贵州省铜仁市松桃县仁爱科普版英语七年级上Unit 1 Making new friendsTopic 1 Welcome to China!测试题（无答案，有听力材料无音频）

松桃县七年级英语Unit
1
Topic
1测试题
(满分100分
时间45分钟)
姓名：____________
班级：____________
得分：____________
（温馨提示：请同学们务必仔细审题，避免不必要的失误。）
初中英语学习方法：只要背不死，就往死里背！背诵默写是学习英语的唯一办法
一、听力测试。
(20分）
第一节：听对话。选择相应图片。(每小题1分,共5分)
A
B
C
D
E
1._______2._______
3._______
4.________
5.________
第二节：听录音，选出你所听到的字母或单词。(每小题1分,共5分)
(
)6.
A.
G
B.
J
C.
K
(
)7.
A.
UK
B.
USA
C.
NBA
(
)8.
A.
morning
B.
afternoon
C.
fine
(
)9.
A.
hi
B.
hello
C.
how
(
)10.
A.
nice
B.
Miss
C.
meet
第三节：听录音，选择你所听到的句子。(每小题1分,共5分)
(
)11.
A.
Fine,
thanks.
B.
I’m
OK.
C.
I’m
fine.
(
)12.
A.
Good
morning.
B.
Goodbye.
C.
Good
afternoon.
(
)13.
A.
This
is
my
teacher.
B.
This
is
Maria.
C.
This
is
my
mom.
(
)14.
A.
Nice
to
meet
you.
B.
How
are
you?
C.
How
do
you
do?
(
)15.
A.
Here
you
are.
B.
Welcome
to
China.
C.
Are
you
Michael?
第四节：听句子，选择正确应答语。(每小题1分,共5分)
(
)16.
A.
Fine,
thanks.
B.
How
do
you
do?
C.
And
you?
(
)17.
A.
Good
afternoon.
B.
Hello!
C.
Nice
to
see
you,
too.
(
)18.
A.
Yes,
I
am.
B.
Thank
you.
C.
I’m
OK.
(
)19.
A.
Good
morning,
Jane.
B.
Thanks.
C.
Goodbye,
Jane.
(
)20.
A.
Hi!
B.
Thank
you.
C.
This
is
Alice.
一、笔试部分。
(80分）
（一）．按字母顺序默写出26个字母，包括对应的大小写形式。（10分）
（二）．写出5个元音字母的大小写形式。（5分）
（三）.按照要求连线。（5分）
Ⅰ
Ⅱ
(
)1.
hi(同义词)
A.
bye
(
)2.
morning(对应词)
B.
hello
(
)3.
goodbye(同义词)
C.
afternoon
(
)4.
r(同音词)
D.
you
(
)5.
u(同音词)
E.
are
（四）.从右边找出左边相对应的英语单词。（5分）
Ⅰ
Ⅱ
(
)1.
China
A.
教师
(
)2.
teacher
B.
中国
(
)3.
afternoon
C.在这儿
(
)4.
welcome
D.欢迎
(
)5.
here
E.下午
（五）从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的应答语。(5分)
Ⅰ
Ⅱ
(
)1.
Goodbye.
A.
Thank
you.
(
)2.
Here
you
are.
B.
Bye.
(
)3.
How
do
you
do?
C.
No,
I’m
not.
(
)4.
Are
you
Alice?
D.
How
do
you
do?
(
)5.
Hello!
E.
Hello!
（六）.单项选择题。(15分）
(
)
1.
大写字母E书写笔顺正确的一项是________。
A.
B.
C.
D.
(
)2.
下列字母书写格式正确的是
____。
A.
B.
C.
D.
(
)3.
Gg是英语字母表中的对________个字母.
A.
5
B.
6
C.
7
D.
8
(
)4.
早晨上学时见到老师，你应该说“_________”
A.
Good
morning!
B.
Thank
you!
C.
Nice
to
meet
you.
D.
Bye!
(
)5
单词are中含有_______
个元音字母。
A.
1
B.2
C.3
D.0
(
)6.
中国中央电视台的缩写是_______。
A.
WTO
B.
CCTV
C.
SOS
D.
UN
(
)7.
当双方初次认识，一方向另一方问好说“How
do
you
do?”
时,另一方应回答:
“______”
A.
Hello
B.
Hi
C.
How
do
you
do?
D.
Thanks.
(
)8.
下列大小写字母不对应的一组是
____。
A.
D—d
B.
M—w
C.
E—e
D.
Y—y
(
)9.
下列字母中不是一笔写成的是
____。
A.
h
B.
n
C.
d
D.
x
(
)10.
当你在车站和你的朋友道别的时候，你应该说：____.
A.
Hello.
B.
How
are
you?
C.
Goodbye.
D.Hi!
(
)11.
—Welcome
to
Songtao!
—________
A.
