人教版七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物过关测试二(第三~六章)（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物过关测试二(第三~六章)（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 304.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-24 17:41:38 | ||
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文档简介
第三单元过关测试二(第三~六章)
(时间:60分钟 满分:100分)
题 号
一
二
总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共32分)
1.大气中的氧和二氧化碳含量保持相对稳定是( )
A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量多的结果 D.氧大量消耗的结果
2.如图为叶片结构示意图,关于图中相关结构与其功能的叙述不正确的是( )
A.③为输导组织,起运输养料的作用
B.②④为营养组织,能制造营养物质
C.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
D.①⑤为上皮组织,具有保护作用
3.下列有利于移栽植物成活的是( )
A.带土移栽 B.选择阴雨天移栽 C.剪去部分枝叶移栽 D.以上三者都是
4.(教材改编题)如图是关于气孔的示意图,下列各项中说法正确的是( )
A.1为气孔
B.2为保卫细胞
C.气孔是叶片与外界进行气体交换的门户
D.夜间所有的气孔都处于关闭状态
5.(名校用题)近年来,某市推动“生态城市”建设取得明显成效。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的光合作用和蒸腾作用
C.植物的呼吸作用和蒸腾作用
D.动物的光合作用和蒸腾作用
6.关于水循环的描述,不正确的是()
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水
7.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是()
A.根尖生有大量的根毛,扩大了吸收面积
B.根、茎、叶中的导管是相连通的
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.筛管是运输水分和无机盐的主要结构
8.(经典题)用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布状态。该实验不能得出的结论是( )
A.光合作用释放氧气 B.光合作用吸收二氧化碳
C.绿光不利于进行光合作用 D.光照不同,光合作用强弱不同
9.李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜,待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是( )
A.甲 丙
B.丙 甲
C.乙 丁
D.乙 甲
10.呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的是( )
A.温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用
B.植物体到晚上才能进行呼吸作用
C.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
D.呼吸作用是在活细胞内进行的
11.(2019威海)下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是( )
A.庄稼被淹后及时排涝
B.刚移栽的植物遮阴处理
C.适当降低夜间大棚内的温度
D.收获的粮食入仓前晒干
12.关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡
C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
13.如图所示装置,广口瓶与密闭塑料罩相连接,将该装置置于光下数小时,有关描述正确的是( )
A.若打开开关,种子呼吸作用产生的二氧化碳量减少
B.若打开开关,绿色植物光合作用制造的氧气量减少
C.若关闭开关,种子中的有机物一定减少
D.若关闭开关,绿色植物的有机物一定减少
14.昌乐西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是( )
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C.合理施肥——提供植物生长所需的有机物
D.育苗时覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
15.(名校用题)关于植物,下列说法正确的是( )
A.用保鲜膜包裹水果可以延长水果的保鲜时间是因为促进了水果的呼吸作用
B.玉米粒是果实,囤积玉米的谷仓温度会升高,主要是由于玉米进行呼吸作用
C.绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
D.合理密植、间作套种是利用了植物的呼吸作用原理
16.下列说法中错误的是( )
A.草原植物大多适应半干旱气候
B.我国的森林覆盖率和人均森林面积均低于世界水平
C.我国植被面临的主要问题是森林面积太少
D.过度放牧将导致草场退化,从而引起土壤沙化,出现沙尘暴等
二、非选择题(共68分)
17.(16分)(2019开封)某研究小组设计了一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
①暗处理一昼夜 ②光照一段时间 ③脱色 ④染色
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成 ,其他保持不变。?
(2)“暗处理一昼夜”的目的是 ,利用了绿色植物进行的 作用。?
(3)实验过程中,步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为 。?
(4)实验过程中,步骤④中叶片的颜色不变色,造成这种变化的原因是?
。?
(5)光合作用所需原料还有 ,是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于 。?
(6)小组成员实验结束后有所感悟,认为绿色植物有助于维持大气中 的平衡。?
18.(14分)如图表示发生在植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图中过程A 所释放的能量。?
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程C 的效率,该过程进行的场所是 ,E表示的物质是 。?
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物体表现出 现象。?
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。?
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 (用图中字母表示)。?
19.(12分)(名校用题)生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在初夏的一个晴朗的上午进行,请分析回答:
A B C
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的 作用;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,说明袋内 含量增加,这些气体来自植物的 作用;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,这些气体来自植物的 作用。?
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图 。 是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图 ,这样做的目的是 。?
20.(16分)番茄是重要的园艺作物,为了研究番茄植物的生理现象,有同学做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1。调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。
图1 图2
(1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有 。植物叶片制造的有机物通过 运输到根部。?
