四年级上册美术教案-第1课 四季的色彩人美版

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名称 四年级上册美术教案-第1课 四季的色彩人美版
格式 docx
文件大小 63.8KB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2020-10-22 23:12:14

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文档简介

课 时 教 案
第 单元第 课第 课时 共 2 课时
课题
四季的色彩
教学目标
1.知识与技能
应知:通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。
应会:认识该课中介绍的四位画家,在教师的指导下,对其作品进行初步分析,并写出
2.过程与方法
通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,了解东西方不同的文化。
德育目标
感受大自然的魅力,培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。
重难点
重点:认识四季的色彩,能正确表达自己对艺术作品的感受。
难点:用写短文的方法,表达个人对艺术作品的感受。
教学准备
l教师设计《四季的色彩》课件,音像结合,图文并茂。
2学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料,并和同学聊一聊对不同季节的感受。
授课时间
教学过程
一、导入部分
1.教师示范:在课前老师给大家画一幅画,睁大眼睛看看老师表现的是什么!
(教师示范秋季背景的树)
问题:1老师画的是什么?
2你知道是哪个季节?
学生观察:
问题:1谁知道一年分为几个季节?
2每个季节分别是哪几月份?
二次修改
新授部分
大自然的四季:
教师:这节课我们学习的主题就是和四季有关系
板书:四季的色彩
2.教师:你能为四季的气温找到合适的词语吗?
学生:春季凉爽 夏季炎热 秋季温暖 冬季寒冷
3.谁能根据图片的色彩,猜出它是一年中的哪个季节吗?
教师小结:大自然是神奇的魔术师,它能使不同的季节呈现出不同的色彩,刚才我们观察了大自然中的春夏秋冬,接下来让我们看看艺术大师比的的春夏秋冬季节是什么样的。
画家笔下的四季:
欣赏作品:
《早春之路》,这幅画是日本画家东山魁夷描绘的是早春季节的风景,东山魁夷是日本非常有名的风景画家和散文家,所以它所表现的风景画非常的宁静、脱离现实的感觉。
问题:1艺术作品与大自然的春天有什么相同与不同的地方?
2.画家主要运用了哪些色彩表现春天?
《桦树林》是19世纪俄国现实主义画派的代表画家列维坦
问题:1画面主要使用了哪些颜色??
2请用简单词语表达一下欣赏这幅作品之后的感受。
《冬猎》是十六世纪尼德兰画家勃鲁盖尔的经典作品,在这幅作品中,画面深远的透视效果把我们的视线带入了一片皑皑白雪之中,给人以寒凝萧瑟的感觉。
问题:1你从画面中看到了什么?
(从风景、人物、动物、植物分别说说。)
教师小结:四位画家用不同的色彩表现了不同的季节,不同的色彩变化给人不同的感受,让我们感受到四季色彩的魅力,感受到它的美。
三、制作步骤
1.用卡纸画出树的造型
(复习树的结构:树根、树干、树枝、树叶)
2.教师播放制作步骤
3.欣赏学生作品
四、展评、小结
1.把学生作品展在黑板上
2.教师
二次修改
东胜区鸿波小学
教 师 学 科 教 案
123571060960
学科
年级
教师
2018-2019年第一学期