Welcome
to
Songtao,
too.
B.
Thanks.
C.
Fine,
thanks.
D.
Yes,
I
am.
(
)12.
Dad,
this
is
my
teacher,
Mr.
Chen.
Mr.
Chen,
________
A.
thank
you.
B.
how
are
you?
C.
this
is
my
dad.
D.
hi.
(
)13.
—____
you
Maria?
—____,
I’m
not.
A.
Are;
Yes
B.
Am;
No
C.
Are;
No
D.
Am;
Yes
(
)14.
下列各组字母中全部是元音字母的是
____。
A.
a,
e,
o,
r
B.
a,
i,
u,
e
C.
o,
u,
e,
n
D.
b,
e,
c,
t
(
)15.
当你同学的钢笔掉地上,
你帮忙捡起来并递给他，你应该说
“____”。
A.
How
do
you
do?
B.
Here
you
are.
C.
Thank
you.
D.
Bye
.
（七）.情景交际。(10分）
(A)将下列句子按正确顺序排列。(5分)
A.
Nice
to
meet
you,
too.
B.
Yes,
I
am.
C.
Good
morning!
D.
Are
you
Lin
Tao?
E.
Nice
to
meet
you.
第一句已给出:
Good
morning!
I’m
Mingming.
6.
____
7.
____
8.
____
9.
____
10.
____
(B)从方框中选择适当的句子补全对话。(5分)
A:
Good
afternoon,
Mr.
Wang.
11
B:
Good
afternoon,
Mr.
Zhang.
Nice
to
see
you,
too.
A.
How
are
you?B.
And
you?C.
Nice
to
see
you.D.
this
is
Ms.
Jones.E.
How
do
you
do?
A:
12
B:
I’m
fine,
thanks.
13
A:
I’m
fine,
too.
Mr.
Wang,
14
C:
How
do
you
do?
B:
15
Goodbye.
A&C:
Bye.
11.
12.
13.
14.
15.
（六）大小写字母互改。(10分)
1.
MISS
_____
2.
GOODBYE
____
3.
THANK
____
4.
fine
______
5.
teacher
______
6.meet_______
7.HELLO________
8.bye_________
9.nice________
10.ARE________
九.连词成句。(15分)
请将下列单词组成完整的句子，请你一定要注意标点符号哦。
1.
to,
Welcome,
Beijing
2.
you,
Are,
Maria
3.
How,
do,
do,
you
4.
Nice,
see,
to,
you
5.
teacher,
is,
This,
my
听力材料
一、听力。（15分）
第一节：听对话。选择相应图片。(每小题1分,共5分)
1.
—Welcome
to
China!
—Thank
you.
2.
—Nice
to
meet
you!
—Nice
to
meet
you,
too.
3.
—Good
morning!
—Good
morning!
4.
—Here
you
are!
—Thanks.
5.
—This
is
my
teacher,
Miss
Wang.
—How
do
you
do?—How
do
you
do?
CDEAB
第二节：听录音，选出你所听到的字母或单词。(每小题1分,共5分)
6.J
7.NBA
8.afternoon
9.hello
10.nice
BCBBA
第三节：听录音，选择你所听到的句子。(每小题1分,共5分)
11.I’m
OK.
12.Good
morning!
13.This
is
my
mom.
14.How
are
you?
15.Here
you
are!
BACBA
第四节：听句子，选择正确应答语。(每小题1分,共5分)
16.How
are
you?
17.Nice
to
see
you!
18.Are
you
Michael?
19.Goodbye,
Kangkang!
20.Welcome
to
China!
ACACB
评卷按照赋分给分，字母书写酌情给分，主要按照字母的笔顺和规范性，美观性给分
注：1.本话题考试主要考查26个英语字母大小写，知道5个元音字母，1-5页的日常用语并初步让学生感悟英语句子的书写与汉语的异同。
2.本话题考试高分秘籍：把26个字母规范书写，1-5页日常用语倒背如流。
3.学习英语的方法：只要背不死，就往死里背。
4.初一英语就是背诵+默写(第一单元第一话题不要求学生记忆单词和默写课文)。
5.建议：老师在完成26个字母教学并完成音标集中教学后，建议把第一话题重新教学一次，要求学生记忆本话题单词和默写课文。请各位老师注意，七年级一定让学生多读，多背，每一课都默写。默写不过关不放手。
6.建议第一次英语测验后把成绩分享在班级群，让家长体会孩子的成长，第一次测验英语，要保证班级平均分达95分以上，激发学生的成就感。第一话题每个英语老师必须做到：学生字母书写不过关不放手，1-5页日常用语学生背诵达不到滚瓜烂熟不放过。树立一个信念：学生只要智力正常，我一定让他把英语学好。
请老师们记住：初一的学习习惯非常重要，必须好好培养，从第三周开始督促学生天天坚持背诵默写，贵在坚持。
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