削弱了东西方之间的经济联系
C.给东方人民带来巨大灾难
D.促进了东西方文化的大交汇
核心素养全练
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一
公元前2000年左右,希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心又转移到希腊半岛,出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明,但早于欧洲其他任何古文明,
是迄今发现的欧洲最古老的文明。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“爱琴文明”属于什么文明类型。
材料二
西周时期,周王自称“天之子”,其所居之地称为“中国”(即中央之国),文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为,他们的主神宙斯的居住地就是世界中心,文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心,罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊,但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方均认识模糊。
(2)概括材料二中各文明对世界认知的共同之处。
材料三
(执政官)从候选人中抽签决定,选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人议事会成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利,只处理与宗教有关的事务。公民大会成为名副其实的国家最高权力机关,允许公民就任何问题自由发言(无论违法与否)。雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。
(3)结合材料三所述,归纳总结伯里克利改革的主要内容。
【参考答案及解析】
第二单元
古代欧洲文明《第4课
希腊城邦和亚历山大帝国》
知识能力全练
1.A
古代希腊文明的地理特点是以海洋为中心。
2.B
题干关键词是“迈锡尼时期”。希腊最早的文明是爱琴文明,它包括克里特文明和迈锡尼文明。故选B
3.A
根据题干材料并结合所学可知,这体现了希腊城邦的突出特点“小国寡民”。
4.B
公元前8世纪,希腊进入城邦时代。在希腊城邦中,居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利。非公民包括外邦人和奴隶,外邦人是自由人,奴隶几乎没有任何权利和自由B说法错误。
5.B
公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到高峰。“帝国庞大”与史实不符,故选B项。
6.C
为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了津贴制度。故选C。
7.答案
(1)公民大会是最高权力机构;具有立法、司法等多种职能。
(2)外邦人、奴隶、妇女、儿童。
(3)不是;本邦成年男性公民。实质:奴隶主民主政治。
解析
第(1)问,考查公民大会的地位和职能,结合所学回答。第(2)问,只有本邦成年男性公民才有参加公民大会的权利。第(3)问,考查雅典民主政治的局限性和实质,结合所学回答。
8.D
亚历山大帝国,西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。故选D
9.答案
(1)亚历山大。
(2)西亚建筑之所以受古希腊文化的影响,是由于亚历山大大帝在东征的过程中,客观上将古希腊文化传播到了东方,促进了东西方文化的大交汇。这说明了战争客观上对文化的交流起到了积极
作用。
(3)消极:亚历山大东征具有侵略性质给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。积极:东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
解析
第(1)问,图1为课本图片,回顾所学判断即可。第(2)问可结合亚历山大东征对东方文明的客观影响分析得出答案。第(3)问可从消极和积极方面去分析。
史料拓展全练
10.答案
联系:古希腊时期的古典民主为现代民主奠定了基础,开创了民主政治的先河。
地位:古代希腊是欧洲文明的发祥地。古希腊文明是西方文明的源头之一。
解析
本题考查了古希腊时期的古典民主与现代民主的联系,以及古希腊文明的地位,依据史料并结合所学回答即可。
11.答案
(1)波斯、埃及、两河流域、印度河流域、地中海东岸地区等。亚历山大东征的危害。
(2)促进了东西方文化的大交汇,加强了地中海地区和东方各国的经济联系和贸易往来。
解析
第(1)问,第一小问考查了亚历山大东征的路线,结合所学回答即可;第二小问,“给东方人民带来严重的灾难”“洗劫财物,掳掠人口,大批居民被杀戮,成千上万的人被卖为奴隶”反映了亚历山大东征的危害。第(2)问,依据史料二关键信息“发展成为经济文化中心”“贸易和文化交流的中心”回答即可。
三年模拟全练
12.C
在雅典,只有成年男性公民享有政治权利。观察图片可知,雅典成年男性公民占全体人口的10%,而雅典总人口约40万,由此可知,有权参与雅典民主政治的人口数量大约为4万人。
13.C
“成为新的经济文化中心”说明亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。故选C。
五年中考全练
14.A
“每个公民都有机会”“抽签方式”充分说明了雅典民主的公平性。
15.C
依据题干材料信息并结合所学可知,段话揭示了雅典民主的弊端,雅典民主政治的抽签具有随意性,容易导致权力的滥用和误用。故选C项。
16.D
根据所学知识可知,亚历山大的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。D符合题意,A、B、C不符合题意,故选D
核心素养全练
17.答案
(1)海洋文明。
(2)共同之处:各文明都认为神灵在世界中占有统治地位;都认为自己是世界的中心;所能清晰认知的世界范围相对狭小;与其他文明之间缺乏交往。
(3)公职人员由抽签产生并向每一个公民开放;贵族特权取消;公民大会成为最高权力机关;公民自由平等。
解析
第(1)问,爱琴文明以爱琴海为中心,属于海洋文明。第(2)问,从“周王自称‘天之子’,其所居之地称为中国(即中央之国)”“他们的主神宙斯的居住地就是世界中心”“众神选择并指引罗马成为世界中心”,可知各文明都认为神灵在世界中占有统治地位,都认为自己是世界的中心;从“三个文明对于远离其统治区域的地方均认识模糊”,可知各文明所能清晰认知的世界范围相对狭小,与其他文明之间缺乏交往。第(3)问,结合材料归纳即可。
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精品试卷·第
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