苏科版八年级下册物理第六章第二节-测量物体的质量(16张PPT)

(共16张PPT)
6.2
测量物体的质量
第六章
物质的物理属性
1.测量固体的质量：
　（1）将天平放在水平台上，调节天平平衡；
　（2）被测物体放左盘，
　　
砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；
　（3）记录数据。
　　
如图：m=53.4g
2.测量微小物体的质量
设计实验表格：
实验次数
大头针数量
总质量m总(g)
一枚大头针的质量m(g)
1
1
2
100
3
200
实验步骤：
①调节天平；
②用调好的天平测1枚大头针的质量；
③用天平测出100枚大头针的总质量，
算出一枚大头针的质量；
④用天平测出200枚大头针的总质量，
算出一枚大头针的质量；
想一想：哪一种测量的结果更精确？
这一测量方法称为
“累积法”或“测多算少”
①将一段1cm长的棉线放在天平的左盘里，能称出它的质量吗？怎样才能测出这段棉线的质量？
②怎样能尽快知道一盒大头针的数量？说说你的方法。
(1)用调好的天平测出100枚大头针
的总质量m
(2)再用天平测出一盒大头针的总
质量M
M
m
×100
(3)1盒大头针的数量
n=
3.测量液体的质量：
（1）调节天平平衡；
（2）测量空烧杯质量m0；
（3）将被测液体倒入烧杯，
　
测量总质量m总；
（4）被测液体质量m=m总?
m0。
m0
m总
液体质量
数据记录
单位：克/g
1、观察如图天平的使用，操作错误有哪些？
答案：
（1）用手直接拿砝码；
（2）砝码与被称物体在盘中位置放反；
（3）标尺上的游码未放置到零位置。
3.用托盘天平称量物体的质量，右盘中所放砝码50g.
20g.
10g各
一个，游码在标尺上的位置如图所示，则物体质量为
。
2.使用托盘天平时,应把天平放在__________上。先把游码放在标尺__________上，然后调节横梁上的________，当指针对准分度盘___________时，方能使用。称量时，被测物体应放在_____，砝码放在______。
水平工作台
左端零刻度
平衡螺母
中央刻度线
左盘
右盘
83.4g
4.用天平称出质量是68.2g的药品．应在天平的
盘内按顺序放入的砝码是
；游码应放在
位置上（游标所在标尺的最大刻度值是1g）．
50g，10g，5g，2g，1g
0.2g
右
5.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：
A.调节横梁平衡
B.把天平放在水平桌面上
C.把游码放在零刻度线位置
D.把物体放在左盘
E.在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡
F.把砝码放回砝码盒
G.记录称量结果
正确的顺序应该是
．
B、C、A、D、E、G、F
7.一盒砝码中
50克的砝码缺了一小块，实际质量为49g，但小明并没有发现，在测量某物体质量时，右盘只有这个50g的砝码，游码在零刻度线的位置，天平恰好平衡，则小明认为该物体的质量是_____,该物体实际质量是____，测量结果_____(填偏大或者偏小)。
6.小本在测量某物体的质量时在天平调平后把砝码和物体的位置放反了，天平平衡时左盘内砝码质量为40g，游码指示的刻度为2.3g，则该物体的真实质量为_____g
37.7
50g
49g
偏大
8.小明和小华在使用天平时遇到一个问题.小明说:“我是左撇子，在用天平称物体的质量时，可以在天平的右盘放物体，在左盘放砝码吗？”
答：左撇子也不可以在天平的右盘放物体，在左盘放砝码；因为制造天平时就明确规定：在左盘放物体，右盘放砝码，游码标尺就是按这种规定刻度的。
“左盘=右盘+游码”
9.用天平称一粒米的质量，下列方法
中相对比较简便而又正确的是（
）
A、先测出100粒米的质量，再通过
计算求出一粒米的质量。
B、把一粒米放在一只杯子中，测出
其质量，再减去杯子的质量
C、把一粒米放在天平盘里仔细测量
D、把一粒米放在天平盘里，反复测
量，再求平均值
10.以下是“测水的质量”的实验步骤，合理
的步骤顺序为(
)
A.把天平放在水平台上
B.调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡
C.在右盘中加减砝码，并移动游码使天平
平衡
D.将空杯放在左盘里
E.用天平测出空烧杯的质量
F.把游码放在标尺的零刻度线处
G.再用天平测出烧杯和水的总质量
H.计算水的质量
A、F、B、D、C、E、G、H
11.
在调节天平平衡时，指针如图所示，则我们应该如何调节？
若在称量过程中出现这种情况那又该如何处理？
将平衡螺母向左调节
减砝码或将游码向左移动