第七单元《分数的初步认识》测试卷
一、填空题。
1、把一个圆平均分成4份,每一份是它的(
)分之(
),写作。
2、的分母是(
),分子是(
),表示5个(
)。
3、中涂色部分用分数表示是,再涂2格后用分数表示是。
4、涂色部分用分数表示是,这个分数比大(
)。
5、一根铁丝用它的捆木条,扎篱笆,共用去这根铁丝的(
),扎篱笆用去的铁丝比捆木条多用去这根铁丝的(
)。
6、仓库有一批大米。如果用甲车运,每天能运走总数的,如果用乙车运,每天能运走总数的。(
)车运得快。甲车单独运,一共(
)天可以运完。
7、在○里填上“>”“<”或“=”。
二、判断题。
1、因为8>5,所以>。(
)
2、+=(
)
3、把一块蛋糕分成4份,其中一份是这块蛋糕的。(
)
4、把一个长方形对折3次,每份是它的。(
)
5、爸爸和小红有一块同样大小的月饼,爸爸把月饼平均分成4块,吃了其中的2块;小红把月饼平均分成2块,只吃了其中的1块。小红和爸爸吃得同样多。(
)
三、选择题。
1、下面的分数中,最大的是(
)。
A.
B.
C.
2、中阴影部分用分数表示是(
)。
A.
B.
C.
3、下面图形中的阴影部分可以用表示的是(
)。
4、森林里举行长跑比赛,小羊花了小时,小鹿花了小时,(
)跑得快。
A.小羊
B.小鹿
C.无法比较
5、把一张纸连续对折三次后,将这张纸平均分成了若干份,其中的一份用分数表示是(
)
A.
B.
C.
四、直接写出得数。
五、看图列式并计算。
1、
2、
六、动手操作。
如图表示蓉蓉收集的A,B,C,D,E5个不同国家邮票的枚数。已知A和E两个国家邮票枚数合起来正好是总数的,B和C两个国家邮票枚数合起来正好是总数的,并且A国和B国分别比E国和C国多。请在图上相应的区域填上字母。
七、解决问题。
1、小李将一根彩带先减去米,又剪去米。这根彩带比原来短了多少米?
2、修一条公路,第一天修了这条公路的,第二天修了这条公路的,第三天修了这条公路的,这三天把这条公路修完了吗?为什么?
3、小宇看一本书,第一天看全书的,第二天看全书的。
(1)小宇哪天看的书多?多看全书的几分之几?
(2)两天全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?
4、把一根绳子的做跳绳,剩下的比用去的多几分之几?
5、明明拿了一瓶可乐喝了,乐乐也拿了一瓶同样一瓶可乐,喝了一些后还剩,谁喝的多?