人教版八年级生物上册第五单元第一章动物的主要类群过关与测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册第五单元第一章动物的主要类群过关与测试（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 297.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-22 13:15:53 | ||
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文档简介
第五单元第一章过关与测试
(时间:40分钟 满分:100分)
题 号 一 二 总 分
得 分
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.我国南方部分地区流行的血吸虫病,在宜昌湖泊、湿地较多的地方时有发生,人若是进入含有钉螺的水域,很可能被感染。血吸虫和涡虫是一类,都是()
A.腔肠动物 B.扁形动物
C.环节动物 D.节肢动物
2.关于腔肠动物的叙述,下列哪一项是错误的( )
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
3.蛔虫是蛔虫病的病原体,下列是蛔虫特征的是()
A.身体扁平,有口无肛门
B.身体表面有刺细胞
C.身体细长、呈圆柱形,有口有肛门
D.体表有许多相似的体节
4.俗话说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”蝉是一种节肢动物,下列有关蝉的主要特征描述错误的是()
A.身体分节
B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳
D.体表有坚韧的外骨骼
5.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是( )
A.水蛭——软体动物
B.蝗虫——环节动物
C.蜈蚣——线形动物
D.七星瓢虫——节肢动物
6.下列动物中属于昆虫的是()
A B
C D
7.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()
A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
8.(2019株洲)河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是( )
A.都用鳃呼吸
B.体温都不恒定
C.体表都有外骨骼
D.体内都有脊椎骨组成的脊柱
9.八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。南乡鸭属于鸟类,下列关于鸟类特征的叙述,错误的是( )
A.胸肌发达 B.体温恒定
C.食量小,消化能力弱 D.有气囊辅助肺呼吸
10.(2019娄底)一生中呼吸器官较多的动物是( )
A.蚯蚓 B.青蛙
C.龟 D.海豹
11.下列哪一种动物是真正的鱼()
A.鲫鱼 B.鲸鱼
C.鲍鱼 D.甲鱼
12.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能( )
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
13.蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是()
A.肺发达,气体交换能力强
B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用
C.蜥蜴是一种恒温动物
D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸
14.通过产卵繁殖后代且体温恒定的动物是()
A.中华鲟 B.蜥蜴
C.企鹅 D.蝙蝠
15.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()
A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶
B.胎生可以提高产仔数量
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
16.鹰是自然界中凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征,叙述不正确的是( )
A.身体呈流线型,可提高飞行的动力 B.视觉发达,有利于在疾飞中捕食
C.趾端的爪锋利,善于抓捕猎物 D.呼吸作用旺盛,食量大,消化能力强
二、非选择题(共52分)
17.(16分)威海浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为:“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西,而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你能不能用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?
三疣梭子蟹
(俗称飞蟹) 口虾蛄
(俗称虾爬) 海葵 银鲳
(俗称鲳鱼)
中国蛤蜊 鱿鱼 脉红螺
(俗称娃螺举) 沙蚕
(俗称海蚯蚓)
(1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在 。?
(2)沙蚕结构与蚯蚓相似,身体呈 形,由许多 构成,靠 辅助运动。?
(3)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢? 。?
(4)中国蛤蜊、口虾蛄、三疣梭子蟹体表都有坚硬的外壳,所不同的是 体表有外骨骼,身体和附肢均分节。外骨骼对于节肢动物意义在于 。?
(5)鱼在水中自由地游动,口与鳃盖交替地张合,对鱼水生生活的意义是 。?
18.(8分)仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征的知识,回答下列问题:
甲 乙
丙 丁
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分节,但甲动物属于 动物,其运动是靠 辅助完成的;乙动物有足和翅,身体外有 ,属于 动物。?
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,在丁动物的体表覆盖 ,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能 ,且幼体离不开水。?
(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为 ,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为 。?
19.(5分)如图是鲫鱼的外形,据图用文字回答问题:
(1)鲫鱼的体形呈 型,游泳时可减小水的阻力。?
(2)鲫鱼的运动方式是游泳,是通过 的摆动,以及 的协调作用实现的。?
