5 运动与摩擦力 一课一练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
5运动与摩擦力
学习目标
1.通过模拟搬运重物的过程，了解用“滚木”移动重物的优缺点。
2.知道怎样搬运重物最省力，知道哪一种方式搬运重物产生的摩擦力最小。
3.知道生活中哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力。
重点:通过模拟搬运重物的过程，了解用“滚木”移动重物的优缺点。
难点:知道怎样搬运重物最省力,知道哪一种方式搬运重物产生的摩擦力最小。
一、知识广场
1.我们可以在硬纸盒内放人橡皮、胶棒等“重物”,通过________拉动它在粗糙的平面上运动一段距离,来模拟________的过程。
2.轮子可以看作移动的_________。人类发现可以用________的方式前进，是一个了不起的创举。
二、判断大厅
1.在模拟搬运重物的过程中,如果托盘里的垫圈很少,木块就可能不会
滑动。( )
2.生活中,我们只有需要减小摩擦力的地方,没有需要增大摩擦力的地方。( )
3.磁悬浮列车运动的速度极快是因为减小了摩擦力。( )
在溜冰场溜冰时需要增大摩擦力。( )
5.往机器里加润滑油是为了减小摩擦力。( )
6.下雨了,学校在光滑的地板上铺上了地毯,这是为了减小摩擦力。( )
三、选择乐园
1.下列做法中,可以减小摩擦力的是( )。
A.给自行车链条加润滑油
B.把煤渣撒在结冰的路面上
C.给汽车轮胎加上防滑链
2.下面做法中，能减小摩擦力的是( )。
A.给水泥路面刻上横纹
B.体操运动员往手上抹镁粉
C.给机械手表的齿轮上油
3.滚珠轴承是一种( )的装置。
A.将滑动转变为滚动
B.将滚动转变为滑动
C.完全消除摩擦力
4.下图是一个滚铁环游戏，下面说法正确的是( )。
A.铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦
B.铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦
C.铁钩与手之间的摩擦是滑动摩擦
5.其他条件相同的情况下，下面描述中,摩擦力最小的是( )。
A.物体重,运动物体表面粗糙,滚动
B.物体轻,运动物体表面粗糙,滑动
C.物体轻,运动物体表面光滑,滚动
6.在比较一辆小车的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小的实验中，应改变的条件是( )。
A.拉力的大小
B.小车的重量
C.车轮的运动方式
四、问题城堡
1.在日常生活中,哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力?
磁悬浮列车是怎样来减小摩擦的?
5运动与摩擦力参考答案：
一.1.垫圈 搬运重物 2.滚木 滚动
二.1. 2.X 3.√ 4.X 5.√ 6.X
三,1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C
四1.跑鞋鞋底.自行车轮胎等地方需要增大摩擦力;旱冰鞋鞋底。自行车轴承.拉链等地方需要减小摩擦力。
2.像磁铁同极相斥一样,磁悬浮列车的导轨和车轮之间产生的斥力很强.使之相互分离,减少了阻力。