沪教版九上物理 期中综合测评（A卷）(word版，含答案解析）

沪教版九上物理
期中综合测评（A卷）
一、单项选择题（共8小题；共16分）
1.
下列各物理量中，可以用来鉴别物质的是
?
A.
密度
B.
压强
C.
质量
D.
体积
2.
俗话说“大河有水小河满”，所反映的物理现象是
?
A.
大气压
B.
连通器
C.
浮力
D.
惯性
3.
关于飞机升力的解释，以下说法正确的是
?
A.
飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力
B.
飞机的升力是由于发动机的动力产生的
C.
飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力
D.
飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差
4.
如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是
?
A.
两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
B.
两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
C.
两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
D.
两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
5.
以下估算最接近实际的是
?
A.
物理课本平放在水平桌面上，课本对桌面的压强约为
B.
一个中学生在水中所受浮力约为
C.
人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为
D.
一个成年人站在水平地面上，人对地面的压强大约是
6.
如图所示，木块甲重
牛、乙重
牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为
?
A.
B.
C.
D.
7.
甲、乙两个容器中都盛有水，水深和
、
、
、
四个点的位置如图所示，水在
、
、
、
四处产生的压强分别为
、
、
、
，下列关系中正确的是
?
A.
B.
C.
D.
8.
如图所示，甲、乙两个立方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若把甲放在乙上面，乙对地面的压力增加量为
；若把乙放在甲上面，甲对地面的压力增加量
。则
、
的大小关系是
?
A.
B.
C.
D.
无法判断
二、双项选择题（共1小题；共4分）
9.
甲、乙两个质量相等的实心小球，密度分别为
、
，且
。将它们放入足够深的水中，甲、乙两球静止时所受浮力之比可能是
?
A.
B.
C.
D.
三、填空题（共13小题；共26分）
10.
放置在水平桌面上的杯子中装满了密度为
的冰，密度单位读作
?，当冰全部熔化成水后，杯子
?（选填“能”或“不能”）盛下这些水。
11.
铁的密度为
，读作
?，它表示
?。把一铁块切去一半，剩下部分铁的密度为
?
。
12.
压强是反映
?的物理量。用
牛水平力将重为
牛的物体紧压在竖直墙面上，物体静止不动，与墙面的接触面积为
。则墙面受到的压强为
?帕，这个压强值表示的物理意义是
?。
13.
如图所示，容器中装满水，则水中
点深度为
?米，
点受到水的压强是
?帕。
14.
如图所示，将洗衣板刷夹在两个手掌之间，并相互挤压。这个实验可以研究在压力大小相同的情况下，
?；当用左手捏住板刷，用右手掌压住刷毛并逐渐加大挤压的力，这个实验可以研究
?。
15.
活塞式抽水机和离心式水泵是利用
?把水抽到高处的。
16.
棱长为
的正方体浸没在水中，受到的浮力是
?
；浸没在煤油中受到的浮力是
?
。（煤油密度是
，水密度为
）
17.
气体的压强与气体的流速有关，气体流速大的地方压强
?，气体流速小的地方压强
?。
18.
著名的
?实验有力地证明了大气压存在并且很大，意大利科学家
?用实验首先测出大气压强的值。测量大气压的仪器叫
?。
19.
质量相等的实心铜球和铁球（），体积较大的是
?球；体积相等的实心木球和铁球（），质量较小的是
?球。若两个铁球和铜球的质量和体积都相等，则
?球一定是空心的。
20.
游泳池水深
米，在距离池底
米处水的压强大小为
?帕。若游泳池底面积为
，则池底所受水的压力为
?牛。
21.
如图中，底面积不同的两个圆柱形容器（）分别装有不同的液体（液面相平），两液体对
、
底部的压强相等。则两种液体的密度关系为
?
，若从
、
中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对容器底部的压强关系为
?
。（均选填“大于”“等于”或“小于”）
22.
如图所示，盛满水的容器放置在水平地面上。若将容器倒置，水对容器底部的压强将
?，水对容器底部的压力将
?；容器对桌面的压力将
?，容器对桌面的压强将
?。（均选填“变大”“不变”或“变小”）
四、实验题（共3小题；共18分）
23.
如图所示，小明同学利用
、
两物体、砝码、沙子等器材“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
（1）实验中小明是通过观察
?来比较压力的形变效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是
?。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图中
?两图所示实验。
（4）小华同学实验时将如图丁所示的物体
沿竖直方向切成大小不同的两块。他发现它们对沙子的压力的作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积的大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
?。
24.
如图所示的实验，是研究浸没在水中的石块所受浮力跟它排开水的重力的关系。
（1）对比乙、丁两次弹簧测力计的示数可知石块所受浮力的大小是
?
