(共14张PPT)
探索图形的规律
一、口算。
5×9=
24÷4=
30÷6=
8×7=
4×8=
4×6=
8×8=
3×9=
7×9=
18÷3=
、
、
图片各3张，把它们有规律的排成一行。
丫丫是这样摆的：
红红是这样摆的：
（1）
图片各3张，把它们有规律地摆在下面的方格里。
亮亮是这样摆的：
聪聪是这样摆的：
丫丫是这样摆的：
（2）
各3张，要使每行每列的都不相同，应该怎样摆放？
你知道这个图是怎么完成的吗？
分享一下：你是怎么完成的？
练一练
1.空格里该放哪朵花？请你把它圈出来。
2.扣着的扑克牌各是什么？
这节课你都学习到了什么？
彎
5
4◆
◆
2◆
5◆
B
乙(共12张PPT)
找
规
律
第一组
第二组
第三组
把
、
、
图片各3张，有规律地摆成一行
摆一摆
把
、
、
图片各3张，有规律地摆成一行
摆一摆
3×3方格
行
列
对角线
，也叫九宫格（九宫格在我国古代叫“纵横图”。起源于四五千年前的河图洛书，是中国古代流传下来的神秘图案，被誉为"宇宙魔方"
把
、
、
图片各3张，有规律地摆在下面的方格里
摆一摆
每行的图形都相同
每列的图形都相同
找规律
每行和每列的图形都不相同，并且有一定的规律。
你知道这个图是怎么完成的吗？
分享一下：你是怎么完成的？(共16张PPT)
九年义务教育教材（冀教版）二年级上册第8单元探索乐园
图形排列规律
你能用
图片各3张，把它们有规律地排成一行吗？
观察两种摆法你发现它们的排列方式有什么规律呢？
几个图形按一定的规律不断重复地排列三组或三组以上，我们叫这种排列为重复排列规律。
我发现
你能用
图片各3张，按照每行或每列相同的方式把它们有规律地摆在下面的方格里吗？
试一试，我最棒！
要使每行和每列的图片各不相同，应该怎么摆放呢？
要求：
1.两人为一小组交流、讨论，在准备好的方格纸上试着摆一摆，同桌相互说一说摆放的方法。
2.完成后各小组选派代表汇报你们的交流成果。
观察下面的两种摆法，你们又能发现它们的排列方式有什么规律呢？
几个图形按一定的规律不断重复地排列，我们叫这种排列为循环排列规律。
我发现
快乐大闯关
先判断是什么排列规律，空格里该放哪朵花？
第一关
背面的人物是谁？
第二关
你能按规律，写出第四组数字吗？
第三关
1234
1234
1234
1234
1234
2341
3412
4123
把“热、爱、祖、国”这四个字有规律地填在方格里。
第四关
热爱祖国
爱
国
祖
热
爱
其实在我们的生活中，还有许多有规律的事物在美化着我们的生活，你们要用自己的智慧去发现它、运用它，将来就能把我们的生活打扮的更加美丽。
