7课 玩泥巴
课时:1课时
学习领域:造型、表现
教学目标:
1、使学生掌握泥工最基本的技能,团圆、搓条、压扁等方法。
2、通过学生探索与尝试,改变泥块原有的特性,捏出自己喜欢的物品形象,培养 学生动手操作能力。
3、引导学生能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
教学重点:1、使学生掌握泥工最基本的技能,团圆、搓条、压扁等方法。 2、通过学生探索与尝试,改变泥块原有的特性,捏出自己喜欢的物品形象,培养 学生动手操作能力。
教学难点 :引导学生能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备 生泥、竹签、泥塑盘等、火柴棒若干、叶子等装饰材料。
教学过程
一、引导阶段
1、同学们!你们平时喜欢玩什么呢? 学生回答
2、出示泥工作品,激发学生的创作兴趣。揭示课题:玩泥巴
二、发展阶段 (学生自由选择泥块玩泥。)
1、鼓励学生尝试泥的玩法,引导他们团圆、搓条、压扁。
2、提醒学生在玩时应注意什么?
3、引导学生捏出自己喜欢的造型。(根据老师提供的图片试着去捏。)
三、实践阶段
1、 请学生展示自己的作品, 说说自己捏的是什么?怎样捏的?向全班小朋友介绍 自己的经验。
2、学生相互欣赏作品,体验成功的快乐。
四、总结阶段:活动延伸 老师布置小小的泥塑展,组织学生欣赏,并大多数作品进行表扬。