(2)若培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐,植物的表现是 (填字母:A.植株矮小,叶片发黄;B.植株特别矮小,叶片暗绿色;C.茎秆软,易倒伏,叶片边缘褐色,逐渐焦枯)。?
(3)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起 供应不足,导致光合作用强度下降。?
(4)呼吸作用的场所主要是 。要证明番茄呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在 环境中,此时毛细管中的水柱移动方向是 (填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动)。?
(5)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下 。?
21.(10分)阅读下面资料,回答相关问题:
经济社会的发展,城市化的快速推进,钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶占约城市面积的1/5,相当于一个人工沙漠,因此,屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体,对缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”、雨水径流和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地,其耗水量可达到同等面积的水面的2倍,森林的4倍,草地的8倍。耗水量越大,其蒸腾作用和光合作用越大,降温、收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。
屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势,屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。
(1)如果昆明市区屋顶植物多了,可以增加空气 ,从而降低空气干燥度;同时还可以降低空气中的 ,起到净化空气的作用,使生活更加惬意。?
(2)湿地被称为“地球之 ”,采用“人工湿地”对屋顶进行绿化,相当于将沙漠直接变成湿地,增强其生态功能。?
(3)做好屋顶绿化,能很好地弥补城市化进程所破坏的绿色植被,为能减少温室气体、更好地维持大自然中的 平衡尽我们的微薄之力。?
(4)如果有条件做“屋顶绿化”,你认为是不是所有植物都能种植,原因是
______________________________________________________________________________。
第三单元过关测试二(第三~六章)
1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.B 10.B
11.A 12.C 13.C 14.C 15.B 16.C
17. (1)等量清水
(2)将叶片内原有的淀粉运走耗尽 呼吸
(3)酒精
(4)绿色植物无二氧化碳不能制造有机物
(5)水 蒸腾作用
(6)碳—氧
18.(1)呼吸作用 (2)光合作用 叶绿体 水
(3)生长 (4)气孔 (5)A、B
19.(1)蒸腾 氧气 光合 呼吸
(2)A 叶 AC 设计对照实验
20.(1)叶绿素 筛管 (2)C (3)二氧化碳
(4)线粒体 黑暗(或无光) B
(5)光合作用与呼吸作用强度相等
21.(1)湿度 二氧化碳
(2)肾
(3)碳—氧
(4)不是,屋顶阳光充足,水源条件差,所以,考虑屋顶环境特征,适合屋顶植被的植物应具有的特征是耐干旱
(时间:60分钟 满分:100分)
题 号
一
二
总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共32分)
1.大气中的氧和二氧化碳含量保持相对稳定是( )
A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量多的结果 D.氧大量消耗的结果
2.如图为叶片结构示意图,关于图中相关结构与其功能的叙述不正确的是( )
A.③为输导组织,起运输养料的作用
B.②④为营养组织,能制造营养物质
C.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
D.①⑤为上皮组织,具有保护作用
3.下列有利于移栽植物成活的是( )
A.带土移栽 B.选择阴雨天移栽 C.剪去部分枝叶移栽 D.以上三者都是
4.(教材改编题)如图是关于气孔的示意图,下列各项中说法正确的是( )
A.1为气孔
B.2为保卫细胞
C.气孔是叶片与外界进行气体交换的门户
D.夜间所有的气孔都处于关闭状态
5.(名校用题)近年来,某市推动“生态城市”建设取得明显成效。走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的光合作用和蒸腾作用
C.植物的呼吸作用和蒸腾作用
D.动物的光合作用和蒸腾作用
6.关于水循环的描述,不正确的是()
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水
7.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是()
A.根尖生有大量的根毛,扩大了吸收面积
B.根、茎、叶中的导管是相连通的
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.筛管是运输水分和无机盐的主要结构
8.(经典题)用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布状态。该实验不能得出的结论是( )
A.光合作用释放氧气 B.光合作用吸收二氧化碳
C.绿光不利于进行光合作用 D.光照不同,光合作用强弱不同
9.李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜,待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是( )
A.甲 丙
B.丙 甲
C.乙 丁
D.乙 甲
10.呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的是( )
A.温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用
B.植物体到晚上才能进行呼吸作用
C.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
D.呼吸作用是在活细胞内进行的
11.(2019威海)下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是( )
A.庄稼被淹后及时排涝
B.刚移栽的植物遮阴处理
C.适当降低夜间大棚内的温度
D.收获的粮食入仓前晒干
12.关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是( )
A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡
C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用
13.如图所示装置,广口瓶与密闭塑料罩相连接,将该装置置于光下数小时,有关描述正确的是( )
A.若打开开关,种子呼吸作用产生的二氧化碳量减少
B.若打开开关,绿色植物光合作用制造的氧气量减少
C.若关闭开关,种子中的有机物一定减少
D.若关闭开关,绿色植物的有机物一定减少
14.昌乐西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是( )
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C.合理施肥——提供植物生长所需的有机物
D.育苗时覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
15.(名校用题)关于植物,下列说法正确的是( )
A.用保鲜膜包裹水果可以延长水果的保鲜时间是因为促进了水果的呼吸作用
B.玉米粒是果实,囤积玉米的谷仓温度会升高,主要是由于玉米进行呼吸作用
C.绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
D.合理密植、间作套种是利用了植物的呼吸作用原理
16.下列说法中错误的是( )
A.草原植物大多适应半干旱气候
B.我国的森林覆盖率和人均森林面积均低于世界水平
C.我国植被面临的主要问题是森林面积太少
D.过度放牧将导致草场退化,从而引起土壤沙化,出现沙尘暴等
二、非选择题(共68分)
17.(16分)(2019开封)某研究小组设计了一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
①暗处理一昼夜 ②光照一段时间 ③脱色 ④染色
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成 ,其他保持不变。?