(3)探究:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化。(提示:①BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害;②BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。)请根据提示设计实验:
实验过程:
①因BTB短时间内使用对鱼无毒害,所以选取两条大小相似、身体健康的小鱼,放在盛有BTB溶液的水中,观察溶液颜色的变化。
②由于BTB溶液遇二氧化碳后,会出现颜色的改变,请你预测在鱼的鳃盖后缘,流出的水的颜色可能是 ,如果与你预测的结果相符,则说明鱼在呼吸过程中释放了 。?
20.(5分)下面漫画分别是四种不同种类的动物,请根据图分析回答下列问题:
大鲵 蛇 几维鸟 蝙蝠
(1)大鲵属于① 动物,其幼体的呼吸器官是 。?
(2)蛇属于② 动物,是真正的陆生动物。?
(3)几维鸟属于鸟类,虽然两翼退化,但是体表 。?
(4)蝙蝠的胚胎发育在母体的 内进行。?
21.(8分)观察下列各图,总结鸟适于飞行的特点并完成填空:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的 。?
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于搏击空气。?
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起④叫 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,可产生飞行的动力。?
(4)家鸽气囊的一端与 相通,这说明气囊具有 的作用。?
22.(10分)根据观察蚯蚓实验,回答下列问题:
(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据[ ](填序号)的位置来区分。?
(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持体表湿润,保证蚯蚓的 。?
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫 ,它可以辅助蚯蚓的运动。?
(4)蚯蚓是生态系统的 ,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。?
(5)实验完毕后我们应将蚯蚓 。?
答案：
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C 10.B 11.A 12.A 13.A 14.C 15.C 16.A
17.(1)身体呈辐射对称,有口无肛门
(2)圆筒 体节 疣足
(3)身体柔软,体表有外套膜,运动器官是足
(4)三疣梭子蟹、口虾蛄 保护和支持体内柔软器官、减少体内水分的蒸发
(5)取食和呼吸
18.(1)环节 刚毛 外骨骼 节肢
(2)鳞片 辅助呼吸
(3)无脊椎动物 脊椎动物
19.(1)流线
(2)躯干部和尾部 鳍
(3)黄色 二氧化碳
20.(1)两栖 鳃
(2)爬行
(3)被覆羽毛
(4)子宫
21.(1)流线 阻力
(2)翼
(3)体重 龙骨突 胸肌
(4)肺 辅助呼吸
22.(1)3
(2)呼吸
(3)刚毛
(4)分解者
(5)放归大自然
(时间:40分钟 满分:100分)
题 号 一 二 总 分
得 分
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.我国南方部分地区流行的血吸虫病,在宜昌湖泊、湿地较多的地方时有发生,人若是进入含有钉螺的水域,很可能被感染。血吸虫和涡虫是一类,都是()
A.腔肠动物 B.扁形动物
C.环节动物 D.节肢动物
2.关于腔肠动物的叙述,下列哪一项是错误的( )
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
3.蛔虫是蛔虫病的病原体,下列是蛔虫特征的是()
A.身体扁平,有口无肛门
B.身体表面有刺细胞
C.身体细长、呈圆柱形,有口有肛门
D.体表有许多相似的体节
4.俗话说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”蝉是一种节肢动物,下列有关蝉的主要特征描述错误的是()
A.身体分节
B.附肢分节
C.体表有石灰质外壳
D.体表有坚韧的外骨骼
5.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是( )
A.水蛭——软体动物
B.蝗虫——环节动物
C.蜈蚣——线形动物
D.七星瓢虫——节肢动物
6.下列动物中属于昆虫的是()
A B
C D
7.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()
A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
8.(2019株洲)河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是( )
A.都用鳃呼吸
B.体温都不恒定
C.体表都有外骨骼
D.体内都有脊椎骨组成的脊柱
9.八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。南乡鸭属于鸟类,下列关于鸟类特征的叙述,错误的是( )
A.胸肌发达 B.体温恒定
C.食量小,消化能力弱 D.有气囊辅助肺呼吸
10.(2019娄底)一生中呼吸器官较多的动物是( )
A.蚯蚓 B.青蛙
C.龟 D.海豹
11.下列哪一种动物是真正的鱼()
A.鲫鱼 B.鲸鱼
C.鲍鱼 D.甲鱼
12.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能( )
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
13.蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是()
A.肺发达,气体交换能力强
B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用
C.蜥蜴是一种恒温动物
D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸
14.通过产卵繁殖后代且体温恒定的动物是()
A.中华鲟 B.蜥蜴
C.企鹅 D.蝙蝠
15.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()
A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶
B.胎生可以提高产仔数量
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
16.鹰是自然界中凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征,叙述不正确的是( )
A.身体呈流线型,可提高飞行的动力 B.视觉发达,有利于在疾飞中捕食
C.趾端的爪锋利,善于抓捕猎物 D.呼吸作用旺盛,食量大,消化能力强
二、非选择题(共52分)
17.(16分)威海浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为:“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西,而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你能不能用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?
