美术 辽海版 二年级上 18碰碰车 教案

年级 二年级 课题 碰碰车 总课时 26 教师
教学目标： 学习利用纸盒等废旧材料设计、制作碰碰车的方法，培养学生的动脑动手能力，培养创作精神，激发学习美术的兴趣。感受生活的美好，培养学生间相互帮助，发现利用废旧材料进行环保教育。
学习重点、难点： 材料的利用，碰碰车的设计和装饰。
激发兴趣掌握碰碰车的制作方法。
教学准备： 彩纸、剪刀、胶棒、收集各种纸盒等。
过程与方法
教师活动 一、趣味导入
1、引导回忆激发学习兴趣：假期你最想去哪？做些什么？都玩过什么游乐设施？
2、教师出示范作。
板书课题：碰碰车。
二、导趣求知
1、讨论观察。
教师引导学生观察。
教师把做好的碰碰车分发到各组当中，学生共同观察讨论。
教师从材料和制作步骤上进行总结。
2、教师演示制作方法。
（1）选择合适的废旧包装盒（彩纸粘贴座位）。
（2）制作轮胎粘贴（可用瓶盖当作轮胎）。
（3）制作车头（出示参考图例）。
（4）组装整理。
3、交流。
说说自己打算用哪些材料制作一辆什么样的碰碰车。
三、创作表现
1、教师布置作业要求：用纸盒制作一辆有趣的碰碰车。
2、教师巡视指导。
四、展示评价
1、教师展示学生作品，召开帽子时装发布会。
2、教师总结。 学生活动
一、趣味导入
1、学生谈谈感受。
二、导趣求知
1、讨论交流。
指生回答制作材料。
同桌讨论组成部分。
请小组选出代表到前面来为大家讲解彭喷车的制作方法。
2、指生参与。


3、学生回答。
三、创作表现
1、学生创作表现。
四、展示评价
1、学生自评、互评。

板 书
设
计
板
绘
碰 碰 车
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