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第三单元《溶液》测试题
一、单选题
1.下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是
A.花生油
B.面粉
C.食盐
D.辣椒粉
2.下列有关“溶质质量分数为20%的NaOH溶液”的说法中,错误的是
A.100克水中溶解有20克NaOH
B.在该溶液中,溶质和溶剂的质量比为1:4
C.配制该溶液的主要步骤是
“计算、称量、溶解”
D.氢氧化钠固体溶解于水时,溶液温度升高
3.对结晶后的溶液,下列说法中正确的是(
)
A.一定是饱和溶液
B.一定是不饱和溶液
C.一定是浓溶液
D.一定是稀溶液
4.下列说法正确的是(
)
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液
C.5g某物质完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶质质量分数一定是5%
D.将硝酸铵固体溶于水,溶液的温度升高
5.配制生理盐水时,导致其溶质质量分数偏小的原因可能是( )
①称好的氯化钠转移到烧杯时,有少量洒出;
②用量筒量取水时,将量筒举过头顶读数;
③溶解过程中未用玻璃棒搅拌;
④盛装生理盐水的试剂瓶刷洗后未干燥。
A.①②④
B.仅②③
C.仅①④
D.①③④
6.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误是
A.t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同
B.t2℃时,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶质质量分数为37.5%
C.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温的方法
D.将三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙
7.下列物质中,属于溶液的是(
)
A.糖水
B.豆浆
C.冰水
D.牛奶
8.下列物质的性质、用途以及对应关系均正确的是(
)
A.氢氧化钠对油污有乳化作用,可用于洗涤油污
B.N2不易溶于水,可用于焊接金属时的保护气
C.铁能与稀硫酸反应,可用该反应制取硫酸铁
D.活性炭具有吸附性,常用于水的净化
9.在一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体,并搅拌;溶液的质量(b)与加入氯化钠质量(a)的变化关系如图所示,正确的是( )
A.
B.C.
D.
10.在做测定空气中氧气含量的演示实验中,小亮同学设计如图所示的装置(注射器中装有水,注射器活塞能自由移动),对此装置评价错误的是
A.注射器中水的多少不影响实验结果
B.此装置不使用导管,所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差,又避免了导管中留有一定量的水引起误差
C.该装置能使测量结果更精确
D.该装置要提前测出集气瓶的容积
11.下列做法体现乳化作用的是
A.用酒精洗衣服上沾有的碘
B.用洗涤剂洗餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油污
D.用食醋去除菜刀上的铁锈
12.如图表示M、N两种物质的饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50克M、80克N固体中各加入150克水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50克水,冷却至t℃,下列分析正确的是
A.M、N两溶液的溶质质量分数相等
B.只有N析出晶体
C.M、N均有晶体析出
D.M、N两溶液都是饱和溶液。
13.逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是( )
A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素
D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
14.溶质质量分数为的硝酸钾溶液,欲将其溶质质量分数增大一倍,可以采用的方法是(
)
A.加入固体硝酸钾
B.将溶液中溶剂水蒸发掉一半
C.蒸发掉水
D.加入的硝酸钾溶液
二、填空题
15.硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂,实验室用质量分数为
98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制
49g
质量分数为
20%的硫酸。
经计算,所用水的的质量为______g,所需
98%的浓硫酸的体积为_____mL;量取上述体积的浓硫酸所选用的仪器为_________和胶头滴管。
16.请按要求从下列物质中A.CO
B.NaHCO3
C.C2H5OH
D.CH4
E.
CaO选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
①天然气的主要成分______
②具有还原性的有毒气体______
③碘酒的溶剂是______
④可用于治疗胃酸过多的是______
⑤可作食品干燥剂的物质是___
17.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)“风过酒城带酒香”,说明分子具有______的性质。
(2)午餐后用洗涤剂清洗餐具上的油污,是利用了______的原理
(3)温室效应主要由CO2、CO、SO2三种气体中的______?(填化学式)造成的。
18.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)实验室配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
A
称量
B
计算
C
溶解
D
量取
E
装瓶贴标签
用氯化钠固体和蒸馏水配制5%的氯化钠溶液时,其操作顺序是(填字母)______。
(2)计算配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠______,水______。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______(填字母)。
A
增加适量氯化钠固体
B
减少适量氯化钠固体
C
调节平衡螺母
(4)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和______。
(5)在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
19.化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格。
(1)现有水、氮气、氧气、铁四种物质,其中:(填化学式)
①可供给人类呼吸的是______;②可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是______;③可用于食品防腐的是______;④应用最广泛的金属是______。
(2)用化学用语表示:
①3个镁离子______;②2个氢分子______;③正二价的铁元素______;④氢氧化钙______。
三、推断题
20.如图所示,A是金属氧化物,B是金属单质,C是黄色溶液,D是浅绿色溶液,E是红褐色沉淀,反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应,请回答下列问题:
(1)写出C的化学式_____。
(2)化学反应①的基本类型是_____。
(3)写出反应②和③的化学方程式:②_____;③_____。
四、实验题
21.某同学欲配制40g质量分数为9%的氯化钠溶液,全部操作过程如图所示,据此回答下列问题。
(1)图示操作中明显错误之处是_____________。
(2)称量时,应称取_______g食盐;把水的密度近似地看作1g/mL,则须量取________mL水,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好选取___mL的量筒。
(3)实验中使用玻璃棒的目的是___________________________。
(4)如果所配得的溶液溶质的质量分数小于9%,你认为可能的原因有:_______(写一条),
22.3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配置300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:
(1)称量硼酸固体的质量:在图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数.
①
_____________
②
__________
(2)量取水的体积:用量筒取水________mL(ρ水≈1g/cm3).量取液体时应注意:量筒必须放平,视线要与量筒内液体_______保持水平,再读出液体体积.
(3)溶解:用到的玻璃仪器是______.
(4)装瓶、贴标签.
五、计算题
23.某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。
计算:原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数________(计算结果精确到0.1%)。
24.某化学小组的进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验[反应原理为:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+
Na2SO4]。实验过程及数据如下图所示:
(1)若操作过程中损失水的质量为
3.1g,其它物质的质量损失忽略不计,则
a
的值为____。
(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
8.D
9.D
10.A
11.B
12.B
13.C
14.C
15.39
5.4
10mL量筒
16.
D
A
C
B
E
17.不断运动
乳化
CO2
18.BADCE
5
95
B
胶头滴管
偏高
19.
20. FeCl3
复分解反应
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
21.试剂瓶盖没有倒放在桌面上
3.6
36.4
50
搅拌,加快食盐的溶解速度
量取水时仰视
22.5
4
291
凹液面最低处
烧杯、玻璃棒
23.88.3%
24.(1)142g;(2)8%
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