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牛津深圳版小学英语二年级上册模块测试卷
Module
3
Places
and
activities
听力书面材料
一、小朋友，听录音，选出你听到的单词或字母，念两遍。
1．slide
2．bag
3．chair
4．swing
5．N
6．P
二、小朋友，听录音，选出与录音内容相符的图片，念两遍。
1．I
can
see
a
swing.
2．I
can
see
a
chair.
3．I
can
see
a
bowl.
三、小朋友，听录音，用1、2、3、4、5、6给下面的图片排列顺序，念两遍。
1．monkey
2．chopsticks
3．pig
4．bag
5．box
6．Queen
bee
四、小朋友，听录音，判断录音内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”，念两遍。
1．I
can
see
a
slide.
2．I
like
soup.
3．I
like
noodles.
4．It’s
a
bee.
5．It’s
a
cow.
6．It’s
big.
五、小朋友，听录音，用1、2、3、4、5、6给下面的句子排列顺序，念两遍。
1．I’m
sorry,
Mum.
2．Put
the
book
in
the
bag.
3．How
many
bowls?
4．Give
me
a
spoon,
please.
5．I
can
see
a
seesaw.
6．I
can
see
a
monkey.
六、小朋友，听录音，选出你所听到的句子，念两遍。
1．I
can
see
a
seesaw.
2．I
can
see
a
monkey.
3．How
many
bowls?
4．Put
the
car
on
the
desk.
5．Give
me
a
plate,
please.
七、小朋友，听录音，选出合适的答语，念两遍。
1．What
can
you
see?
2．What
colour
is
it?
3．How
many
plates?
4．Put
the
car
in
the
bag,
please.
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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精品试卷·第
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activities
参考答案
听力部分（70%）
一、小朋友，听录音，选出你听到的单词或字母，念两遍。（共12分，每小题2分）
1-6．A
A
C
B
B
A
二、小朋友，听录音，选出与录音内容相符的图片，念两遍。（共6分，每小题2分）
1-3．A
B
A
三、小朋友，听录音，用1、2、3、4、5、6给下面的图片排列顺序，念两遍。（共12分，每小题2分）
4
2
5
1
3
6
四、小朋友，听录音，判断录音内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”，念两遍。（共12分，每小题2分）
1-6．√××√×√
五、小朋友，听录音，用1、2、3、4、5、6给下面的句子排列顺序，念两遍。（共12分，每小题2分）
1
5
3
6
2
4
六、小朋友，听录音，选出你所听到的句子，念两遍。（共8分，每小题2分）
B
B
A
A
B
七、小朋友，听录音，选出合适的答语，念两遍。（共8分，每小题2分）
1-4．A
B
A
A
笔试部分（30%）
一、选出不同类的一项。（共4分，每小题1分）
1-4．C
B
B
A
二、看图，选词，填字母编号。（共4分，每小题1分）
1-4．B
C
D
A
三、读句子，选中文，填字母编号。（共8分，每小题2分）
1-4．D
C
A
B
四、读句子，选答语，填字母编号。（共6分，每小题2分）
1-3．C
B
A
五、情境选择。（共8分，每小题2分）
1-4．B
A
A
B
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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
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听力部分（70%）
一、小朋友，听录音，选出你听到的单词或字母，念两遍。（共12分，每小题2分）
1．（
）A．slide
B．head
C．plate
2．（
）A．bag
B．big
C．Dad
3．（
）A．desk
B．hair
C．chair
4．（
）A．spoon
B．swing
C．swim
5．（
）A．M
B．N
C．O
6．（
）A．P
B．Q
C．R
二、小朋友，听录音，选出与录音内容相符的图片，念两遍。（共6分，每小题2分）
（
）1．
A．
B．
（
）2．
A．
B．
（
）3．
A．
B．
三、小朋友，听录音，用1、2、3、4、5、6给下面的图片排列顺序，念两遍。（共12分，每小题2分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
四、小朋友，听录音，判断录音内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”，念两遍。（共12分，每小题2分）
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
五、小朋友，听录音，用1、2、3、4、5、6给下面的句子排列顺序，念两遍。（共12分，每小题2分）
（
）I’m
sorry,
Mum.
（
）I
can
see
a
seesaw.
（
）How
many
bowls?
（
）I
can
see
a
monkey.
（
）Put
the
book
in
the
bag.
（
）Give
me
a
spoon,
please.
六、小朋友，听录音，选出你所听到的句子，念两遍。（共8分，每小题2分）
1．（
）A．I
can
see
a
slide.
B．I
can
see
a
seesaw.
2．（
）A．I
can
see
a
bee.
B．I
can
see
a
monkey.
3．（
）A．How
many
bowls?
B．How
many
spoons?
4．（
）A．Put
the
car
on
the
desk.
B．Put
the
car
on
the
chair.
5．（
）A．Give
me
a
spoon,
please.
B．Give
me
a
plate,
please.
七、小朋友，听录音，选出合适的答语，念两遍。（共8分，每小题2分）
1．（
）A．I
can
see
a
bee.
B．It’s
a
bee.
2．（
）A．It’s
a
swing.
B．It’s
red.
3．（
）A．Four
plates.
B．Four
bowls.
4．（
）A．OK,
Mum.
B．No,
thank
you.
笔试部分（30%）
一、选出不同类的一项。（共4分，每小题1分）
1．（
）A．chair
B．desk
C．pencil
2．（
）A．on
B．the
C．in
3．（
）A．slide
B．swim
C．swing
4．（
）A．dinner
B．plate
C．spoon
二、看图，选词，填字母编号。（共4分，每小题1分）
A．slide
B．swing
C．desk
D．bowl
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
三、读句子，选中文，填字母编号。（共8分，每小题2分）
（
）1．What
can
you
see?
A．它是什么颜色的？
（
）2．Look
at
your
desk.
B．把书放进书包里。
（
）3．What
colour
is
it?
C．看看你的桌子。
（
）4．Put
the
books
in
the
bag.
D．你能看到什么？
四、读句子，选答语，填字母编号。（共6分，每小题2分）
（
）1．What
colour
is
it?
A．OK,
Dad.
（
）2．What
can
you
see?
B．I
can
see
a
bee.
（
）3．Put
the
car
on
the
desk.
C．It’s
red.
五、情境选择。（共8分，每小题2分）
（
）1．当别人拿东西给你，你不想要时，你应该说：__________________
A．Yes,
please.
B．No,
thank
you.
（
）2．当你想要别人给你筷子时，你应该说：________________________
A．Give
me
chopsticks,
please.
B．Give
me
bowls,
please.
（
）3．当你想让对方把铅笔盒放在书包里，你应该说：________________
A．Put
the
pencil
case
in
the
bag.
B．Put
the
pencils
in
the
bag.
（
）4．当你想告诉对方，你能看到一个跷跷板，你应该说：____________
A．I
can
see
a
swing.
B．I
can
see
a
seesaw.
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2
页
（共
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