(共13张PPT)
125×8
=?
175+78+25
=??
25×13×4
=?
1000
1300
278
13×8+7×8
=?
160
要求:1、请先用文字叙述
2、再用字母公式表达
小亚和小胖搬了新家,住进同一个小区,这个小区共有25幢楼,每幢楼的住户同样多,这个小区一共住了多少户人家?
25×28
=25×(4×7)
=(25×4)×7
=100×7
=700(户)
25×28
=25×(20+8)
=25×20+25×8
=500+200
=700(户)
答:这个小区一共住了700户人家。
答:这个小区一共住了700户人家。
试一试:书本P66
102个98的和是多少?
102×98
试一试:书本P67
201×99
200×99-99
201×(100-1)
(200+1)×99
将左右得数相等的算式用线连起来。
①
②
③
125×9-125
320×44+68×440
16×25
125×32×25
16×25
=4×4×25
=4×(4×25)
=4×100
=400
125×32×25
=125×8×4×25
=1000×100
=100000
=(125×8)×(4×25)
=125×(9-1)
=125×8
=1000
125×9-125
320×44+68×440
=320×44+680×44
=
(320+680)×44
=1000×44
=44000
小马虎在算(□+50)×4时,算成□×4+50,小马虎计算的结果与正确结果相比,怎么样? (共16张PPT)
填空,想一想用了运算定律吗?
825+175=175+
A×B=
×A
9×125×8=9×(
×
)
56+(44+129)=(
+
)+
7×19+3×19=(
+
)×19
7×19+3×19=(
+
)×19
825
B
125
8
56
44
129
7
3
谁能来收集一下这道题目的信息?
?
探究:
(32+15)
×65
=47×65
=3055(平方米)
“32+15”表示什么?
“47×65”表示什么?
扩建后操场的宽
扩建后操场的面积
65x32+65x15
=2080+975
=3055(平方米)
“65x32”表示什么?
“65x15”表示什么?
原来操场的面积
操场增加的面积
“2080+975”表示什么?
扩建后操场的面积
(32+15)×65=65x32+65x15
扩建后操场面积多大?
(32+15)×65
65×32+65×15
(32+15)×65=65x32+65x15
这两个算式的意义有何不同?
是32与15的和与65相乘。
是把32和15分别与65相乘,再把两个积相加。
分别
初步练习,比较归纳:
(6+4)×30=300
6×30+4×30=300
(___
+____
)×____
=6×30+4×30
6
4
30
初步练习,比较归纳:
(4+3)×2=14
4×2+3×2=14
(
__
+___)×2=4×2+3×2
4
3
两个数的和与一个数相乘,可以
把两个加数分别与这个数相乘,
再把两个积相加,所得的结果不
变。这叫做乘法分配律。
字母表示: (a+b)xc=axc+bxc
分别
乘法分配律
两个数的和与一个数相乘,可
以把两个加数分别与这个数相乘,
再把两个积相加,所得的结果不变。
这叫做乘法分配律。
考
考
你
小试牛刀:
(93+28)×11
=
93
×(
)+28
×(
)
◆×★+●×★
=
(
+
)
×(
)
(
)×(85-13)
=
29×(
)-
29×(
)
△×○
-
☆
×
○
=
(
-
)×
(
)
11
11
29
85
13
◆
●
★
△
☆
○
注:
乘法分配律可以正着用,也可以反着用
两个数的和与一个数相乘,可以
把两个数分别与这个数相乘,再
把两个积相加
,所得的结果不变。
这叫做乘法分配律。
字母表示为: (a
-
b)xc=axc
-
bxc
乘法分配律
相减
差
判断:
不计算,判断下面各题是否正确,并说说理由。
(a)(22-17)×35=22×35-22×17
(b)
78×91+91×25=78+25×91
(c)
8×(11×9)=8×11×8×9
×
×
×
如果错了,那么错在哪里?怎么改?
=22×35-17×35
=(78
+
25)×91
=8
×
11
×9
练一练:
用简便方法计算下面各题
(25+9)×8
29×175+25×29
148×17-48×17
1.学校去买课桌椅,每把椅子36元,每张桌子78元,学校共买了6套课桌椅,共要付多少钱?