(2)“暗处理一昼夜”的目的是 ,利用了绿色植物进行的 作用。?
(3)实验过程中,步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为 。?
(4)实验过程中,步骤④中叶片的颜色不变色,造成这种变化的原因是?
。?
(5)光合作用所需原料还有 ,是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于 。?
(6)小组成员实验结束后有所感悟,认为绿色植物有助于维持大气中 的平衡。?
18.(14分)如图表示发生在植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图中过程A 所释放的能量。?
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程C 的效率,该过程进行的场所是 ,E表示的物质是 。?
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物体表现出 现象。?
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。?
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 (用图中字母表示)。?
19.(12分)(名校用题)生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在初夏的一个晴朗的上午进行,请分析回答:
A B C
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的 作用;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,说明袋内 含量增加,这些气体来自植物的 作用;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,这些气体来自植物的 作用。?
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图 。 是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图 ,这样做的目的是 。?
20.(16分)番茄是重要的园艺作物,为了研究番茄植物的生理现象,有同学做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1。调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。
图1 图2
(1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有 。植物叶片制造的有机物通过 运输到根部。?
(2)若培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐,植物的表现是 (填字母:A.植株矮小,叶片发黄;B.植株特别矮小,叶片暗绿色;C.茎秆软,易倒伏,叶片边缘褐色,逐渐焦枯)。?
(3)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起 供应不足,导致光合作用强度下降。?
(4)呼吸作用的场所主要是 。要证明番茄呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在 环境中,此时毛细管中的水柱移动方向是 (填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动)。?
(5)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下 。?
21.(10分)阅读下面资料,回答相关问题:
经济社会的发展,城市化的快速推进,钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶占约城市面积的1/5,相当于一个人工沙漠,因此,屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体,对缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”、雨水径流和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地,其耗水量可达到同等面积的水面的2倍,森林的4倍,草地的8倍。耗水量越大,其蒸腾作用和光合作用越大,降温、收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。
屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势,屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。
(1)如果昆明市区屋顶植物多了,可以增加空气 ,从而降低空气干燥度;同时还可以降低空气中的 ,起到净化空气的作用,使生活更加惬意。?
(2)湿地被称为“地球之 ”,采用“人工湿地”对屋顶进行绿化,相当于将沙漠直接变成湿地,增强其生态功能。?
(3)做好屋顶绿化,能很好地弥补城市化进程所破坏的绿色植被,为能减少温室气体、更好地维持大自然中的 平衡尽我们的微薄之力。?
(4)如果有条件做“屋顶绿化”,你认为是不是所有植物都能种植,原因是
______________________________________________________________________________。
第三单元过关测试二(第三~六章)
1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.B 10.B
11.A 12.C 13.C 14.C 15.B 16.C
17. (1)等量清水
(2)将叶片内原有的淀粉运走耗尽 呼吸
(3)酒精
(4)绿色植物无二氧化碳不能制造有机物
(5)水 蒸腾作用
(6)碳—氧
18.(1)呼吸作用 (2)光合作用 叶绿体 水
(3)生长 (4)气孔 (5)A、B
19.(1)蒸腾 氧气 光合 呼吸
(2)A 叶 AC 设计对照实验
20.(1)叶绿素 筛管 (2)C (3)二氧化碳
(4)线粒体 黑暗(或无光) B
(5)光合作用与呼吸作用强度相等
21.(1)湿度 二氧化碳
(2)肾
(3)碳—氧
(4)不是,屋顶阳光充足,水源条件差,所以,考虑屋顶环境特征,适合屋顶植被的植物应具有的特征是耐干旱