（北师大版）六年级数学上册课件 比的应用

(共19张PPT)
比的应用
︰
调查一下生活中一些事物各组成部分的比。
小调查
从中你可以获取什么信息？
3月12日是植树节，学校把种植120棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班，怎样分配才合理？
把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？
按大班和小班人数的比来分比较合理。
大班
小班
3个
2个
6个
4个
30个
20个
……
……
分到不能分为止
把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？
把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？
如果有140个橘子，按3︰2又应该怎样分？
大班占3份
小班占2份
140个
140÷（3+2）=28（个）
每份多少个？
28×3=84（个）
28×2=56（个）
把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？
如果有140个橘子，按3︰2又应该怎样分？
大班占3份
小班占2份
大班占
5
3
小班占
5
2
140个
3 ＋2＝5
140× ＝56（个）
5
2
140× ＝84（个）
5
3
这些都是“比的应用”的问题。
分配问题的一般思考步骤是：分什么？有多少？怎样分？
分什么，有多少？
总数量
怎样分？
（）︰（）
求平均分的总份数
求每部分占总数量的几分之几是多少？
用分数乘法求出每部分是多少。
转化成
解答的一般步骤：
1）把20根小棒按2：3的比 分成两堆，一堆 根，另一堆 根。
2) 把20根小棒按1：1的比分成两堆，一堆 根，另一堆 根。
填一填
8
12
10
10
用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4000千克这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？
3月12日是植树节，学校计划种植120棵小树苗，现将其中的50%按2﹕1的比分配给六年（1）班和二年（1）班，这样，六年（1）班应种植多少棵？
（1）小明今天的早餐是按怎样的比搭配的？
（2）如果小明的妈妈按同样的比准备420克
的早餐，算算各种食物分别需要多少克。
面包 鸡蛋 牛奶
100克 50克 200克
1、今天你学会了什么？
2、你还有感到疑惑的问题吗？
学得快乐吗？
一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照
2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500
千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克？