(36+78)×6
=
114×
6
=
684(元)
答:买6套课桌椅要684元。
36×6+
78×6
=
216
+
468
=
684(元)
答:买6套课桌椅要684元。
(36+78)
×6
=
36
×6+78×6
两个数的和与一个数相乘,可以
把两个加数分别与这个数相乘,
再把两个积相加,所得的结果不
变。这叫做乘法分配律。
字母表示: (a+b)xc=axc+bxc
分别
课堂总结
谢谢!(共13张PPT)
五个运算定律
----复习课
(小学数学第七册)
运算定律
定义
字母公式
加法
交换律
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。
a+b
=
b+a
乘法
交换律
两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
a×b
=b×a
运算定律
定义
字母公式
加法
结合律
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数,或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,他们的和不变。
(a+b)+c=
a+(b+c)
乘法
结合律
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,他们的积不变。
(a×b)×c=
a×(b×c)
运算定律
定义
字母公式
乘法
分配律
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,所得的结果不变。
(a+b)×c=
a×c+b×c
口答,并说说运用的运算定律.
25+75
=75+
……运用(
)
25×(4+40)=25×
+25×
……运用(
)
(125×25)×4=
……运用(
)
(25×5)×
(2×4)
=
(25×
)×(
5×
)
……运用(
)
2
25
125
×
(25
×
4)
4
加法交换律
乘法
分配律
乘法结合律
乘法交换律、
乘法结合律。
4
40
=25×(4×4)
=25×(10+6)
25×16
=(25×4)×4
=100×4
25×16
=25×10+25×6
=250×150
分拆,乘法结合律
分拆,乘法分配律
=25×(20-4)
25×16
=25×20-25×4
=400
=500-100
分拆,乘法分配律
运用运算定律简便运算.(你能做几种)
=400
=400
(4×4)
(10+6)
(20-6)
64×125
=
(8×8)
×125
=
8
×(8×125)
=
8
×
1000
分拆,
乘法结合律
=1000
(8×8)
25×12
=
25
×(4×3)
=
(25×4)
×3
=100
×3
分拆,
乘法结合律
=300
(4×3)
16×(125×6)
=
(2×8)
×(125×6)
=(8
×125)
×
(6×2)
分拆、乘法交换律、乘法结合律
=1000×12
(2×8)
=12000
简便运算.
(25×125)×
(4×8)
235+(28+375)+72
=
25×125×4×8
=(25×4)
×(125
×8)
=100
×1000
=100000
=
235+28+375+72
=(235+375)+(28+72)
=610+100
=710
乘法交换律、乘法结合律
加法交换律、加法结合律
11
11
29
85
13
?
?
?
a
b
a
c
订正:=
22×35-17×35
订正:=
(78+25)×91
订正:=
(8×11)×9
?
?
?
=37×1+
37×99
37+37×99
=37×(1+99)
=37×100
运用运算定律简便运算.
=3700
练一练:
75×56-75-75×15
=78×32+78×67+78×1
78×32+78×67+78
=
78
×(32+67+1)
=7800
=78×100
比较:
(125
+
4)×8
(125
×
4)×8
=
125×8
+
4×8
=1000+32
=1032
=
125×4×8
=(125×8)×4
=
1000×4
乘法分配律
乘法交换律、
乘法结合律
=
4000
练一练:
4
×
(61+
25)
4
×
(61×25)
+
×
应用
25×(
4
+
8
)×125
125乘以22的积的8倍,结果是多少
?
为希望小学添置20套课桌椅,每张课桌35元,每把椅子15元,一共需要多少元?(共10张PPT)
运算定律
列竖式计算
74+641=
74
+641
715
715
641
+
74
715
641+74=
715
74+641=641+74
举例说明
1+2=2+1
3+2=2+3
5+6=6+5
……
a+b=b+a
甲+乙=乙+甲
☆+△=△+☆
……
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律。
a+b=b+a
其它的三个运算中是否也有这一规律?
两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做乘法交换律。
a×b=b×a
练一练
1、利用加法和乘法交换律填空。
(1)135
+
65
=
(
)+(
)
(2)25
×
4
=
(
)×(
)
(3)100
×(
)
=
5
×(
)
(4)(
)+
43
=
(
)+
57
(5)☆
+
(
)=
△
+(
)
(6)C
×(
)
=
D
×(
)
65
135
4
25
5
100
57
43
△
☆
D
C
2、判断下列算式是否运用了交换律?
(1)120
+
80
=
80
+
120
(
)
(2)125
×
8
=
8
×
125
(
)
(3)3
×
8
=
4
×
6
(
)
(4)14
+
71
=
17
+
41
(
)
练一练
√
√
×
×
算一算
64×27
用交换律验算
1.竖式计算
48+267
算一算
2.递等式计算
25+79+175
25×39×4