；
（2）对比甲、丙两次弹簧测力计的示数可知石块排开的水重是
?
；
（3）实验得到的结论是物体所受浮力的大小等于
?。
25.
某小组同学在学习了液体内部压强的有关知识后，根据观察到“在两端开口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中，倒入一定深度的某种液体，再将扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液体的烧杯中，橡皮薄膜有时向上凹进，有时向下凸出，有时保持平整”的现象，猜想玻璃管内外液体的密度和深度可能会对橡皮薄膜上凹和下凸有影响。于是他们用若干相同玻璃管和足够多的不同种液体进行实验，实验示意如图所示。他们将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。
（1）分析比较实验序号
或
或
的数据及现象，可得出的初步结论是：
?时，橡皮薄膜向上凹进。
（2）分析比较实验序号
?的数据及现象，可得出的初步结论是：当管、内外液体的深度相同，管内液体的密度大于管外液体密度时，橡皮薄膜向下凸出。
（3）进一步综合分析比较实验序号
与
与
和
与
与
的数据、现象及相关条件，可得出的初步结论是：
?，橡皮薄膜向上凹进或向下凸出的程度越小。
（4）请你根据上述（）得出的初步结论作进一步合理推理，可得出的初步结论是：当
?时，橡皮薄膜保持平整。若此推理是正确的，则实验序号
、
、
管内液体的深度
应均为
?
米。
五、作图题（共2小题；共14分）
26.
重为
牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出水平地面受到的压力。
27.
如图所示，是两个完全相同的双通管，下端用相同的橡皮膜扎紧，分别放在水中的不同深度，
管为空管，
管内装有与水相平的浓盐水。请你在图中大致画出这两个管下端橡皮膜的形状。
六、计算题（共3小题；共15分）
28.
已知冰块密度为
，现有一块体积为
的冰块，经过一段时间后有
的冰完全熔化成水（熔化过程中无物质流失），求熔化成的水的质量
和体积
。（）
29.
如图所示，水平地面上有一个重为
牛、底面积为
的薄壁圆柱形容器，容器足够高，容器内盛有重为
牛的水。水平地面上有一实心长方体
，
重
牛，体积为
。（）求：
（1）水对容器底部的压强
；
（2）将
轻轻放入水中静止后，求容器对桌面的压强增加量
；
（3）水对容器底部压强的增加量
。
30.
如图所示，边长分别为
米和
米的实心正方体
、
放置在水平地面上，物体
的质量是
千克，物体
的密度为
。求：
（1）物体
的密度
；
（2）物体
所受重力的大小
；
（3）若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为
的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比
。
七、综合应用题（共1小题；共7分）
31.
小华同学通过实验研究塑料软管内液体静止时液面的情况，他在塑料软管内装入同种液体，观察到液体静止后液面情况如图（）所示；接着，他将塑料软管弯成不同形状，液体静止后液面情况分别如图（）和（）所示。
（1）分析比较图（）或（）或（）可知：
?。
（2）分析比较图（）和（）和（）可知：
?。
答案
第一部分
1.
A
2.
B
3.
D
4.
B
5.
D
6.
A
7.
D
8.
A
第二部分
9.
B，
D
第三部分
10.
千克每立方米；能
11.
千克每立方米；每立方米的铁质量为
千克；
12.
压力作用效果；；每平方米的墙面受到的压力为
牛
13.
；
14.
压力的作用效果与受力面积的关系；受力面积不变时，压力的作用效果与压力大小的关系
15.
大气压强
16.
；
17.
小；大
18.
马德堡半球；托里拆利；气压计
19.
铁；木；铜
20.
；
21.
等于；大于
22.
不变；变小；不变；变大
第四部分
23.
（1）
物体陷入沙子深度
??????（2）
当物体受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著
??????（3）
甲、丙
??????（4）
没有控制两次实验压力大小相同
24.
（1）
??????（2）
??????（3）
物体排开的液体的重力
25.
（1）
当管内外液体密度相同，管内液体深度小于管外液体深度
??????（2）
或
或
??????（3）
当管内外液体密度与深度的乘积的差值越小
??????（4）
管内外液体密度与深度的乘积相同时（差值为零）；
第五部分
26.
略
27.
略
第六部分
28.
千克；
29.
（1）
帕
??????（2）
帕
??????（3）
帕
30.
（1）
??????（2）
牛
??????（3）
第七部分
31.
（1）
塑料软管内同种液体静止时液面保持相平
??????（2）
塑料软管内同种液体静止时液面总保持相平，与塑料软管的形状无关
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