美术 辽海版 二年级上 17 动物摆件 教案

动物摆件（1课时）
课时：１课时。
教学目的：
培养学生纸造型的能力，进一步提高画、剪、卷、折、粘的技能技巧。
通过制作小猫、老鼠，掌握纸塑造型的基本方法。
培养学生分析问题、观察周围事物及概括、夸张形体的能力。
用两张白纸经过画、剪、折、卷、粘等方法完成小猫和老鼠的制作。
课业类别：工艺制作课
教学重点：
完成小猫和老鼠的制作。
教学难点：
小猫、老鼠身体各部分的比例。
学具准备：
铅笔、纸、剪子、胶水。
教具准备：
剪子、胶水、纸、示范作品。
教学过程：
组织教学：
检查学生学习用具，发纸。
讲授新课：
提问：
小猫和老鼠有哪些特征？
小猫：大眼睛、长胡须、脚下有肉垫和爪，动作灵敏。
老鼠：尖嘴巴、小眼睛、身体呈锥形，尾细长。
教师示范制作并讲述要点：
教师展示样品。
研究了动物的特征后，学习如何用十分简练的手法把平面的材料变
成立体造型。
教师示范小猫的制作。
用长方形纸卷成圆筒形后粘合用来做猫头。筒形横、竖用均可。
剪两片纸呈圆形，稍卷后粘在筒形上方两侧用来做耳朵。
剪两片纸或挖两个圆孔用来做猫眼睛。
卷一小圆筒做鼻子。
将一长条纸剪制成胡须。
剪一长方形与圆筒下部粘接做猫的身体。
剪一细条纸卷粘在身体后部做猫的尾巴。
教师示范老鼠的制作：
①用一长方形纸一头为四分之一圆形，弧线朝外后画一长方形一头
为四分之一圆形，弧线朝外后画一长方形对称相接。制作时也可分为两部分。卷、折后粘成一头尖、一头圆的形状。
②制作老鼠的耳朵、眼睛：
用两张半圆形纸粘在锥形上方做耳朵，用两小片圆纸或三角纸粘制眼睛，也可在适当位置挖两个小孔做眼。
③制作老鼠的尾巴：
剪一细条纸，卷或折后粘在圆头部位做尾。
学生作画，教师辅导。
辅导要点：
检查材料的充分利用，解决学生设计、制作中存在的问题。
提醒学生胶水用量要少、涂匀，粘接要牢固，以保证作品的美感。
表扬构思新颖、有所创新的设计，调动学生的创作积极性。
课堂小结：
表扬并展示制作精美、设计新颖的作业。
请部分同学简述自己的设计意图。
对猫捉住老鼠，或猫正在捕捉、奔跑以及添加猫腿、爪的作业，教师应予以表扬并号召大家学习。
鼓励学生课后制作小兔及蜗牛。