三疣梭子蟹
(俗称飞蟹) 口虾蛄
(俗称虾爬) 海葵 银鲳
(俗称鲳鱼)
中国蛤蜊 鱿鱼 脉红螺
(俗称娃螺举) 沙蚕
(俗称海蚯蚓)
(1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在 。?
(2)沙蚕结构与蚯蚓相似,身体呈 形,由许多 构成,靠 辅助运动。?
(3)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢? 。?
(4)中国蛤蜊、口虾蛄、三疣梭子蟹体表都有坚硬的外壳,所不同的是 体表有外骨骼,身体和附肢均分节。外骨骼对于节肢动物意义在于 。?
(5)鱼在水中自由地游动,口与鳃盖交替地张合,对鱼水生生活的意义是 。?
18.(8分)仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征的知识,回答下列问题:
甲 乙
丙 丁
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分节,但甲动物属于 动物,其运动是靠 辅助完成的;乙动物有足和翅,身体外有 ,属于 动物。?
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,在丁动物的体表覆盖 ,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能 ,且幼体离不开水。?
(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为 ,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为 。?
19.(5分)如图是鲫鱼的外形,据图用文字回答问题:
(1)鲫鱼的体形呈 型,游泳时可减小水的阻力。?
(2)鲫鱼的运动方式是游泳,是通过 的摆动,以及 的协调作用实现的。?
(3)探究:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化。(提示:①BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害;②BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。)请根据提示设计实验:
实验过程:
①因BTB短时间内使用对鱼无毒害,所以选取两条大小相似、身体健康的小鱼,放在盛有BTB溶液的水中,观察溶液颜色的变化。
②由于BTB溶液遇二氧化碳后,会出现颜色的改变,请你预测在鱼的鳃盖后缘,流出的水的颜色可能是 ,如果与你预测的结果相符,则说明鱼在呼吸过程中释放了 。?
20.(5分)下面漫画分别是四种不同种类的动物,请根据图分析回答下列问题:
大鲵 蛇 几维鸟 蝙蝠
(1)大鲵属于① 动物,其幼体的呼吸器官是 。?
(2)蛇属于② 动物,是真正的陆生动物。?
(3)几维鸟属于鸟类,虽然两翼退化,但是体表 。?
(4)蝙蝠的胚胎发育在母体的 内进行。?
21.(8分)观察下列各图,总结鸟适于飞行的特点并完成填空:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的 。?
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于搏击空气。?
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起④叫 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,可产生飞行的动力。?
(4)家鸽气囊的一端与 相通,这说明气囊具有 的作用。?
22.(10分)根据观察蚯蚓实验,回答下列问题:
(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据[ ](填序号)的位置来区分。?
(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持体表湿润,保证蚯蚓的 。?
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫 ,它可以辅助蚯蚓的运动。?
(4)蚯蚓是生态系统的 ,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。?
(5)实验完毕后我们应将蚯蚓 。?
答案：
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C 10.B 11.A 12.A 13.A 14.C 15.C 16.A
17.(1)身体呈辐射对称,有口无肛门
(2)圆筒 体节 疣足
(3)身体柔软,体表有外套膜,运动器官是足
(4)三疣梭子蟹、口虾蛄 保护和支持体内柔软器官、减少体内水分的蒸发
(5)取食和呼吸
18.(1)环节 刚毛 外骨骼 节肢
(2)鳞片 辅助呼吸
(3)无脊椎动物 脊椎动物
19.(1)流线
(2)躯干部和尾部 鳍
(3)黄色 二氧化碳
20.(1)两栖 鳃
(2)爬行
(3)被覆羽毛
(4)子宫
21.(1)流线 阻力
(2)翼
(3)体重 龙骨突 胸肌
(4)肺 辅助呼吸
22.(1)3
(2)呼吸
(3)刚毛
(4)分解者
(5)放归大自然